东莞，一个充满生机的城市东莞，一个充满活力的城市东莞，一个充满智慧的城市这里正在打造品质教育期待您的加入！810个编制教师岗位在华南师范大学广东外语外贸大学广州大学设点招聘，12月5日起报名——我们的招聘岗位及薪酬待遇本次招聘在广州设点面向全国优秀毕业生公开招聘事业编制教师810名，其中，研究生学历岗位327个，本科学历岗位483个。具体岗位和条件见附件岗位表。东莞市教育局下属公办学校属公益一类事业单位，经费由财政全额核拨，被聘用者为事业单位编制内人员，享受国家政策规定的薪酬待遇，工资福利待遇由财政保障。根据《东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案（2022-2024年）》精神，符合条件的博士可享受相关人才补助。我们招聘的对象本次招聘对象为2023年—2024年8月31日期间毕业的毕业生，是指纳入国内普通高校统一招生计划的普通高等院校本科学历及学士学位（含）以上的毕业生（非在职学历），以及教育部承认学历学位的国（境）外院校的毕业生（非在职学历）。毕业时间和取得学位时间以毕业证和学位证落款时间为准。服务期满且考核合格后2年内的服务基层项目人员可以报考。东莞在职在编教职员和已获得东莞市教育局公开招聘拟聘资格的人员不在本次招聘范围内。我们招聘的要求1.年龄要求博士研究生年龄不超过40周岁，其他人员年龄不超过35周岁（截至报名首日）。2.专业要求普通高校毕业专业与岗位要求专业相符（其中辅修专业、学位种类均不作为专业依据）；或高考录取特长生的特长专业与岗位专业相符；或专业相近，普通高校所学专业未列入《广东省2023年考试录用公务员专业参考目录》（无专业代码）的，可选择《广东省2023年考试录用公务员专业参考目录》中的相近专业，提供佐证材料经鉴定所学专业必修课程须与招聘岗位要求专业的主要课程基本一致可报考。所学专业必须与岗位要求的学历学位层次相对应，高层次学历学位可以报考要求低层次学历学位的岗位。研究生阶段所学专业为：学科教学、课程与教学论、教育学等专业的，其专业方向（以毕业证书专业名称或就业推荐表专业注明的专业方向为准）与报考的教师岗位一致的，视为符合专业要求。岗位方向要求。音乐、美术和体育等有岗位专业方向要求的，需提供主要课程、获奖证书、资格证书等方向证明材料。

东莞教育招贤号角又吹响啦10月中旬至11月上旬40所中小学多学科、多学段编制教师岗位在东北师范大学定点招聘“职”等你来跟教育君一起来看详情——我们的招聘岗位及薪酬待遇本次招聘面向全国优秀毕业生公开招聘事业编制教师216名，其中，高中和中职岗位65个、初中岗位85个、小学岗位66个，具体岗位和条件见附件岗位表。东莞市教育局下属公办学校属公益一类事业单位，经费由财政全额核拨，被聘用者为事业单位编制内人员，享受国家政策规定的薪酬待遇，工资福利待遇由财政保障。根据《东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案（2022-2024年）》精神，符合条件的博士可享受相关人才补助。我们的纳贤对象本次招聘对象为2023年—2024年8月31日期间毕业的毕业生，是指纳入国内普通高校统一招生计划的普通高等院校本科学历及学士学位（含）以上的毕业生（非在职），以及教育部承认学历学位的国（境）外院校的毕业生（非在职）。毕业时间和取得学位时间以毕业证和学位证落款时间为准。服务期满且考核合格后2年内的服务基层项目人员可以报考。东莞在职在编教职员和已获得东莞市教育局公开招聘拟聘资格的人员不在本次招聘范围内。您是否满足以下要求1.年龄要求：博士研究生年龄不超过40周岁，其他人员年龄不超过35周岁（截至报名首日）。2.专业要求：普通高校毕业专业与岗位要求专业相符（其中辅修专业、学位种类均不作为专业依据）；或高考录取特长生的特长专业与岗位专业相符；或专业相近，普通高校所学专业未列入《广东省2023年考试录用公务员专业参考目录》（无专业代码）的，可选择《广东省2023年考试录用公务员专业参考目录》中的相近专业报考，所学专业必修课程须与招聘岗位要求专业的主要课程基本一致。所学专业必须与岗位要求的学历学位层次相对应，高层次学历学位可以报考要求低层次学历学位的岗位。3.教师资格证要求：（1）报考人员须取得岗位对应层次的教师资格。其中，报考思想政治、道德与法治教师岗位须取得对应层次的思政课教师资格。（2）符合以下五种情形之一的，报考时提交承诺书，可暂不提供教师资格证明：①取得博士研究生学历的人员；②报考中职学校专业课教师岗位的人员；③符合免试认定教师资格的师范生；④属于广东省选调优秀大学生高校范围（Ⅰ类、Ⅱ类，见附件）的人员。⑤通过岗位对应层次的教师资格笔试；上述人员，取得相应层次教师资格后正式办理聘用入编手续；如未能在2024年8月31日前取得相应层次教师资格，取消聘用资格。招聘程序网上报名→网上资格初审→资格复审→面试（综合素质评价+试讲）→笔试→体检→考察→公示程序时间、地点注意事项报名2023年10月18日9:00—25日16:00https://www.qgsydw.com/xxywzlzt/bmzt/305资格复审10月27日9:30—15:00东北师范大学（就业指导中心一楼）对于资格复审不符合招聘条件的，取消其考试资格综合素质评价10月28—29日东北师范大学1.

东莞市教育局于2023年9月至10月组织38所学校赴珠海和广州定点面向全国优秀毕业生公开招聘事业编制教师，其中珠海市考点招聘编制教师126名，广州市考点招聘编制教师435名。跟教育君一起来看详情——一、招聘岗位及薪酬待遇东莞市教育局公办学校属公益一类事业单位，经费由财政全额核拨，被聘用者为事业单位编制内人员，享受国家政策规定的薪酬待遇，工资福利待遇由市财政统发。根据《东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案（2022-2024年）》精神，符合条件的博士可享受相关人才补助。具体岗位和条件见附件1-3。二、招聘对象

我市2023年高中阶段学校招生录取工作进展顺利，公办中等职业学校、技工学校各专业最低录取分数线已划定，现比原计划时间提前1天公布。根据志愿顺序，按照学业考试成绩从高分到低分录取，各学校各专业的最低录取分数线见下表。​温馨提示一、7月22日中午12时后，考生可自行登录东莞市中考管理系统（https://dgzk.dgjy.net）查询录取结果，并打印录取通知书。

根据《东莞市2023年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作意见》（东教〔2023〕2号）文件要求，在普通高中常规录取及注册结束后，经统计部分普通高中仍有空余学位，空余学位将安排补录。现将有关事项公布如下：一、补录条件（一）公办普通高中考生如需填报有补录计划的公办普通高中，须同时符合下列条件：1.具有东莞户籍。2.初中学业水平考试成绩达550分或以上。3.信息技术、音乐、美术会考科目合格。4.综合素质评价等级为A、B或C。5.在常规录取阶段未被普通高中录取（已被普通高中录取，但没有按规定时间注册的考生，视为放弃就读普通高中，不得再参与补录）。（二）民办普通高中考生如需填报有补录计划的民办普通高中，须同时符合下列条件：1.具有东莞户籍或符合报考普通高中认定条件的随迁子女。2.初中学业水平考试成绩达550分或以上。3.信息技术、音乐、美术会考科目合格。4.综合素质评价等级为A、B或C。5.在常规录取阶段未被普通高中录取（已被普通高中录取，但没有按规定时间注册的考生，视为放弃就读普通高中，不得再参与补录）。二、时间安排7月18日下午3时—7月19日下午3时：各初中学校组织符合补录条件的考生登录东莞市中考管理系统填报补录学校的志愿。考生最多可以填报3个志愿，录取时按考生填报的志愿顺序进行，下一志愿的录取分数线要比前一志愿提高5分。7月20日中午12时：市中招办公布普通高中补录结果。补录考生于中午12时后自行登录东莞中考管理系统查询补录结果，并打印录取通知书。7月21日中午12时前：普通高中补录学生注册。已被普通高中学校补录录取，但没有按规定时间注册的考生，视为放弃就读普通高中。三、有关要求1.有补录计划的普通高中要及时做好考生的注册工作。2.各初中要做好符合补录条件考生补填志愿的宣传、指导及组织工作，及时提醒被补录录取的考生按时上网打印录取通知书，并到录取学校注册。3.为避免考生被补录录取后不报到注册而浪费其他考生补录机会，凡被补录录取的考生，不得再参与后续中职批次的常规录取（但可以参与中职学校自主招生录取）。温馨提示：各学校简介及收费标准可在“东莞招考通”查阅，民办普通高中补录录取的考生（除国际班外）按自费生收费，国际班收费标准相对较高。东莞招考通审核丨王芳、伍雪平、李祺菁、香雪锋责编丨林晓盈

