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上个月发了文章,围棋老师最关心什么?陆续得到了反馈。现在把结果总结一下,顺便做一个小小的行业分析,看一看围棋教师的行业趋势和动向。问题1、看来主渠道还是熟人推荐,第二位的是boss。主渠道既然是熟人推荐,明显地域上讲是非一线城市,会下围棋的老师,相对中高级,年龄层次应该是偏大。而用boss渠道的则是新生力量,一般来讲一线城市、年轻老师、入门老师、原本未必会下围棋的老师,更大的概率是女老师。问题2、均衡的排列沟通问题占第一位不稀奇,教师就是与孩子与家长打交道的行业,沟通当然是基础技能。形象气质,棋力以及试听课并列第二位。棋力是围棋老师,吃饭的本钱,占第二位是合适的。试听课是现在一线城市的新要求,说明我们的行业逐渐内卷,竞争越发激烈,一个老师已经不能光靠“水平”吃饭了,更要证明自己。担心形象气质是行业的进步。其实,这原本就是当今社会对任何一个岗位的基本要求。这说明我们围棋的教师岗位也在与时俱进,每个从业者都提高了对自身的要求。问题3、排在第一位的就是各项承诺的有效性。这个有点儿扎心,也很打脸,说明很多围棋学校在招聘广告上仍然存在虚假宣传的问题。排在第二位的是真实底薪。这个也说明许多围棋学校招聘广告上待遇写的很含糊,把真实底薪跟期望待遇或者画饼待遇混为一谈。所以在此推荐大家多用某SS招聘,这种标准化的互联网产品,还是有基本要求的,如果上面宣传的太不靠谱会被投诉。所以还要提醒各位老师一点,对于某地区各种所谓高薪岗位,一定要多向熟悉情况的人打听,多了解真实情况,不要太天真。问题4、行业的不规范之处。这也是一个有点儿揪心的问题。按约定发放课时费跟提成,本来是应该是一个基本要求,现在竟然变成了最关注的问题,那么原因出在哪儿呢?难道真的是这个行业太差,或者校长都心狠手黑吗?其实未必,这个说明了我们行业的不规范之处。总的来说,围棋行业在薪资待遇上没有这么严谨。比如校长对你承诺人数提成跟待遇挂钩,然而在实际操作过程中,很可能在招生时候,许多环节,许多人都出力,不再是某个老师可以清楚划分的业绩。在别的行业,对于这种情况都有很细致的规定,甚至一个学生能够按百分数来收取提成。而我们围棋行业因为在产业化、规范化、标准化上面有所不足,以至于原本答应的事情因为没法清晰准确界定,最终校长虽然想遵守约定,往往也是有心无力,把事情弄的一塌糊涂。船长也是校长,在此想提醒的是,不要把围棋行业想的太坏,校长也是愿意遵守约定的,环节出在管理制度上面。所以这个问题大家还要往前看,随着产业的发展,慢慢会逐渐规范,这个一定会越来越好。问题5、兼职发单高票当选。这个问题确实属于行业的弊病。一方面可能没有招生团队,一方面不舍得花钱请团队招生,于是准备把老师当做廉价劳动力。而这又带来了另外的派生问题。首先,如果地推的时间跟老师上课是不是冲突呢?孩子放学的时候不该是老师上课的时间吗?你把他们放出去做地推,那么怎么上课?如果说因为没有学员让他们去地推,那么你又何必招这个老师?感觉这是一个连环套。而且其实这是效率很低的一种用人方法,哪个都不专业。老师没有专业招生团队更有效率,而且整天地推,教师工作也做不好。大约十年前,这也算产业趋势之一,许多人都把这当做先进经验。其实除了节省了几个所谓的“成本”,耽误了更多的时间和效率,丧失了更多的潜在生源,可以说是“丢了西瓜捡芝麻”问题6、形式主义高票当选。分析了一下原因,原来画饼鸡汤吹牛皮之类,实际上是零伤害。你说你的,我听我的,左耳朵进右耳朵出就可以了。而只有早请示、晚汇报、打卡之类的是需要付出实际行动,而且没有什么价值,所以形式主义高票当选。问题7、最关注的是回家作业问题。这个看似简单,其实这是需要流程来解决的,不是老师上课几句话或者课后跟家长絮叨几句就可以的。严格来讲,应该有标准化的作业,或者纸质或者APP。还应该跟家长建立一个固定的联系渠道,有专人负责,比如是班主任,是当堂的老师,或者是校长安排的值班人员。而且这就意味着要有标准化的大纲,标准化的教案。假如具备这一切条件。这个就已经不再是问题,然而我们围棋学校大多还是粗放型经营,还没有发展到这个阶段。问题8、终于试听续费能力把棋力挤到第二位了。船长看了答案非常欣慰,船长作为校长10年前甚至更早之前就反复强调,对于围棋老师来讲,棋力不是唯一的。我们干的是培训,而不是围棋竞技,收费才是我们每个学校成功存活的命根。所以,每一位优秀教师都要把试听续费能力放在第一位。这句话5年之前说出来还好像是天下之大不韪,许多人纷纷对加以指责,而今天已经形成行业共识,真是可喜可贺。简单小结一下:一、试听续费能力成为老师关注的首要核心。二、棋力已不再是老师关注的唯一指标。三、对于围棋学校来讲,能否信守承诺是老师们最看重的问题。围棋老师都关心什么围棋比赛的意义到底是什么?民间团体有权力终止围棋教师的从业资格吗?北京需要什么样的围棋老师