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破纪录了！这套绘本、这部动画片女儿竟然刷了12遍！
West》见识了一路的艰难险阻，看到了孙悟空的足智多谋，更看到了他一路的转变。他们取得经书，经书却被海龟翻到河里打湿了。当时唐僧因为破损的纸张而伤心难过的时候，孙悟空发出充满哲理性的三问“Are
王秀平律师谈法律品生活
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从孩子身上，我都学到了什么
人们总是说“父母是孩子的第一任老师”，可是我想说“孩子也是父母的老师”。我真的发自内心的这么想的。因为女儿总是能带给我很多言语上、行动上的震惊时刻，让我从中学习到很多。比如：🎨1.跟着女儿学习尊重自己内心感受早晨穿衣服的时候，我说“这件衣服不舒服，你穿那件吧”。女儿会说：“妈妈，不是你说舒服就舒服，我得自己感觉舒服才是舒服，你说了不算！”晚上吃饭的时候，我说“这个好吃，你尝尝”。她说“妈妈，你觉得好吃吗？可是你觉得好吃，我不一定觉得好吃啊”。涂色的时候，我建议女儿用什么颜色的笔，然后她说“我想按照自己的规律涂，我不想按照别人的规律涂，我觉得自己的好看”。好吧，她说得好像都挺对😆我们每个人都是独立的个体，不能把自己的想法强加到他人身上。他人也不能把想法强加到我们身上。🎨2.跟着女儿学习英文有一天跟外教老师坐车同行，忽然发现自己很多想说的话说不出口，那叫一个尴尬最尴尬的是，我想告诉老师坐前排座椅，结果硬是一个词没蹦出来。事后我问女儿，你怎么跟老师说坐前排座椅，她不假思索地说：“我会说
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到底要不要教孩子识字、认拼音？
关于要不要教孩子识字、认拼音，这一直是困扰很多父母的难题。我也不例外！好在从女儿出生后自己读了不少育儿书籍，这大大缓解了诸如此类的各种育儿焦虑。这让我无比清醒地认识到：识字、认拼音就是孩子成长路上一件小的不能再小的小事🧐《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》这本书中提到：“让认识文字这件事对于孩子而言，变成一个自然而然发生的过程。就像孩子当年牙牙学语，学会说话的过程一样，而不是觉得麻烦讨厌，被要求被强迫。关于拼音，也是这样：孩子无意识，而父母有意识。”读汪培珽老师的《喂故事书长大的孩子》以及《幸福的种子》这两本书的时候，里面都同时提到：太早让孩子认字，不利于孩子想象力和创造力的培养。而且建立幼儿阅读能力的基础，是从耳朵不断累积词汇开始，而不是让幼儿提早识字、看书。所以除非孩子表现出来了对识字的浓厚兴趣，一般情况可以四、五岁左右引导孩子认字。孩子的认字敏感期，普遍在4到5岁左右出现。读孙瑞雪老师的《捕捉儿童敏感期》这本育儿书籍的时候，不得不说，这是我特别特别喜欢的一本育儿书籍，强烈推荐大家都买纸质版阅读✌️，这本书是里面提到：“儿童进入5岁左右，文字、符号（拼音)、涂色、数学逻辑、阅读等各方面都进入了迅速发展的敏感期。儿童时期的记忆力大概是一生中最好的记忆力。文字，是这个物质世界的符号，即使儿童到了5岁时有了认字愿望，把它作为和物质一样的存在，是一个符号，一个绘画，一个涂鸦，继而他们又会发现这个符号原来可以配对的，这个配对会给孩子带来欣喜。如果是自然状态，我们不会看到有哪一个孩子，会把文字当成成人认为的那种文字的意义来学习。这正是这个时期儿童生命的特征。所以，如果说5岁有一个认字和书写的敏感期，它也意味着就像孩子认识这个物质世界的其他东西一样，是一个自然的过程，而不能够把孩子用文字局限在脱离现实的书本世界里。”这和《入学早知道》这本书中提到的尊重自然规律，孩子无意识、父母有意识的认字原则简直不谋而合。