亲爱的家长朋友，大家好！目前，我市各项招生入学工作正在有序进行中。我们通过政策发布会、短视频、志愿填报指导活动、东莞招考通平台等，对今年招生政策进行了多形式、广渠道宣传，但事关孩子上学的大事，不少家长仍有“十万个为什么”想要了解。您对孩子教育问题的关心，我们特别理解，我们也关心您的关心！招生季“东莞慧教育”将在每周六推出“2023东莞招生入学知多D”栏目，就家长们最关心的热点问题，以“你问我答”的形式进行解答。为使问答内容更具针对性，欢迎广大家长、学生通过“东莞慧教育”后台留言提问，或致电市教育局招生热线（义务教育：0769-23126112，23126022；中考：0769-23126162，23126361）反映问题。我们将从中筛选出热点问题，及时解答您的疑惑。下面就让教育君为大家奉上第8期“你问我答”吧~Q1小孩没有在民办义务教育学校第一轮补录中补录到学校，接下来怎么做？答：民办义务教育学校第一轮补录注册结束后，市教育局将于7月18日通过“东莞慧教育”微信公众号公布仍有剩余学位的民办学校名单，家长可自行联系相应民办学校申请第二轮补录。如有疑问，可联系属地教育部门或相应的民办学校。A1Q2我申请了公办义务教育学校学位调剂，请问什么时候可以知道结果？答：根据我市二级办学教育管理体制，公办义务教育学校的学位分配、调剂由镇街（园区）教育管理中心负责。各镇街（园区）公布学位调剂结果时间有所差异，请家长联系属地镇街（园区）教育管理中心了解情况，并密切关注教育部门相关信息发布。A2Q3普通高中缴费和注册须注意些什么？答：查询录取结果后，请考生家长关注录取学校网站或微信公众号发布的缴费注册指引，或联系录取学校咨询。缴费注册手续必须于7月17日中午12点前完成，否则作自动放弃就读普通高中处理。注册时考生应缴纳学费、住宿费，并由家长和考生根据实际需要选择缴交伙食费、校车费、校服费、作业本费、代购教辅材料费。如家长和考生对收费问题有疑问，可致电东莞市中小学教育收费热线0769-28337505、22210104咨询。A3Q4如果中考志愿填报不合理，还有没有补录机会？补录工作是如何进行的？答：今年继续实行普通高中和公办中等职业学校分阶段注册及录取的做法，即在普通高中正常录取完毕后视具体情况安排补填志愿及录取；在公办中职、技工学校正常录取完毕后由招生学校进行自主招生。具体做法是：在普通高中和公办中职、技工学校各批次正常录取结束后，立即由市中招办公布录取结果及通知考生注册。考生在指定时间内到录取学校注册结束后，录取学校将注册人数上报市中招办（没有到普通高中注册的考生作自动放弃就读普通高中处理，不能参与普高批次的补录；没有到中职学校注册的考生视作自动放弃就读该中职学校）。注册后未能完成招生计划的学校由市中招办视情况统筹公布补录招生计划，未被第一批学校录取并符合补录条件的考生在网上填报补录学校的志愿。补填志愿完毕后，市中招办根据考生的学业考试成绩及志愿再次进行划线录取。特别要提醒大家的是：公办普通高中补录只补录本市户籍考生，民办普通高中补录可补录本市户籍考生和通过随迁子女资格认定的外市户籍考生；公办普通高中补录录取的考生收费与第一批次划线录取的考生相同，按发改部门核定的标准收取；民办普通高中补录录取的考生按自费生收费。中职、技工学校自主招生录取的考生按划线录取的考生收费。A4Q5考生参加普通高中补录的条件是什么？答：考生如需填报有补录计划的公办普通高中，须同时符合下列条件：1.具有东莞户籍。2.初中学业水平考试成绩在550分或以上。3.信息技术、音乐、美术会考科目合格。4.综合素质评价等级为A、B、C。5.在常规录取阶段未被普通高中录取（已被普通高中录取，但没有按规定时间注册的考生，作自动放弃就读普通高中处理，不得再参与补录）。考生如需填报有补录计划的民办普通高中，须同时符合下列条件：1.具有东莞户籍或符合报考普通高中认定条件的随迁子女。2.初中学业水平考试成绩在550分或以上。3.信息技术、音乐、美术会考科目合格。4.综合素质评价等级为A、B、C。5.在常规录取阶段未被普通高中录取（已被普通高中录取，但没有按规定时间注册的考生，作自动放弃就读普通高中处理，不得再参与补录）。A5Q6被普通高中学校录取，可以放弃普通高中参加中等职业学校录取吗？答：符合条件则可以。考生未在16-17日上午到普通高中注册的，不参与普高补录，如填报了我市中职学校志愿的，将进入7月21日-22日的中等职业学校录取环节，按照中考分数择优录取。A6Q7没有被普通高中或中职学校录取，能否到中职学校就读？答：能，但需参加中职学校自主招生。中职学校自主招生拟于7月26-28日进行，由学校根据剩余学位情况择优录取，请留意相关中职学校的官方网站或微信公众号。A7Q8听学长说当年他有两张中职（技工）学校的录取通知书，会不会是假冒的？答：若考生同时填报了第二、三批志愿和第四批志愿（外市中职、技工学校），很有可能会收到两张录取通知书，具体考生可以查询自己填报的志愿再行确认真伪（若两张录取通知书均为真的，则可自行选择其中一所学校报到）。若考生没有同时填报第二、三批志愿和第四批志愿，且考生也没有参加该校的自主招生，则其中一张录取通知书很有可能为假，需要考生谨慎甄别。A8Q9中职学校可以开普通高中课程班吗？答：不可以。根据省教育厅相关文件精神，中职学校不得以普通高中班名义招收学生；不得开设普通高中课程；不得使用普通高中教材。A9Q10中等职业学校的升学渠道和就业前景如何？答：职业教育坚持升学与就业并重，中职学生除了可以升学，还可以就业和创业。近五年，我们市中职毕业生的升学就业率一直保持在98%以上。目前我市中职毕业的升学方式主要有5种：“3+证书”考试（主要是中职学生参加的高考），“三二分段”中高职贯通培养，高职院校对口自主招生，技能拔尖人才免试升学，国际合作办学。A10往期回顾你问我答

亲爱的家长朋友，大家好！目前，我市各项招生入学工作正在有序进行中。我们通过政策发布会、短视频、志愿填报指导活动、东莞招考通平台等，对今年招生政策进行了多形式、广渠道宣传，但事关孩子上学的大事，不少家长仍有“十万个为什么”想要了解。您对孩子教育问题的关心，我们特别理解，我们也关心您的关心！招生季“东莞慧教育”将在每周六推出“2023东莞招生入学知多D”栏目，就家长们最关心的热点问题，以“你问我答”的形式进行解答。为使问答内容更具针对性，欢迎广大家长、学生通过“东莞慧教育”后台留言提问，或致电市教育局招生热线（义务教育：0769-23126112，23126022；中考：0769-23126162，23126361）反映问题。我们将从中筛选出热点问题，及时解答您的疑惑。下面就让教育君为大家奉上第7期“你问我答”吧~Q1义务教育阶段招生入学没被任何学校录取，该怎么办？答：根据招生工作日程安排，接下来会有两轮民办学校补录机会。具体补录适用对象、补录时间和补录方式见下表。A1Q2在哪里可以查看义务教育阶段民办学校补录学校名单和学位数量？答：民办义务教育学校第一轮补录计划和补录结果将于2023年7月14日前公布，第一轮补录注册结束后，教育部门将公布仍有补录学位的民办学校名单，家长可结合实际联系相应民办学校了解补录情况。请家长密切关注“东莞慧教育”微信公众号有关信息发布。如有疑问，可联系属地教育部门。A2Q3我在犹豫是否要去注册，请问怎样了解到民办学校的具体办学情况？比如收费标准、接送服务、住宿安排等。答：如果想了解具体民办义务教育学校的办学情况，可以关注“东莞慧教育”微信公众号，点击左下角菜单“招生入学-招考通-义务教育阶段招生入口-民办学校招生简章”，查阅民办学校的招生方案，也可以浏览学校官方网站了解。A3Q4如果小孩被两所学校录取了，应该怎样注册？答：如果小孩被两所学校同时录取，申请人只能选择其中一所学校注册，注册后该学校就为该生在招生平台上进行“注册确认”，其他学校无法再为该生进行注册确认。A4Q5我已经到A民办学校注册了，可以申请回户籍地公办学校就读？或我还能向B民办学校申请补录吗？答：招生平台实行查重检查，已被学校“注册确认”的申请人，不能再到其他学校注册或补录。其中：（1）回户籍地公办学校就读。已到民办学校注册的户籍学生，如因特殊情况需要回户籍地公办学校就读，须先向民办学校撤销注册，并在规定时间内向户籍地教育部门提出申请，教育部门结合学位实际统筹安排。统筹学位不一定是原户籍地对应安排的公办学位，当地公办学位不足的，可通过属地购买服务方式解决。（2）到其他民办学校补录。如申请人已到民办学校注册，其他民办学校无法再接受该生补录申请。即使家长向A民办学校申请撤销注册，B学校也是无法补录的。请广大家长不要随意放弃注册。A5Q6中考成绩已经公布了，下来什么时候公布中考录取分数线？答：预计7月15日公布中考录取分数线，下来中考录取工作日程安排见下表：（注：各工作时间节点根据工作实际进展可能略有微调，详情请关注“东莞慧教育”微信公众号）A6Q7同一学校不同志愿顺序的录取分数线有区别吗？

