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03年那场疫情中,新闻媒体都做了什么呢?
REMIX教育的目标是打破壁垒,促进高校与业界的交流融合。这里不仅有深度的互联网行业案例分析、前沿的学术研究成果及最新企业课题招募信息,还有一群有趣且想要站在时代潮头前面的人。
remix计划 -
2020年1月26日
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杜骏飞:疫情面前,信息公开尤为重要
Markuzon等做过一个有意思的研究,他们观察媒体报道的数量与疾病传播数量之间的关系。模型显示,当媒体的报道量增加十倍,此类疾病的感染数减少33.5%。因此,媒体可能是预防疾病传播的一个有效手段。
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2020年1月25日
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探索新内容,跟着Remix教育去研学!
一位老师发问后,其他老师也都纷纷说出了自己的诉求。他们是来自中国社科院大学、兰州大学、南昌大学、西南政法大学、中国地质大学(武汉)、浙江财经大学、山西传媒学院等多所高校新闻与传播学科的教师。
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2020年1月17日
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大学生:原来我误解了快手
预料之外,心里有一片柔软被唤醒。无名的街角、家门口的广场、几十米外的大排档。跳广场舞的大妈有舞蹈梦,端着假枪吵吵闹闹的小孩也想做警察。我们发现视频里视频外其实是同一个世界,有烟火的味道,也有小确幸。
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2020年1月17日
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50万大奖!寒假拍视频做调研!百校万人快手体验周
REMIX教育的目标是打破壁垒,促进高校与业界的交流融合。这里不仅有深度的互联网行业案例分析、前沿的学术研究成果及最新企业课题招募信息,还有一群有趣且想要站在时代潮头前面的人。
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2020年1月7日
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这次,我们走了一条高端媒体融合研学专线!
2018年,人民日报社新媒体中心入驻快手和抖音,截至今年8月份,在两个平台上的总用户已经超过6600万。“流量从不辜负用心者,用内容说话,打动自己才能打动别人”是会议室大屏幕的最后呈现。
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2019年12月5日
其他
作为大学老师, 我是怎么成为“抖音网红”的?
这是一个人人都可以成为内容提供者的时代,无关职业和专业。有些人选择文字篇幅短小的微博、有些人偏好图文结合更深度的微信公众号,当然也有偏向视觉的抖音。无论媒介形式发生什么样的变化,说到底都是内容创作。
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2019年9月4日
其他
对话常江:我认为学术是天底下最好的职业
我在指导学生的时候,时常会想自己做学生时,我的老师们是如何指导我的,而我当时作为学生,又是以什么样的心情和态度接受的。这些经验,被我用在与学生的交流中,自然就是“以诚相待”、“将心比心”。
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2019年6月27日
其他
2019暑期互联网公司游学营:6条线路、30家公司,快上车!
视知TV是中国知识短视频的头部品牌,专注于知识可视化传播的短视频内容矩阵,致力于让“知识看得见”,其知识短视频被称为潮流引领者,处于业内顶尖水平。目前视知矩阵每月点击量超过9个亿,粉丝3600万。
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2019年6月19日
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卸任执行院长后,杜骏飞跟我们谈了这10个问题
你询问我对学界与业界的关系的看法,我知道,你的潜台词是它们之间长期背离,学界往往以为业界肤浅,业界往往以为学界迟钝。其实,这些片面指责都属于门户之见。学界和业界的共生是一直存在的,而且永不会停止。
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2019年6月13日
被用户删除
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来了!全国高校网络与新媒体研究论坛
去年,我们启动了服务于学界业界融合的“Remix计划”,旨在打破壁垒,促进大学与行业的交流融合。而这一计划的开篇,正是去年6月底的第一届“中国高校网络与新媒体论坛”。
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2019年6月12日
其他
学生比我了解抖音和快手,咋办?
复旦大学新闻学院陆晔教授在去年参加完第一期互联网公司游学营后,与快手、今日头条、新华网融媒体未来研究院建立了联系。在2018传播与中国·复旦论坛上,也成功邀请到了上述3家机构人士担任分享嘉宾。
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2019年5月27日
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我们调研了100位高校新闻传播学科教师,发现他们都在吐槽这些
除了科研,另一大块占据老师们时间和经历的工作就是教学了。虽然和科研相比,教学的影响力是“Local”的,教学也不在老师的评价体系中占据至关重要的权重比,但不少老师依旧会花大量时间琢磨课程。
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2019年5月20日
自由知乎
自由微博
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从0到1运营抖音校园账号,让你的校园“抖”起来
REMIX计划的目标是打破壁垒,促进大学与业界的交流融合。这里不仅有深度的互联网行业案例分析、前沿的学术研究成果及最新企业课题招募信息,还有一群有趣且想要站在时代潮头前面的人。
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2019年5月9日
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