在每天读绘本的时候，我会告诉女儿她感兴趣的每个字，在外面闲逛的时候，我会告诉女儿问我的每个字，墙上的、地上的、门匾上的，甚至碗筷上的，除此之外，我什么都没做。到现在女儿识字量并不多，幼儿园老师也说她的识字量赶不上另一个孩子，那又有什么关系呢。读郝景芳老师的《孩子，愿你一生勇敢心中有光》的时候，里面提到共通技能和差异技能，感觉很实用，真的大大缓解了各种育儿焦虑。书中提到：“只要是所有人都能掌握的技能，早一点晚一点掌握不会有本质差别。那么识字、拼音、算数算是差异技能，还是共通技能呢？这肯定都是共通技能。幼儿识字很困难，但没有见过几个正常上学还不识字的人。超前赶进度并不等于天才。比别人学得早，并不等于学得好。如果识字、拼音、算数是所有人都能掌握的共通能力，那么提前的优势能维持多久呢？很容易想到，没有多少。能使人生产生较大差异的，一定得是某些人能掌握而其他人无法拿握的技能，而不是这种所有人都能掌握的共通技能。”即便是班里的优等生，在识字上又比别的同学厉害多少呢？随着长大，班里同学从来没有人会说“你看，我识字比你多，我比你厉害”！因为长久来看，识字并不属于具有竞争力的差异技能呀。至于如何教孩子识字、学拼音？把文字放在语言环境中去记忆，准确的说，应该是去应用，因为这才是学习任何一门语言的最终目标。记下来这个字不是目的，会用，会灵活运用才是最终目的。如果以记下来一些文字作为目标，那为什么我们很多人学英文一二十年，英文词汇量数千，却依然不会用呢？所以识字量不能作为最终目标。就像《欢迎来到一年级》这本书中提到的：“我们所有的生字，都是出现在一定的语言环境里，也就是某一篇短文里的，所以不存在就字论字的情况。我们把文字放在语言环境里去认识，就像连带着生活背景去认识一个陌生人是一样的，这样我们就不仅知道了他的名字，还大概知道了他是一个什么样的人、他会干什么。”所以与其让孩子因识字而痛苦反感，莫不如在顺其自然中、在潜移默化中、在一定的语言环境中让孩子识字。作为父母的能做的就是在“父母有意识孩子无意识”的情况下能做多少尽量做多少，前提是不让孩子感到被强迫，达到在玩中快乐学习，至少无痛苦学习的目的✌️
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孩子总写出镜像的反字？千万不要错怪孩子了！
Writing?https://www.twinkl.com/teaching-wiki/mirror-writing3.卓立.《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》.化学工业出版社.
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这个小孩，我特别看好
今天带女儿上舞蹈课，在衣帽间换衣服的时候，一个小朋友被妈妈拍打了一下。小朋友就问妈妈：“为什么大人可以打小孩，小孩不可以打大人？”那位妈妈回答：“因为小孩子做错事情了，所以大人打小孩”。小朋友嘟囔着说：“可是妈妈有时候也没做好事情啊。“那为什么别的小朋友打我了，你让我打回去？”那位妈妈说：“大人打小孩正常，小孩打大人，那叫没教养，你要做一个有教养的孩子，你看爸爸不会打爷爷，孩子不能这么对大人！”小朋友不服气地说：“大人欺负人……”再后来我们就换好衣服走出衣帽间了。我只感觉这个只有六岁左右的小孩说得太有道理了👍就是嘛，凭什么大人可以打孩子？这完全没道理嘛！去年去迪士尼的时候，女儿看到一位妈妈打自己的孩子，后来女儿谈到这件事，问我“妈妈，那位妈妈为什么打小孩，她不喜欢她吗？”是啊，为什么打小孩呢？可能孩子想吃冰淇淋了？想要抱抱了？摔倒了摔疼了？又或者没玩够还想继续玩哪个好玩的项目？有什么事情发生了呢？以至于非要打孩子两巴掌🤔还记得有一次接女儿放学的路上，远远听到一个孩子在大哭，循着哭声望去，发现一个两岁左右的孩子在哭。那个孩子一边哭一边说“抱抱”。旁边的妈妈说着哪个哪个小朋友都不让抱抱了。小朋友急了，原地跺着小脚，晃悠着身体。