亲爱的家长朋友，大家好！目前，我市各项招生入学工作正在有序进行中。我们通过政策发布会、短视频、志愿填报指导活动、东莞招考通平台等，对今年招生政策进行了多形式、广渠道宣传，但事关孩子上学的大事，不少家长仍有“十万个为什么”想要了解。您对孩子教育问题的关心，我们特别理解，我们也关心您的关心！招生季“东莞慧教育”将在每周六推出“2023东莞招生入学知多D”栏目，就家长们最关心的热点问题，以“你问我答”的形式进行解答。为使问答内容更具针对性，欢迎广大家长、学生通过“东莞慧教育”后台留言提问，或致电市教育局招生热线（义务教育：0769-23126112，23126022；中考：0769-23126162，23126361）反映问题。我们将从中筛选出热点问题，及时解答您的疑惑。下面就让教育君为大家奉上第6期“你问我答”吧~Q17月5日全市民办义务教育学校电脑派位，是全程网络直播吗？在哪里可以观看？答：2023年7月5日，东莞市2023年民办义务教育学校电脑派位和2023年莞城“小升初”电脑派位将在东莞市中小学教师发展中心举行，今年两场电脑派位将继续全程网络直播。“东莞慧教育”微信公众号将于近期发布派位通知，届时家长朋友们可以通过扫描相关推文提供的二维码全程观看。敬请关注。A1Q27月5日就要公布小学和初中的招生录取结果了，如果没有被任何学校录取，怎么办？答：今年全市义务教育学校起始年级学位能满足入学需求。如果学生未被任何学校录取，符合条件的可以申请补录。补录分两轮，第一轮补录由市教育局根据民办学校注册后的剩余学位数，以及参加电脑派位但未有录取结果学生的志愿顺序，统一顺延录取，不需要填报补录志愿；第二轮补录由家长自行联系仍有学位的民办学校申请补录。A2Q3双胞胎电脑派位后没有被录取到同一所民办义务教育学校，可以申请调剂吗？答：双/多胞胎兄弟姐妹在民办志愿和民办志愿顺序一致的情况下，如民办学校电脑派位后未能被同一学校录取，可于2023年7月5日15：00-7月6日17：30前登录招生平台“双/多胞胎学位调剂”栏目提出申请和上传佐证材料（监护人户口本，双/多胞胎学生的户口本和出生证等），经属地教育部门审核通过后，由招生平台自动调剂。其中，如双/多胞胎均有录取学校，由招生平台将被靠后志愿录取的一双/多胞胎一方自动调剂到被靠前志愿录取的一方的学校；如双/多胞胎只有一方有录取学校，将未有录取结果的一方自动调剂到有录取学校的一方；如双/多胞胎均没有录取结果，由其家长自行联系民办学校进行第二轮补录。双/多胞胎兄弟姐妹民办志愿和民办志愿顺序不一致的，不接受调剂。A3Q4请问民办义务教育学校第一轮补录有哪些学校？什么情况可以参与补录？答：第一轮补录学校为2023年7月5日电脑派位已按招生计划录满，注册后因有部分学生放弃录取结果需要补录的民办学校；补录对象为“申请学位调剂的双/多胞胎学生”“申请了长幼同校入学但未被录取的学生”“填报了民办学校志愿，但未被任何民办学校录取的学生”。具体来讲，第一轮补录计划优先解决双/多胞胎学生入学调剂，额满为止；调剂完毕后如有剩余学位，按民办学校“长幼同校入学”未录取的学生的名单顺序补录，额满为止；如“长幼同校入学”安排完毕后还有剩余学位，按2023年7月5日电脑派位现场产生的“派位号”“开始码”和录取办法，根据民办学校剩余补录计划数，以及补录学生原填报的民办学校志愿和顺序，由市教育局统一顺延补录。家长不需要重新填报志愿。2023年7月14日前公布补录结果，家长可以登录招生平台查看结果。A4Q5请问哪些民办义务教育学校可以开展第二轮补录？如何报名？答：第二轮补录民办义务教育学校为完成第一轮招生后仍有剩余学位的民办学校。适用于“未被任何学校录取”“逾期不注册”“未按时在招生平台报名”或“父母因特殊情况暂无法提供有效居住证”等学生。家长需自行联系有剩余学位的民办学校进行补录。具体实施过程中，由民办学校结合小学一年级或初中一年级新生注册后的学位剩余情况制定补录方案，有剩余学位的应优先解决“直升入学”“双胞胎调剂”“长幼同校入学”或“在本镇街居住”

亲爱的家长朋友，大家好！目前，我市各项招生入学工作正在有序进行中。我们通过政策发布会、短视频、志愿填报指导活动、东莞招考通平台等，对今年招生政策进行了多形式、广渠道宣传，但事关孩子上学的大事，不少家长仍有“十万个为什么”想要了解。您对孩子教育问题的关心，我们特别理解，我们也关心您的关心！招生季“东莞慧教育”将在每周六推出“2023东莞招生入学知多D”栏目，就家长们最关心的热点问题，以“你问我答”的形式进行解答。为使问答内容更具针对性，欢迎广大家长、学生通过“东莞慧教育”后台留言提问，或致电市教育局招生热线（义务教育：0769-23126112，23126022；中考：0769-23126162，23126361）反映问题。我们将从中筛选出热点问题，及时解答您的疑惑。下面就让教育君为大家奉上第5期“你问我答”吧~Q1我报读的民办初中比较热门，需要进行电脑派位录取，请问什么时候进行电脑派位？我是莞城户籍，请问莞城“小升初”电脑派位又是什么时候举行呢？答：今年全市民办义务教育学校电脑派位继续由市教育局统一组织实施，派位时间是2023年7月5日。莞城“小升初”电脑派位在同一天。民办义务教育学校电脑派位适用对象为在东莞市义务教育阶段学校统一招生平台（下称“义务教育招生平台”）填报了民办学校志愿，且该民办学校招生计划少于报读人数的学生(不含直升)。民办学校在确定“直升入学”“属地购买服务”“长幼同校入学”学生名单后，剩余的学位对外招生，符合条件的学生实行电脑派位随机录取。A1Q2义务教育阶段积分入学公示结束后，如何查看录取结果？答：2023年积分入学积分排名公示期为6月15日-6月21日，公示结束后，各园区（镇街）教育部门根据申请人的积分和排名、申请人最终填报的志愿及学位供给情况，按公布的规则进行录取。积分入学录取结果与其他类型志愿录取结果一齐，将于2023年7月5日在义务教育招生平台公布，家长可登录查询。A2Q3我大概8月份可以入户东莞，那时还能申请公办学校吗？答：该类情况请尽快联系入户园区（镇街）教育部门，按照户籍地的招生方案要求办理。具体报名方式、报名时间和学位安排由园区（镇街）教育部门确定，建议办理入户前最好了解清楚，以便您合理规划孩子入学。A3Q4有机构或个人宣称缴纳一定费用就可以入读心仪的学校，还有的说“可操作电脑派位软件，家长给一定数量费用即可保证摇中”，可信吗？答：绝对不可信！义务教育起始年级招生必须经过义务教育招生平台报名录取，任何不经过该平台录取的学生均无效，不承认学籍。此外，我市民办义务教育学校电脑派位由市教育局统一组织实施，已实施三年，技术成熟，操作规范，录取过程公开透明、公平公正。电脑派位程序经过有资质的专业公司检测，电脑派位程序和数据在市公证部门监督下下载封存，电脑派位流程提前向社会公布；派位当天邀请公证处公证人员全程现场公证，邀请纪检监察人员、人大代表、政协委员、新闻媒体和家长代表全程现场监督，录取结果现场公布。同时，电脑派位全程网络直播，没有任何第三方机构、个人可通过操作电脑派位软件保证摇中。对于这些招生骗局，请各位家长高度警惕，不要上当。如果家长有具体线索需要举报的，可致电市教育局招生违规违纪防诈热线：0769-23126361。A4Q5民办义务教育学校为什么要进行电脑派位？上级政策有规定吗？答：《广东省教育厅关于进一步规范普通中小学招生入学工作的指导意见》（粤教基〔2020〕3号）规定：将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生。要进一步加强对民办学校招生工作指导和管理，完善民办学校招生简章及公告的备案管理办法，统一规范学生报读民办学校的方法和途径。从2020年起，对报名人数超过招生计划数的民办学校，全部实行电脑随机摇号录取。办学层次同时包括小学和初中的民办学校，应首先通过直升或电脑随机摇号方式招收本校自愿报读初中的小学毕业生，剩余的招生计划应公开报名，实行电脑随机摇号录取。民办学校电脑随机摇号录取的具体实施办法（或细则）由地级以上市教育行政部门统一制定，由各县（市、区）教育行政部门统一组织实施。电脑随机录取工作要做到全程录像，并邀请公证机构人员、纪检人员、人大代表、政协委员、新闻媒体代表和学生家长代表全程监督。各地向民办学校购买学位的入学办法，由属地教育行政部门具体制定。A5Q6马上就要参加中考了，还是有点小紧张，答卷时怎么做可以发挥得更好些?答：建议注意以下几点：(1)接到试卷，先填名号。一是要填好试卷卷首各栏，考生号、姓名必须填写在密封线内，如填在线外泄露了考生号和姓名，试卷无效；二是要填涂好答题卡上有关姓名、考生号和科目等相关栏目。(2)镇定情绪，从容作答。树立“你难人难，你易人易”的意识，考试中保持从容、镇定，心态平和地作答。一般每科考试都提前几分钟发卷，考生可利用这段时间浏览全份试卷(不能作答)，构思一下答卷方法，当监考老师宣布正式开始考试时才动笔作答。(3)仔细审题，书写要快。在考场上经常有考生漏看题或看错题。审题是解题的前提，解题是正确答题的关键。每答一道题，都必认真仔细审题，审题要正确理解题意和要求(特别是作文)，勿答非所问。对于那些“似曾相识”的题目，也不要掉以轻心，要将考题和平时做过的题目进行对比，把一些细小的区别找出来，准确作答就有把握。在答题时书写要快，以便挤出时间用于思考问题。同时不要书写潦草，卷面要整洁，格式要正确，图画要规范，特别要注意答题的特殊要求。(4)想不起来，先放一放。考试时，往往会出现这样的情况：明明记得的概念、定理、公式，到时竟然会想不起来。遇到这种情况，可先做别的题，有时遗忘的内容会突然“再现”出来。如果过后仍想不出来，可换一个思路，或想一想与这一遗忘内容相近的知识或有相关联系的事情，通过联想使问题得到解决。(5)答完试题，认真检查。试题答完后，如果还有时间，就要抓紧时间进行检查，包括查缺漏，检查有无漏做的题目；正谬误，重点放在自己觉得有疑虑，感到不踏实的题目上。检查时，应首先从审题开始，在检查中如果发现了错误，要沉着冷静地修改。(6)整齐叠放，当面交卷。交卷前记得再检查一下有没有漏填准考证号和姓名，并按要求摆放好试卷、答题卡，监考老师验收后，再离开试室。A6Q7中考成绩什么时候公布？通过什么方式查询？答：今年的中考成绩预计在7月7日公布。为方便学生、家长，一般会开通网站查询、微信查询、APP查询、回校查询等多种查询方式，届时会提前在市教育局官方微信公众号“东莞慧教育”公布，请留意。A7Q8如何查询自己是否入围普通高中自主招生市考？发现与公示时有出入怎么办？答：考生可于6月25日后（6月26日-29日系统维护）登录东莞市中考管理系统（网址：https://dgzk.dgjy.net），输入考生的准考证号及密码，在“考生报名管理-自主招生报名”栏目内可查询结果，红字显示“公示通过，推荐市考”即入围市考。如查询结果与校考学校公示结果不同，请自行联系校考学校确认。A8Q9看上期栏目，今年普通高中自主招生市考方案计划这周公布？请问公布了吗？我家孩子入围了舞蹈项目，具体怎样考？答：今年全市普通高中自主招生市考7月3日举行，一共有22个招生项目，设置了东莞中学、东莞中学松山湖学校、东莞市第一中学、东莞高级中学、东莞外国语学校、东莞市第六高级中学等6个考点。每个项目的所在考点及具体考试安排已经发布，详情可查看《东莞市2023年普通高中自主招生市考安排来了！》。A9Q10全市普通高中自主招生市考如何保障公平公正？答：全市普通高中自主招生市考委托第三方专业机构组织，每个项目评委组以市外专家为主组成，市外市内评委均由第三方组建专家评委库随机抽取；同时设立全市市考纪律监督组，监督市考全流程各环节。考生入场时需接受金属探测仪检查，考试过程全程录音录像，试卷及评分表保留三年备查。市考当天，市中招办将派出督导小组赴各考点加强组织领导和纪律监督，确保考试公平公正、顺利进行。经查实在自主招生过程中徇私舞弊的学校，由市中招办取消学校3年特色发展学生招录资格（含当年）并全市通报。经查实在自主招生过程中提供虚假证明材料或存在其他舞弊情形的考生，将取消该考生3年普通高中录取资格（含当年），并就舞弊情形全市通报。对于在自主招生过程中徇私舞弊、违反党风廉政纪律的教师及有关工作人员，将由纪检监察部门进行严肃查处。学生、家长、教师和广大社会人士认为自主招生市考存在不公平、不公正的现象和行为，可向市中招办反映，监督、投诉、举报电话：23126162、23126361（招生违规）、23660823（党风廉政纪律），市中招办将及时受理和反馈。A10往期回顾你问我答

东莞市2023年高中自主招生考试市考将于7月3日举行，考试临近，市教育局提醒参加自主招生考试考生保持平和心态，提前做好赴考准备，从容赴考、平安赴考、诚信考试，并预祝考生都能发挥自身水平，考出优异成绩！一、入围市考结果查询各考生可于6月25日上午10:00后（6月26日-29日系统维护）登录东莞市中考管理系统（网址：https://dgzk.dgjy.net），输入考生的准考证号及密码，在“考生报名管理-自主招生报名”栏目内可查询结果，红字显示“公示通过，推荐市考”即入围市考。二、考试时间地点（一）考试时间：2023年7月3日（星期一）考生应在规定时间内报到，报到时间截止后未到视为放弃市考资格。（例：武术项目报到开始时间为7:00，报到截止时间为8:00，8:00以后未报到视为放弃市考资格）（二）考试地点及报到时间见下表东莞市2023年普通高中自主招生市考各项目考试地点及报到时间如遇特殊情况调整，将由考点学校或市教育局另行通知三、考试内容及评分标准我市普通高中自主招生市考由市中招办委托第三方机构统一组织，考点学校具体承办。各招生项目市考的考试内容、考核程序、评分标准详见《东莞市2023年普通高中自主招生市考考试说明》。（长按或扫描二维码查看《东莞市2023年普通高中自主招生市考考试说明》）四、部分项目注意事项人文、数理、美术、书法及声乐器乐基本素质考核需要组织评卷，不需现场领取成绩，7月4日公示成绩；其余考试项目7月3日现场公布并签领成绩。（一）田径：考生参加市考单项（专项）必须与校考保持一致。（例：校考参加田径100米考试，则市考必须参加田径100米考试，不得变更为田径200米或其他项目类别）。考生可登录东莞市中考管理系统在“考生报名管理-自主招生报名”栏目查看单项（专项）信息，如信息有误，请于6月30日前联系校考学校更正。（二）足球、篮球、排球：考生参加市考所选位置必须与校考保持一致。（例：足球校考所选位置为前锋，则市考必须按选择前锋位置，不得变更为守门员位置）。考生可登录东莞市中考管理系统在“考生报名管理-自主招生报名”栏目查看所选位置信息，如信息有误，请于6月30日前联系校考学校更正。（三）声乐、器乐：声乐伴奏音乐由考生统一自备MP3格式并存储至U盘，抽签时交给工作人员录入设备，要求U盘内只有本次考试所用音频文件，如若考试过程中因音频文件问题导致出现音质不清晰等情况，后果一律由考生本人负责。考试现场不提供钢琴伴奏或其他器乐伴奏。考生统一在7月3日上午7:30前报到进行笔试，随后分批进行专业技能考试。下午及傍晚参加器乐项目专业技能考试的考生，在上午参加笔试时不需带乐器到考点学校。（四）舞蹈：考生自备练功服参加考试，不得佩戴任何头饰、配饰等装饰物，表演道具（如扇子、鼓、水袖、剑等）自备。舞蹈表演伴奏音乐由考生统一自备MP3格式并存储至U盘，抽签时交给工作人员录入设备，要求U盘内只有本次考试所用音频文件，如若考试过程中因音频文件问题导致出现音质不清晰等情况，后果一律由考生本人负责。（五）美术、书法：美术考生需自备画架和4开画板（或画夹）等相关绘画用具、材料，画板或画夹要求干净，无任何图案、图形等痕迹；书法考生除自带毛笔外，其他用具由考点提供；美术和书法考生均不得携带与美术相关的任何图片、文字材料等进入考场；除了在作品背面右下角张贴抽签号外，考生不得在试卷任何地方书写姓名等个人相关信息或作任何特殊标记；不得使用非考场提供的考试用纸，否则成绩无效。（六）航空航天模型：考生自带2架模型飞机参加考试，一主一备用，具体要求为：以电池为动力的固定翼模型飞机，电池标准电压不大于11.1V（3S），电池满电电压不大于12.6V；考试所使用的模型飞机翼展需≥40cm，机型不限，模型飞机整机起飞重量小于200克；遥控设备的发射信号频率必须为2.4G。（七）人工智能与机器人：学生需自带已安装好编程软件的电脑和机器人套件（但不能是成品）等器材，品牌不限；机器人尺寸限制在35cm×30cm×30cm的范围内，静止和运行都不能超过该范围；机器人的重量、制作材料的材质不限，机器人主板使用电压必须在13V以内；自带的传感器只能是单独的模块，不得使用复合模块的传感器；学生编写的程序必须是在考场由考生本人现场独立新建的程序，不能是考前事先准备好的程序或在已有程序基础上进行编写的程序（考前评委需检查）。（八）信息学编程：考生进入考场不得携带任何电子存储设备及通信工具，如：U盘、手机等设备，一经发现按作弊处理。在考试过程中，如果遇到机器故障等问题不得私自处理，要举手示意，由监考员协助解决。考试过程中遵守纪律，听从监考人员指挥，按指令完成操作。（九）健美操（啦啦操）：考生可选择成套健美操和啦啦操按照要求进行展示，需穿着比赛服饰，比赛服饰需自备。五、考生应考准备（一）考试用具。请考生认真阅读《东莞市2023年普通高中自主招生市考考试说明》，对照考试内容、考核标准及考试用具要求，仔细检查考试用具是否准备妥当（如球鞋、画板等）。部分项目考试时间较长，考生可自备食品和饮用水补充能量、水分。（二）准时赴考。请考生认真核对考试时间、考点信息、考场号以及考生守则，提前规划好出行方式和交通路线，关注天气变化，携带雨具，保证按时到达考点。（三）入场检查。考生须持东莞市2023年初中学业水平考试准考证（即6月26日-28日用的准考证）和身份证参加考试，考生7月3日进入考点时需接受入场安检，配合开展体温检测，如有发烧、咽喉痛、乏力等症状应及时向考点报告并佩戴口罩，考点根据专业医务人员的意见予以处置。体育类考生需确认自己身体健康状况，市考当天未感染新型冠状病毒或未处于感染后的康复期，自行打印《自愿参加东莞市2023年普通高中自主招生（体育类）招生考试责任及风险告知书》，由本人及家长（或监护人）签名后，报到时交给考点工作人员。如故意隐瞒患病情况或执意参加考试，一切后果自负。（长按或扫描二维码下载《自愿参加东莞市2023年普通高中自主招生（体育类）招生考试责任及风险告知书》，并自行打印）六、考试纪律要求（一）学生应提前进入考点，服从监考教师安排，考试中途不得离开考点。手机、智能手表等电子设备等一律不得带入考点（人工智能与机器人项目除外，该项目需要考生自带电脑）。（二）考试实行全封闭考试，除考生、评委、考试工作人员外，其他人员（包括家长、初中学校领队等）一律不得进入考点。（三）考试期间考生要独立完成考试，不能相互交流、作弊等，不得干扰其他考生正常考试，保持测试区域安静，不得大声喧哗，不得到处走动。（四）考生参加考试时不得自报真实姓名（含单报姓氏或名字）和考生信息（身份证号、准考证号），不遵守者按零分处理。严禁考试作弊，如有违反，当场取消其考试资格，并通报考生所在学校。考试过程全程录音录像，人文、数理、美术、书法及声乐器乐基本素质考核考试成绩不需现场签名确认，其余项目考试结果由考生现场签名确认，试卷及评分表保存三年备查。（五）市中招办将派出督导小组赴各考点加强组织领导和纪律监督，确保考试公平公正、顺利进行。学生、家长、教师和广大社会人士认为自主招生市考存在不公平、不公正的现象和行为，可向市中招办反映，监督、投诉、举报电话：23126162、23126361（招生违规）、23660823（党风廉政纪律），市中招办将及时受理和反馈。经查实在自主招生过程中徇私舞弊的学校，由市中招办取消学校3年特色发展学生招录资格（含当年）并全市通报。经查实在自主招生过程中提供虚假证明材料或存在其他舞弊情形的考生，将取消该考生3年普通高中录取资格（含当年），并就舞弊情形全市通报。对于在自主招生过程中徇私舞弊、违反党风廉政纪律的教师及有关工作人员，将由纪检监察部门进行严肃查处。审核丨王芳、伍雪平、李祺菁、香雪锋责编丨林晓盈