旁边的爸爸把孩子戴在手上的手套扯下来扔到了小树丛上，孩子伸手都够不到，哭得更厉害了，爸爸一直说着还哭不哭……这让我想起《0～3岁孩子的正面管教》（这也是我超级喜欢的一本育儿书籍）这本书中提到的一段话：“大声喊叫或说教，打孩子屁股或打手心，试图通过威胁、警告、贿赂或说教来让孩子顺从，所有这些方法都是不尊重的，并且会导致孩子的怀疑、羞愧和内疚，不仅在当时，而且包括未来。最终惩罚会造成更多的不良行为。”尊重孩子，孩子不是我们的附属物，他们因我们而来，却不属于我们，尊重孩子，把他们放到与我们同等的地位，建立一种平等关系。要不就真是今天那个小朋友说的“大人在欺负小孩了”，利用身份不同、力量悬殊欺负孩子，挺不应该的。这个小朋友很厉害！一语道出了事情的真相👍
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孩子要不要参加各种兴趣班，如何选？
首先兴趣班有条件的话可以参加，毕竟让孩子多培养两个兴趣爱好，长远来看还是特别有好处的。随着年龄的渐长，我越来越意识到兴趣爱好对于一个人生活是多么重要。不开心的时候，焦虑的时候，甚至遇到烦心事的时候，这些兴趣爱好就特别有利于情绪的调整。阅读、艺术、以及各种兴趣爱好，虽然大多数都不能当饭吃，可是它却可以帮助一个人从低谷里走出来，却可以让一个人感受到原来生活可以如此美好。这也是我让孩子参加各种兴趣爱好班的最大原因了吧。说到兴趣爱好班，那么为什么叫兴趣爱好呢？有兴趣、喜欢、爱好，才可以称作兴趣爱好。若对一件事极其反感，就无法成为兴趣爱好，毕竟大前提丧失了。女儿到现在报了三个兴趣爱好班，都是女儿自己主动提出要让报的，一个是芭蕾舞，一个是绘画，还有一个念叨了一个多月刚报的尤克里里。女儿是真喜欢绘画和芭蕾舞，到现在都持续了快两年了。她告诉我有芭蕾舞课和绘画课的那两天是最好的两天🥰她一直盼着过那两天，每次回家会自己练习基本功，完全不用提醒。足见女儿对于这两个兴趣爱好的热爱程度了。说起为什么女儿会喜欢这两个活动，还要感谢学校给孩子们提供了多样化的尝试，跆拳道、芭蕾舞、高尔夫、绘画，曾经还有过声乐、话剧等多样化体验。正是因为体验了这些事情，才知道自己是否喜欢。我在外面带女儿试听过钢琴课、小提琴课，女儿完全没有感受。可是学校有个玩具尤克里里，女儿却喜欢极了，买了尤克里里，本来打算看视频自学，怕学偏了教偏了，就一直处于搁置状态。然后一个多月时间里，女儿一直催着我带她去找老师学尤克里里。看，只要孩子喜欢的事情，根本不用家长催促，他们自己就去做了。而这就是内驱力的力量。说到内驱力，《自驱型成长：如何科学有效地培养孩子的自律》这本书中就提到关于提高孩子学习内驱力的几个要点：自主性、胜任性和归属性。✔️自主需求：给孩子选择的自由，自主选择要学习；✔️胜任需求：认为自己能把事情处理好的感觉；✔️归属需求：孩子通过整合关心他的人的价值观与追求，再加上对他无条件的爱，所形成的一种身份认同。也就是给孩子选择做自己感兴趣事情的权利，孩子能把事情做好，特别有成就感，而且在这个过程中自始至今（无论做的好坏）都能获得父母的鼓励和支持。在这个过程中，如果父母给予孩子鼓励和支持，就有利于激发孩子的内驱力，从而让孩子更喜欢做某件事，也更容易成功。真正的兴趣，做好了一件事，被激励到，进而更喜欢，而这才真正有助于孩子的成长进步。兴趣是一切高质量学习的驱动力。这么说一点也不夸张。有一次女儿上舞蹈课的时候，跟另一个小朋友妈妈聊天，她说起她女儿幼儿园的时候有七八个兴趣爱好班。后来上小学保留了三个，这三个是她女儿自己根据自己的喜好选的，都是她特别喜欢的。在那三个兴趣爱好班里，她女儿表现优异，总是被老师表扬。这就是喜欢➡️做得好➡️被表扬➡️更喜欢➡️做得更好的良性循环。前提依然是喜欢。那位妈妈说，等过两年，孩子学业重了，这三个兴趣爱好可能还得去两个，只保留一个最喜欢的。尊重孩子的选择，根据孩子的喜好选择兴趣爱好班，这样做真的很重要。