亲爱的家长朋友，大家好！目前，我市各项招生入学工作正在有序进行中。我们通过政策发布会、短视频、志愿填报指导活动、东莞招考通平台等，对今年招生政策进行了多形式、广渠道宣传，但事关孩子上学的大事，不少家长仍有“十万个为什么”想要了解。您对孩子教育问题的关心，我们特别理解，我们也关心您的关心！招生季“东莞慧教育”将在每周六推出“2023东莞招生入学知多D”栏目，就家长们最关心的热点问题，以“你问我答”的形式进行解答。为使问答内容更具针对性，欢迎广大家长、学生通过“东莞慧教育”后台留言提问，或致电市教育局招生热线（义务教育：0769-23126112，23126022；中考：0769-23126162，23126361）反映问题。我们将从中筛选出热点问题，及时解答您的疑惑。下面就让教育君为大家奉上第4期“你问我答”吧~Q1孩子同时报读了义务教育阶段公办学校和民办学校，各志愿类型的学位是按什么顺序录取？互相之间有影响吗？答：每个志愿类别均按相应录取原则平行录取，互不影响，如申请人既被公办学校录取，同时又被民办学校预录取，届时可自行在招生平台选择1所学校注册。A1Q2如果申请积分入学入读公办学校未被录取，还可以申领民办义务教育学位补贴吗？答：根据《东莞市教育局

亲爱的家长朋友，大家好！目前，我市各项招生入学工作正在有序进行中。我们通过政策发布会、短视频、志愿填报指导活动、东莞招考通平台等，对今年招生政策进行了多形式、广渠道宣传，但事关孩子上学的大事，不少家长仍有“十万个为什么”想要了解。您对孩子教育问题的关心，我们特别理解，我们也关心您的关心！招生季“东莞慧教育”将在每周六推出“2023东莞招生入学知多D”栏目，就家长们最关心的热点问题，以“你问我答”的形式进行解答。为使问答内容更具针对性，欢迎广大家长、学生通过“东莞慧教育”后台留言提问，或致电市教育局招生热线（义务教育：0769-23126112，23126022；中考：0769-23126162，23126361）反映问题。我们将从中筛选出热点问题，及时解答您的疑惑。下面就让教育君为大家奉上第3期“你问我答”吧~Q1中考招生填报志愿已经于6月8日结束，义务教育招生入学志愿填报哪天结束？填报志愿有哪些需要注意的事项？答：今年义务教育招生入学志愿填报时间为6月4日上午9：30

亲爱的家长朋友，大家好！目前，我市各项招生入学工作正在有序进行中。我们通过政策发布会、短视频、志愿填报指导活动、东莞招考通平台等，对今年招生政策进行了多形式、广渠道宣传，但事关孩子上学的大事，不少家长仍有“十万个为什么”想要了解。您对孩子教育问题的关心，我们特别理解，我们也关心您的关心！招生季期间“东莞慧教育”将在每周六推出“2023东莞招生入学知多D”栏目，就家长们最关心的热点问题，以“你问我答”的形式进行解答。为使问答内容更具针对性，欢迎广大家长、学生通过“东莞慧教育”后台留言提问，或致电市教育局招生热线（义务教育：0769-23126112，23126022；中考：0769-23126162，23126361）反映问题。我们将从中筛选出热点问题，及时解答您的疑惑。下面就让教育君为大家奉上第2期“你问我答”吧~Q15月22日义务教育招生网上报名已经结束，本月4日-12日为志愿填报时间，请问东莞户籍和非东莞户籍的适龄儿童少年分别可以报读什么学校？答：东莞户籍的适龄儿童少年，可自选填报“户籍地公办学校学位”“优待政策学位”或“民办学校学位（不超过3所）”等志愿类别中符合条件的一项或多项的志愿类别学位。非东莞户籍的适龄儿童少年，可自选填报“积分制入学学位”“优待政策学位”“民办学校学位（不超过3所）”等志愿类别中符合条件的一项或多项的志愿类别学位；其中，申请了积分制入学的非户籍学生须至少填报1所积分制入学申请镇街所在地的民办学校。父或母在本市实际居住或就业，因特殊情况暂无法提供规定有效证件的非户籍适龄儿童少年，其父或母办理了本市有效居住登记、提供在本市居住或就业证明材料（包括但不限于社保清单、纳税清单或房产证明等）以及签订补办居住证承诺书后，可在招生补录阶段向仍有剩余学位的民办学校申请入读。该类适龄儿童少年也需要在招生平台网上报名，但不能网上填报志愿。家长须在民办学校第二轮补录期间自行向仍有剩余学位的民办学校申请补录。A1Q2义务教育积分入学申请镇街有哪些选择方式？需要多少积分才能被录取到公办学校？在招生平台申报了民办学校，会影响积分入学录取吗？答：积分入学申请镇街选择有五种方式，一是家长方《广东省居住证》或居住登记所在的镇街；二是家长方现缴纳社保所在镇街；三是家长方现缴纳税款所在镇街；四是自有居所所在镇街；五是东莞户籍家长户籍所在镇街，五选一。积分入学根据积分学位供给数以及申请人分数，从高分到低分录取。比如，某镇街一年级提供了50个公办学位，有100人申请，按这100个申请人的积分从高分到低分排名，前50名被录取，第50名的分数就是录取分数线。申报了民办学校不会影响公办学位录取，申请人积分入学获得公办学位，同时又被一所民办学校预录取，届时可自行在招生平台选择1所学校注册。A2Q3假如我符合某所民办学校的直升资格，但招生平台显示“您不符合任何民办学校直升”，要怎样处理？假如民办学校帮我上传了直升名单，但我现在不想直升了，要怎样删除直升？答：如果发生第一个“假如”，请尽快联系现就读幼儿园或小学，由幼儿园或小学与属地教育部门联系处理。如果发生第二个“假如”，不需要删除，在志愿填报环节，在招生平台选择放弃直升即可。A3Q4初中综合素质评价为D等级的学生不能报考普通高中，初中学校什么情况下可以给予学生D等级评价？答：根据《东莞市初中学生综合素质评价实施方案（试行）》文件要求，综合素质评价获得D等级的学生人数严格控制。学生除严重违纪并记大过处分或有违法犯罪行为外，一般不评定为D等级。且每学期末，学校对遴选出来的典型事实证明材料（含重要观测点计分）在教室进行公示。公示结束后，学生、班主任及有关教师要对确认无异议的个人写实记录进行签字确认，并统一在信息平台中及时提交审核。公示期间，学生、家长对评价结果存在异议，可向学校综合素质评价委员会提出举报或申诉，学校应及时调研和处理。所以，初中学校要给予考生D等评价，需要有充分的证明材料并经公示无异议后才可将学生的综合素质评价记为D等。A4Q5教育部招生入学“十严禁”包括哪些？一旦发现，家长怎样及时向当地教育部门反映？答：教育部招生入学“十严禁”包括：一、严禁无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生；二、严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果；三、严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；四、严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；五、严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；六、严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；七、严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或者考级证明等作为招生依据；八、严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；九、严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率，教育行政部门也不得对学校中高考情况进行排名，以及向学校提供非本校的中高考成绩数据；十、严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接

亲爱的家长朋友，大家好！目前，我市各项招生入学工作正在有序进行中。我们通过政策发布会、短视频、志愿填报指导活动、东莞招考通平台等，对今年招生政策进行了多形式、广渠道宣传，但事关孩子上学的大事，不少家长仍有“十万个为什么”想要了解。您对孩子教育问题的关心，我们特别理解，我们也关心您的关心！本周起，“东莞慧教育”将在招生季每周六推出“2023东莞招生入学知多D”栏目，就家长们最关心的热点问题，以“你问我答”的形式进行解答。为使问答内容更具针对性，欢迎广大家长、学生通过“东莞慧教育”后台留言提问，或致电市教育局招生热线（义务教育：0769-23126112，23126022；中考：0769-23126162，23126361）反映问题。我们将从中筛选出热点问题，及时解答您的疑惑。下面就让教育君为大家奉上第1期“你问我答”吧~Q1申请了民办义务教育学校“长幼同校入学”，还可以选择民办直升吗？答：今年我市民办义务教育学校招生主要包括“直升入学”“属地购买服务”“长幼同校入学”及“电脑派位”四个类别。如申请人同时符合“直升入学”录取资格和“长幼同校”入学录取资格，可在志愿填报阶段（6月4日-12日）选择其中一种类型入学，选择后，其他的民办志愿类别将失效。举例：小东就读A校（小学部），获得A校（初中部）“直升入学”录取资格；小东哥哥在B校就读，小东网上报名时也填报了B校“长幼同校入学”申请，经B学校审核也获得B校“长幼同校入学”录取资格。为此，在6月4-12日志愿填报阶段，小东登录招生平台会有民办学校“直升入学”“长幼同校入学”及“电脑派位”三个选项，如选择了“直升入学”，则“长幼同校入学”及“电脑派位”类别志愿自动失效；如选择了“长幼同校入学”，则“直升入学”及“电脑派位”类别志愿自动失效；如希望“电脑派位”，则“直升入学”和”长幼同校入学“自动失效，即三选一。A1Q2申请了民办义务教育学校“长幼同校入学”，一定会被录取吗？答：不一定。首先要符合“长幼同校入学”基本条件，民办学校“长幼同校入学”仅限于同一家庭中哥哥姐姐目前在本市民办义务教育学校非毕业班就读或2023年秋季能直升录取到民办义务教育学校就读，其弟弟妹妹今年需要申请小学一年级或初中一年级。其次，要根据“长幼同校入学”学位计划数录取。民办学校在满足完“直升学生”和“属地购买服务”学生入学需求后如仍有剩余民办学位，按剩余民办学位50%的比例提供学位优先满足相同监护人下多孩家庭（简称“同一家庭”）兄弟姐妹同校入学需求。如“同校入学”提供的学位计划数超过申请人数，全部予以录取，剩余的学位计划数增加至“电脑派位”计划数。如提供学位计划数少于申请人数，由民办学校通过电脑派位方式确定录取名单。没被录取的学生可继续填报“电脑派位”志愿随机录取。A2Q3小孩在东莞市义务教育阶段学校统一招生平台报名成功，也生成了报名号，为什么查不到审核结果？义务教育招生初审结果何时公布？答：网上报名结束后，将进入资格审核阶段，初审结果将于2023年6月4日公布，学生家长登录招生平台查询并“网上确认”初审结果。“网上确认”初审结果后，家长不能再对报名信息和初审结果进行修改或复核，请家长确认初审结果无误后再进行志愿填报。A3Q4如果义务教育招生网上报名初审结果不通过，怎么办？答：义务教育招生网上报名初审不通过或对初审结果、积分结果有异议的学生家长，可在2023年6月4日9:30-6月9日17:30提出复核，复核通过后须在志愿填报时间结束前完成志愿填报。A4Q5教育部最新印发《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》，要求全面落实义务教育“公民同招”政策，普通高中确保到2024年全面实现属地招生和“公民同招”。请问如何理解普通中小学招生“公民同招”政策？答：《教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2019〕1号）就已明确要求：“各地要规范民办义务教育学校招生管理，将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，不得以任何形式提前选择生源，坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。对报名人数超过招生计划的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生。”对普通高中，则要求：规范普通高中招生管理，所有学校（含民办高中）要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生，严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨区域招生、超计划招生和提前招生。A5Q6因个人原因未在今年规定的义务教育阶段学校统一招生入学网上报名时间（5月16日-5月22日）报名，可以补报名吗？答:一、逾期未报名的户籍学生，以及户籍在网上报名时间截止后有调整的户籍学生，如需申请户籍地公办学位，可根据属地教育部门的招生方案，在规定时间内向属地教育部门提出书面申请，教育部门审核资料后，统一在招生平台上补录。该批次补录的学生由属地教育部门根据学位剩余情况，统筹安排学位。公办学位不足的，可通过属地购买服务方式解决。具体报名方式、报名时间和学位安排请咨询属地教育部门。二、逾期未报名的符合报名条件的非户籍学生，请密切关注义务教育招生工作进程，可于第一轮补录结束后

为适应东莞市教育事业发展需要，及时补充师资队伍，东莞市教育局计划于2023年上半年面向社会人员公开招聘一批公办中小学校事业编制教职员。跟教育君一起来看详情——一、招聘岗位及薪酬待遇东莞市教育局下属公办学校属公益一类事业单位，经费由财政全额核拨，被聘用者为事业单位编制内人员，享受国家政策规定的薪酬待遇，工资福利待遇由市财政统发。本次招聘事业编制教师岗位具体见附件岗位表。二、招聘对象本次招聘对象为社会人员，指2022年5月及以前毕业且取得相应国民教育系列学历（学位），并符合本方案和报考岗位所要求条件的人员，其中东莞市聘用合同制教师岗位仅限本镇街内聘用合同制教师报考（市直属学校聘用合同制教师岗位仅限本校聘用合同制教师报考）。东莞市公办中小学校（中职、幼儿园）在职在编教职员或参加东莞市教育局公开招聘且已体检合格的拟聘人员，不在本次招聘范围内。三、招聘条件1.年龄要求（1）教师岗位。具备教育系列初级职称的年龄要求40周岁及以下；具备中级职称（教育系列和非教育系列）或高级技师职业资格的年龄要求45周岁及以下；具备教育系列高级职称的，或在东莞市公办中小学任教5年（含）以上且具备教育系列中级职称或高级技师职业资格的年龄要求50周岁及以下。（2）非教师岗位（专业技术岗位辅系列）。具备初级职称的年龄要求40周岁及以下；具备中级职称的要求年龄45周岁及以下；具有高级职称的要求年龄50周岁及以下。东莞市中小学聘用合同制教师报考面向聘用合同制教师岗位，报考年龄条件按我市有关文件精神可适当放宽。2.学历学位要求（1）幼儿园、小学教师岗位，须具备本科（学士）及以上学历学位。符合以下条件之一的，可放宽至国民教育系列本科学历，不需具备学位：①具备教育系列中级及以上职称，或具备岗位对应非教育系列高级职称，或具备岗位对应高级技师职业资格的；②在公办中小学任教（幼儿园岗位须在幼儿园任教）超过10年（含）的专职专任教师（以合同、社保为准）；③在东莞市公办中小学（幼儿园岗位须在幼儿园任教）任教超过5年（含）的专职专任教师（以合同、社保为准）。（2）中学（初中、普通高中和中职）教师岗位，须具备硕士研究生及以上学历学位。符合以下条件之一的，可适当放宽学历学位：①在公办中学任教1年以上（含1年）10年以下（不含10年）的专职专任教师（以合同、社保为准），可放宽至本科（学士）学历学位；②在公办中学任教10年以上（含10年）的专职专任教师（以合同、社保为准），可放宽至本科学历，不需具备学位；③在东莞市公办中学任教5年以上（含5年）的专职专任教师（以合同、社保为准），可放宽至本科学历，不需具备学位；④取得教育系列中级及以上职称，或具备相应岗位非教育系列高级职称，或具备岗位对应高级技师职业资格的，可放宽至具备本科学历，不需要具备学位。幼儿园、小学教师岗位要求学历学位是硕士研究生及以上的，不属于放宽学历学位范围。3.岗位专业要求，满足以下条件之一（1）本科及以上专业相符①本科及以上学历专业与岗位专业要求具体见《东莞市教育局公开招聘事业编制教师岗位专业对照表》，双专业毕业可以用其中一个符合要求的专业报考，学位类别不能作为专业类别报考；②普通高考录取特长生的特长专业与岗位专业要求相符。研究生阶段所学专业为：学科教学、课程与教学论、教育学等专业的，其专业方向与报考的教师岗位一致的，视为符合专业要求。专业必须与岗位要求的学历层次相对应，高层次学历可以报考要求低层次学历的岗位。例如：报考者本科专业为数学，研究生专业为物理，他可以报考要求本科数学岗位、本科物理岗位和研究生物理岗位，不能报考研究生数学岗位。（2）职称与专业相符①中级及以上职称专业（学科）与岗位要求专业相符；②初级职称专业（学科）与岗位要求专业相符，且具有与岗位要求专业对应2年及以上中小学校专职专任教师教学经历（以合同、社保为准）。（3）东莞市聘用合同制教师报考合同制教师岗位的，任教该学科超过3年及以上的，可视同专业相符；（4）专业相近。报考专业与招聘岗位专业相近，且报考专业必修课程须与招聘岗位要求专业的主要课程基本一致，并在报考时提供毕业证书、所学专业课程成绩单（须教务处盖章）、院校出具的课程对比情况说明、院校开具的专业与招聘岗位专业相近的证明材料，港澳学习、国外留学生还须提供相应材料的中文翻译件。4.教师资格证要求报考教师岗位人员须取得招聘岗位相对应及以上学段的教师资格证，高学段教师资格证可以适用本学段和低学段岗位，例如：初中语文教师岗位对应的教师资格是初级中学、高级中学、中职学校、高等学校教师资格；其中取得中等职业学校实习指导教师资格证只能在担任实习指导教师岗位。5.

为做好2023年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作，便于家长和考生了解学校招生情况，东莞市教育局公布2023年全市高中阶段学校招生计划。2023年东莞市普通高中计划招生44995人，比去年新增1385人，其中公办普通高中招生26810人，民办普通高中招生18185人。今年招收随迁子女的公办普通高中学位共4550个。2023年东莞市中等职业学校（含技工类学校）计划招生32450人，其中公办中职学校招生14730人，民办中职学校招生9460人，技工类学校招生8260人。根据中考管理系统统计的报名数据，2023年在东莞参加中考人数7.2万人，东莞市提供高中阶段学位数大于在东莞参加中考人数。预计2023年普通高中实际录取率与2022年基本持平。审核丨王芳、陈锐军、伍雪平责编丨林晓盈供稿丨基信科

昨日，“东莞慧教育”发布了《招生季！致家长的一封信》（点击查看原文），提醒广大家长朋友：获悉东莞招生政策，请认准“东莞慧教育”；保护好个人信息，不随意填报报名资料；按教育部门指引入学，共同抵制违规招生；警惕招生骗局，举报违法违规行为，并公布了市教育局招生违规违纪防诈热线。现公布各镇街招生违规违纪防诈热线电话，详见下表：序号镇街举报热线举报邮箱1松山湖0769-22892362sslkjjy_edu@126.com2莞城0769-22102696dggcjyglzx@126.com3石龙0769-86116333dgsl@163.com4虎门0769-85020892hmjgzxywz@163.com5东城0769-22470238905469686@qq.com6万江0769-22271883wjjb22271883@163.com7南城0769-229902061033576589@qq.com8中堂0769-88111978ztjy@dg.gov.cn9望牛墩0769-88851006wndjyglzx@163.com10麻涌0769-88825720mcjyb2008@163.com11石碣0769-82293311dgsjzjgzx@163.com12高埗0769-81338365gbjyglzx@126.com13洪梅0769-88844899dghmjy@dg.gov.cn14道滘0769-88332136DJjyping@126.com15厚街0769-85585973751928303@qq.com16沙田0769-88861236stwjb@126.com17长安0769-85531406366403242@qq.com18寮步0769-83219926lbzjyglzx@163.com19大岭山0769-85628266dlsjgzxctz@dg.gov.cn20大朗0769-81124068dgdl128@163.com21黄江0769-83369989372186689@qq.com22樟木头0769-87123622zmtwjb@163.com23凤岗0769-82527778fgjy82527778@163.com24塘厦0769-82035116dgtxjcjy@163.com25谢岗0769-87761572953402875@qq.com26清溪0769-87738904qxjb123@126.com27常平0769-83559982dgcpjy2023@163.com28桥头0769-83431889qtzhaosheng@126.com29横沥0769-83371270hlwjb@vip.126.com30东坑0769-83381561dkjgzxzs@dg.gov.cn31企石0769-86668066dgqswjb@163.com32石排0769-86555188spjy@dg.gov.cn33茶山0769-81831919648947421@qq.com审核丨王芳、陈锐军、伍雪平责编丨林晓盈供稿丨基信科