记得女儿有几次上舞蹈课的时候，有两个小朋友被生拉硬拽到舞蹈学校，一个孩子抗拒到满教室爬来爬去，就是不练舞蹈。另一个孩子就哭着不进去，妈妈威胁说不跳舞就不能去哪里哪里玩，孩子十分不情愿进去了，还需要妈妈看着才做动作，否则就站着不动。这种情况就比较痛苦了，家长痛苦，孩子更痛苦！所以当女儿说她不喜欢学钢琴的时候，我很淡然面对，当女儿说她不喜欢小提琴的时候，我依然很淡然。孩子不喜欢的事，我不想强迫她去做。兴趣爱好项目那么丰富，为什么非要让孩子做不喜欢的事情呢。让孩子拥有选择自己的人生的权利，这就是我努力在做的。所以到底要不要让孩子参加各种兴趣班，如何选择兴趣班？我想答案应该是：要的。但是要"We
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3～6岁绘本书单（3）｜说说过去这一年，我们又读到哪些喜欢的绘本
…”简单的短语，在每册绘本中随处可见，在一遍一遍重复中，了解到这些单词短语的应用场景。在好玩的故事中记下经典台词。比如女儿有一段时间每天都让读的苹果橙子的故事。香蕉说苹果和橙子有很多相同点。"You
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为了娃不近视不驼背，我把这件学习神器搬回了家！
practitioners.https://www.myopiaprofile.com/articles/screen-time-guidelines-for-children[5]Six
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宝宝的人生第一辆婴儿车，就应该这么选！
2023.https://www.parenthood4ever.com/different-types-of-strollers-how-to-pick-a-stroller/[2]How
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带娃出行必备神器，这几样旅行好物「实用到家」了
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代替「电视机」，让娃自己玩起来解放家长的神器，千万不要错过！
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保温杯抄作业啦！儿童保温杯如何选？「好用高颜值」
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原来这才是孩子轻松学会骑自行车的最好方法啊
Bike.https://www.bicycle-guider.com/cycling-advice/how-to-choose-kids-bike/[5]JOE
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这几款省时省力的收纳好物，让有娃家庭家里变得「不那么乱」
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2～8岁英语启蒙动画片｜给娃进行英语启蒙5年+，我只想推荐这几部英文动画片
alphablocks（1～5季共117集）适合年龄：2～6岁每集时长：第一季每集3分钟，第2～4季每集5分钟，第五季每集2分钟左右字母积木，很可爱角色有趣的动画片，是BBC儿童节目CBeebies
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3～6岁玩具清单｜想给孩子买礼物，不知道选什么？我给你选好了这几样！
认知分类游戏把所有卡片放在一起，跟孩子一起认识每个色彩艳丽的商品卡片。或者一起分别找出所有水果，蔬菜、衣服商品，并说出商品的英文名称。玩法2.