亲爱的家长朋友：您好！又到招生季了，孩子的读书问题，应该是您眼下非常关心的事吧？为确保您家孩子顺利入学，同时保证全市中小学招生工作公平公正、规范有序地完成，东莞市教育局郑重提醒广大家长朋友：一、想获悉东莞招生政策，请认准“东莞慧教育”“东莞慧教育”是东莞市教育局官方微信公众号。如要获取最权威、最及时、最全面的招生信息，请您关注“东莞慧教育”，点击左下角“招生入学”栏目后再点击“东莞招考通”，选择“义务教育阶段招生入口”或“中考阶段招生入口”，查阅全市、各镇、各校招生政策或招生简章。目前，“东莞招考通”展示为2021年、2022年信息，可供参考。2023年市、镇义务教育学校招生方案制定中，待确定后将在“东莞招考通”及时更新。如对招生入学信息或政策有疑问，上班时间可拨打0769-23126162、23126361（中考招生）或0769-23126112、23126022（义务教育招生）咨询，非上班时间也可发邮件至jyjjxk@dg.gov.cn。当前，小红书、抖音等各种平台上，升学自媒体、教培机构、教育咨询公司、个人等纷纷发布一些中小学招生入学信息，纷繁复杂，良莠不齐，还掺杂很多假信息,请广大家长朋友以教育部门发布权威信息为准，以免误听误信影响孩子上学。二、保护好个人信息，不随意填报报名资料我市所有公、民办中小学招生入学均通过官方招生平台统一报名，中考招生使用“东莞市中考报名系统

近期，多地出现校外培训机构“卷钱跑路”情况。为保障您的合法权益，教育部开发了校外培训监管平台配套APP“校外培训家长端”，为您提供校外培训选课、购课、缴费、销课、退费等服务，操作简单方便，您在此APP上选择机构和缴纳培训费会更安全。（详见“校外培训家长端APP操作使用指南”）过重的课后负担不利于孩子身心健康，建议您理性看待校外培训，合理安排孩子课余时间，多一些亲情陪伴和亲子互动，让孩子的课余生活多一些温馨快乐。如您为孩子选择兴趣爱好类培训，建议多听听孩子自己的想法，选择孩子喜欢的内容。“校外培训家长端APP操作使用指南”教育君为您奉上~01下载安装目前，有三种方式下载安装，请选择其中一种方式。1.手机浏览器搜索下面链接进行安装。https://dl.xwpx.eduyun.cn/downloads/child/jiazhang-arm64.apk2.手机各大主流应用市场输入“校外培训家长端”进行安装。3.扫描右侧二维码进行安装。02安全登录“我的”→“点击登录”→“手机验证码登录”→勾选“我已阅读并同意《用户协议》、《隐私政策》”→填写验证码→点击“获取短信验证码”→点击“登录”。03购课环节1.搜索机构“首页”→“学科分类/距离远近/好评优先/点评多到少/价低优先/高价优先”等筛选本区域的机构；“地图定位”→“查找所在区域的机构”。2.浏览详情选择点击一个机构，可查看该机构详情（机构资质、位置、课程中心、师资团队、品牌介绍和用户评价等内容）；点击“课程中心”，可查看该机构所有课程；点击一个课程，可查看该课程的详细信息（课时数、上课时间、适用对象、课程介绍、购买说明、用户评价等）。3.同步设置在“我的”页面中找到“设置”模块，可以提前填写合同签订人信息（家长信息），以便家长在买课程时可直接填充相关信息，学生信息能直接从关联孩子模块中自动同步，其下方可以填写家长与孩子的关系以及孩子其他信息。4.信息关联关联孩子后才能为孩子选购课程。“设置”→“关联孩子”→“添加孩子信息”→“输入孩子姓名、性别、证件号码”（请如实填写孩子身份信息，避免因信息错误导致学籍核验失败）→“保存提交”→“平台学籍核验”（信息核验为周期核验，目前核验状态不影响购买课程，且仅中小学学生可以核验成功）。目前APP中可关联多个孩子信息

正值冬春交际，全国各地也迎来开学季，医院儿科门急诊近期接诊到一些出现呕吐、腹泻症状的小朋友，被诊断为诺如病毒感染。同时，各地疾控机构流感监测结果显示，当前我国流感病毒活动水平有所增强，以甲型流感为主。什么是诺如病毒感染、流感？如何预防？遇到哪些情况需要就医？针对公众关心的春季传染病防治热点问题，2月25日国家卫生健康委组织权威专家北京大学第一医院感染疾病科主任王贵强做出解答。问：什么是诺如病毒？感染后有哪些症状？王贵强：诺如病毒属于杯状病毒科，感染后症状主要表现为上吐下泻，是一种消化系统传染病。感染来源主要是病从口入，也可通过气溶胶、密切接触等途径传播，如小学和幼儿园小朋友互相拿、摸物品。从临床表现看，症状有轻有重，绝大部分表现为上吐下泻，重则导致严重呕吐与腹泻，个别严重病例可能出现发烧等全身症状。呕吐和腹泻会导致人体大量电解质、水分丢失，因此感染诺如病毒后一定要充分补液，注意休息，应及时摄入糖盐水或使用补液盐。问：感染诺如病毒后，遇到哪些情况需要就医？如何做好预防？王贵强：如果低龄儿童、老年人感染诺如病毒后出现浑身无力、表情淡漠、口干、眼干等表现，可能是出现低血压。应及时测量血压，及时到医院就诊，给予相应补液。若在家中处置，可喝些淡盐水或糖盐水，因为诺如病毒感染主要导致腹泻和呕吐，从而导致人体大量电解质和水分丢失，可能带来严重后果。部分严重病例，如有基础疾病的老年人可能诱发休克等表现，所以对这部分人群要格外关注。诺如病毒以消化系统传染为主，做好预防工作，第一是要对食品、水源卫生进行安全管理，第二是要做好手卫生，饭前便后勤洗手。在托育机构、小学等人群聚集的地方，一旦出现疫情，要马上查看是否有食品、水源被污染，食堂等重点区域一定要进行仔细检查和消杀，避免疫情进一步传播。问：什么是流感？与普通感冒有何区别？王贵强：流行性感冒（流感）是由流感病毒引起的一种急性呼吸系统传染病。流行性感冒和普通感冒的区别主要在病情程度和病原。一是病原、病因不同。能够引起感冒样症状的病原很多，而流感是由流感病毒引起的，当前，甲型流感病毒更多一些。二是流感症状比普通感冒更重。流感可导致持续高热、全身肌肉关节酸痛等表现，严重的可导致肺炎。同时，流感对患有基础病的老年人有诱发加重的风险，部分患者可能产生继发感染病，如上呼吸道感染气管炎、继发细菌感染等。而普通感冒总体症状是较轻的。三是在治疗方面，流感有特效治疗药物，建议抗病毒药物越早介入越好。尽管流感是自限性疾病，但早期使用药物能缩短病程、减轻症状、降低重症风险。而普通感冒一般进行对症治疗即可，多喝水、注意休息，没有什么特效药。四是从预后和并发症来看，流感危害性相对较大，个别会引起住院甚至死亡的风险。问：得了流感，出现哪些症状需要就医？如何做好预防？王贵强：从流感治疗来看，一般是以对症支持治疗为主，如果出现持续高热不退、气短、基础病加重等情形，应及时到医院就医。特别是对有基础病的老年人，建议当有发热、咳嗽、头痛、乏力症状时，应及时到医院就医，如被诊断为流感，应及早用抗病毒药，避免病情进一步恶化，导致基础病加重。同时，建议每年秋季接种流感疫苗。流感属于呼吸系统传染病，而呼吸系统传染病的预防都是类似的。一些预防新冠病毒感染的手段，也是预防流感的手段，并且同样有助于降低诺如病毒感染风险。勤通风、戴口罩、做好手卫生等，都是预防流感的有效手段。冬春季节，建议大家在人群聚集或密闭空间的场所还是要戴好口罩。勤洗手、勤通风、保持社交距离，对预防大多数呼吸系统传染病都是行之有效的。*版权归属原作者，如有问题请联系删除。审核丨陈锐军、伍雪平责编丨林晓盈来源丨健康中国