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乘车出行，请让安全座椅为孩子的安全保驾护航！
Seats.https://www.nhtsa.gov/equipment/car-seats-and-booster-seats#find-compare-seats3.How
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防晒霜、防晒衣、遮阳帽、遮阳伞、太阳镜哪个好？应该怎么选？一篇文章9000余字搞定大人孩子的防晒这件事！
虽然穿在身上的衣服都可以保护我们免受一些阳光的侵害，但是防晒衣是为了防晒而设计的，防晒效果当然更好。那么如何选择防晒衣物呢？选择宽松款防晒衣防晒衣应该优选宽松款，这样更有利于空气流动和持久的保护。
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3～6岁绘本书单（2）｜过去这一年，我们一起又读了这些绘本，本本都是孩子的真爱！
Soup》石头汤的故事，一个人靠着仅有的石头，通过向大家借onions洋葱、胡萝卜carrots、土豆potatoes，做出美味的石头汤，挣了很多钱。比如好玩的故事《Clever
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家有「小霸王」，在外在幼儿园的时候总是抓伤别的小朋友，怎么破？
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让孩子不比吃不比穿，只比学习比成绩，可行吗？
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说说我给孩子选择的健康零食都有哪些
来源公众号：记忆的瓶子Pinky从孩子出生，作为父母的我们就为他们努力选择最好的，吃到嘴里的更是如此。毕竟我们提供给孩子的食物直接影响到孩子的口味偏好和身体健康。
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为什么要记录孩子的成长？我们可以做的事情有哪些？
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提高孩子的抵抗力，吃什么？
Kids.https://www.superhealthykids.com/top-10-immune-system-boosting-foods-kids-ideas-recipes/
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培养孩子的逻辑思维能力，我做了这6+4件小事！
button.”我的扣子，我的扣子，依然还有我的肚脐”特别积极乐观的pete，无论遇到什么倒霉的事情，都能保持愉快的心情去笑对一切。而这本书通过Pete的故事要告诉我们的正是：Stuff
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育儿经验｜只因为注意了这9个小细节，娃突然就爱上阅读了
spider》、《可爱的鼠小弟》等。后来发现xier特别喜欢月亮主题、彩虹主题，太空主题的绘本，然后我就开始给她入手这些主题的绘本，比如《月亮的味道》、《彩虹色的花》、学乐发现系列《solar
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《真希望我父母读过这本书》，我真得是这么想的！
确认那些感受。“替别人收拾烂摊子，是感觉很不公平”或“万事都是开头难”(4）和孩子一起头脑风暴，思考解决方案。“我还是希望你把房间整理干净，你看怎么做最简单？”(5）
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超全总结！亲测实用！孩子上幼儿园，做好这些准备就够了！
防晒必备必用物品防晒帽（夏季阳光强烈的季节，随身携带）如果说防晒霜是必备品，那么防晒帽就是我们除了冬天之外的必备必用防晒物品了。xier用的是Bumkins一款儿童渔夫帽，UPF防晒值50+，UPF
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理解孩子，不冤枉孩子，良好的亲子关系，就读这本《捕捉儿童敏感期》
岁，青春期到来时，心智开始转向外面的世界，开始对人和事有了兴趣；在学科上也有了倾向性。人的基本的成长形成了。自我形成，人开始有了离开父母家庭的内在动力，自身的独立从内到外完成了。18~28
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家长没有美术基础，不报兴趣班，如何帮助孩子提高绘画水平？
Growth.https://prezi.com/f6afxj-uskso/viktor-lowenfeld-creative-and-mental-growth/[3]Viktor
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给孩子选择幼儿园，一定要考虑这几点！
玩具是否鼓励孩子自己动手的多？孩子玩得玩具最好是那种能拆开并且能组装回去的，有利于提高孩子的动手能力及创造力，比如说蜡笔、黏土、积木、拼图、剪纸贴纸、玩假扮游戏的情景玩具就特别适合孩子。14.