为切实保障我市2023年体育中考平稳顺利，根据《广东省教育厅关于做好2023年初中毕业生升学体育考试工作的通知》（粤教体函〔2023〕6号）精神，2月11日，市教育局公布了今年体育中考主要调整方向。经过充分研究和论证，东莞市2023年初中学业水平考试体育与健康考试具体方案正式确定，全市体育中考现场考试将于2023年4月20日至4月28日举行，总体难度适当降低。①原必考项目（男子1000米/女子800米和100米游泳）改为选考；②体能素质考试增加“双杠一分钟杠端跳起支撑前摆下”供学生选择；③男生引体向上和女生平行梯悬垂攀移评分标准继续执行2022年的临时标准（见附件）；④符合条件按程序申请免考或择考的，赋分分值有所增加。一起来看看今年的具体考试项目和规则吧~一、现场考试内容和项目现场考试包括体能素质、选考两类考试项目。（一）体能素质考试项目体能素质项目主要考查学生的动力性力量素质，男生可选项目为：双杠一分钟杠端跳起支撑前摆下（杠面高度110cm）、引体向上；女生可选项目为：双杠一分钟杠端跳起支撑前摆下（杠面高度110cm）、平行梯悬垂攀移；考生从中选择一项考试。（二）选考项目选考项目考试主要考查学生个性化的运动能力。包括篮球运动能力、足球运动能力、排球运动能力、动作技能组合和动作技能、持续运动能力六类项目，考生选择其中两类项目进行考试。各项目2023年具体考核内容为：（1）篮球运动能力动作组合：体前换手变向运球接行进间投篮——抢篮板——运球——急停跳投（女生可选择进行定点投篮）——抢篮板球——运球——摆球——滑步及转身。（2）足球运动能力动作组合：快速运球——接球或停球——变向运球——变向运球接射门。（3）排球运动能力动作组合:垫球——垫球接击球——发球——拦网——传球——传球接击球。（4）动作技能组合:素质四项：连续完成俯卧撑8次、6次-跳跃5个障碍——连续前滚翻-30米跑。（5）动作技能：投掷实心球。（6）持续运动能力：包括1000米（男）、800米（女），100米游泳（不限泳姿），考生可从中选择一项考试。二、考试规则及评分标准考试规则和评分标准按《关于印发的通知》（东教考函〔2019〕29号）执行。其中，2023年继续对体能素质类项目考试评分标准进行调整：（一）“男子引体向上”“女子平行梯悬垂攀移”项目评分标准详见《2023年引体向上（男）、平行梯悬垂攀移（女）考试项目临时评分标准》。（二）“双杠一分钟杠端跳起支撑前摆下”考试项目，2023年杠面高度继续保持为1.10米，长度及相关评分标准不变。（三）明确2024年体能素质考试项目。男生为：引体向上；女生为：平行梯悬垂攀移；两个项目评分标准按照《关于印发的通知》（东教考函〔2019〕29号）所规定的标准实施。三、体育尖子和特殊考生现场考试成绩评定体育尖子和特殊考生的现场考试成绩评定方法如下：类别申请考试类型及现场考试成绩评定1.体育尖子可申请免考，经市中招办审核并公示无异议后，按当年全市现场考试平均成绩赋分。2.残疾考生1.

根据《广东省教育厅关于做好2023年初中毕业生升学体育考试工作的通知》，结合当前我市疫情形势和学生体质健康情况，为确保2023年初中学业水平考试体育与健康考试（下称“2023年体育中考”）科学、安全、顺利进行，做出下列调整：一、2023年体育中考现场考试包括体能素质考试和选考项目，不再设必考项目。体能素质考试项目在“男子引体向上/女子平行梯悬垂攀移”的基础上，增加可选项目，供考生自行选择。原必考项目（男子1000米/女子800米和游泳）调整并入选考项目，选考项目由“5选1”调整为“6选2”。二、现场考试总体难度适当降低。三、开考时间不早于4月17日。考生因身体健康问题或其他不适合剧烈运动的情况，可按有关手续申请缓考或者免考。具体方案将及时发布。审核丨王芳、陈锐军、伍雪平责编丨林晓盈供稿丨基信科

2022年下半年全国中小学教师资格考试笔试将于10月29日举行。为切实做好新冠肺炎疫情防控常态化下组考工作，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，确保考试安全有序平稳实施，请东莞考区考生知悉以下防疫要求，并遵照执行。一、所有考生须在10月22日前注册健康码。并严格遵循我市疫情防控政策要求，考前7天非必要不离莞，尚在外市的应尽快返回东莞并按要求完成相关健康管理措施。所有考生须在10月23日前完成在线填报个人防疫信息申报，以便我们更好地做好考前准备工作（申报网址为：https://f.wps.cn/w/j6Lf0OKr/）。考生如有特殊情况，请在办公时间内（上午8:30-12:00，下午2:00-5:30）拨打市招考办电话:0769-28330813、0769-23126082报告具体情况。二、考前7天内，考生身体出现异常情况的，应及时就医，排除疫情相关情况，具备条件方可参加考试。三、所有考生每场考试进入考点时，必须粤康码为绿码，提供24小时核酸检测阴性证明（或48小时核酸检测阴性证明+24小时内核酸检测记录，电子或纸质均可），现场测量体温正常（体温

又是一年暑假和毕业季，结束了一个学期紧张而忙碌的学习生活，相信学子们已经迫不及待与家人团聚了。但是，目前国内疫情依然严峻复杂，安徽、江苏、山东、陕西和上海等地本土疫情仍存在社区传播和外溢风险。近日，省内广州、深圳、中山和江门等地接连报告本土疫情，因此，当你们带着对家乡的眷恋、对家人的思念准备踏上来（返）莞归途时，为了你和家人的健康确保大家度过一个安全、健康、欢乐的暑假，现温馨提示如下：一、做好返莞前准备工作关注《东莞疾控》微信公众号每日发布的“东莞疾控最新提醒”，了解来（返）莞人员的最新健康管理措施。此外，还要做好出行计划，尽量错峰返乡。备足口罩，免洗消毒液、消毒湿巾等；带够保暖衣物，避免着凉。二、做好返莞途中个人防护遵循离校来（返）莞“两点一线”的原则，全程保持个人防护意识。旅途中，请遵守交通站场的防控要求，候车时保持安全社交距离，隔空就坐，尽量与他人保持“一米线”距离，坚持科学佩戴口罩，注意手卫生，尽量避免直接接触公共物品；在乘坐交通工具途中尽量不就餐、不摘下口罩；尽量减少公共厕所的使用。三、做好登记报备来（返）莞后请尽快主动向所在社区（村）、单位报备。密切关注中高风险区和疫情动态，如发现返程途中与阳性人员活动轨迹有交集或健康码非绿码等异常情况，也要立即向所在社区（村）、单位报备，并配合做好相应的疫情防控措施。四、暑假期间做好个人健康监测来（返）莞后请做好7天自我健康监测，倡导外市来（返）莞的同学进行核酸“3天两检”，并做好健康监测。暑假期间，请同学们少聚集，少聚会，强化自身防护意识，外出时科学佩戴口罩，勤洗手、常通风、规范消毒、适量运动、保持社交距离，配合体温检测和公共场所扫码等措施。时刻关注自己和家人的身体状况，如出现发热、干咳、乏力、嗅（味）觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状，要佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩，及时到就近的发热门诊进行排查和诊疗，就医过程尽量避免乘坐公共交通工具。再次衷心感谢学子们对我市疫情防控工作的理解、支持和配合，祝大家身体健康，暑假愉快！*版权归属原作者，如有问题请联系删除。审核丨陈锐军、伍雪平责编丨洪筠来源丨东莞疾控

东莞松山湖未来学校（以下简称“未来学校”）是东莞市第一所未来学校，由市委、市政府高位谋划部署，中国教科院专业指导创建。未来学校是市政府和松山湖园区共同出资建设的东莞教育高质量发展创新示范校，是松山湖建设国际一流科学城、强化教育资源供给的重要配套。未来学校坐落在松山湖科学城南部滨湖片区，占地面积约9.8万平方米，规划办学规模为3600人。学校将于2022年9月正式投入使用，首年高一计划面向全市招生640人、初一计划面向松山湖园区招生280人。学校从筹备伊始就备受关注，如今即将揭开“神秘面纱”。学校硬件设施、师资力量、办学理念如何？跟教育君一探究竟吧~以“未来的种子”为设计理念高颜值空间赋能学生成长学校坚持高品质建设。从方案甄选到空间设计再到施工建设，宏观如规划布局，细微至桌椅选用，每一个关键环节都有学校筹备团队的深度参与和中国教科院专家智库的专业指导。学校以“未来的种子”为设计理念，体现了“以学生为中心，每一个孩子都是一颗未来的种子，蕴藏美好成长的无限可能”的教育内涵。学校整体建设突出“未来”“生态”“开放”“智能”等特性，无论是物理建筑、网络空间还是校园整体设计，都追求成为灵活学生学习及创新发展的赋能场。学校空间设计追求“让每个角落离人和学习更近”。学校空间是流动的，通过对围合、连廊、非正式学习空间等的设计，动静结合，虚实对应，让校园每一处都是学习交流发生的地方。同时，学校如同一座生态花园，建筑与自然无边界，人与自然相融合。学校生活配套富含人文气息。学生宿舍实行公寓式管理，宿舍有空调、热水供应。每栋宿舍楼规划有公共活动空间，可提供阅读、健身、休闲等服务。学校餐厅不仅仅是餐厅，还有地域美食文化区、烹饪实践区、烘焙区、咖啡吧、茶艺室……空间布局与课程融合，推动饮食文化实践课程落地校园，满足健康教育常态化的需求。构建“创未来”课程体系培养面向未来创新人才未来学校的办学理念是“每一个人都有无限美好的未来”；办学愿景是办一所激发潜能、传递温暖、创造美好的未来学校；办学使命是打造未来创新人才培养基地、未来教育创新实践基地、未来教育师资孵化中心。学校将以学习者为中心，构建“创未来”课程体系，特设“院士课程”，设置“学业导师+生涯导师”，实施脑科学与技术支持下的“一人一案”个性化培养策略，培养有家国情怀、引领未来的创新人才。按照“开放、共享”的理念，未来学校将充分对接松山湖科学城的大装置、大平台、大学府等高端科创资源，与华为、腾讯等企业和清华大学研究生院、北京大学东莞光电研究院等研究机构达成办学合作项目20余项，与香港科技大学、南方科技大学等高校探索中学——大学拔尖创新人才培养。“种子教师”团队阵容强大建设高素养专业化教师队伍在中国教科院专家智库团队支持下，学校组建由名优教师、顶尖高校卓越毕业生组成的“种子教师”团队，用最优秀的人才培养更优秀的人。学校面向全国选聘正高级教师、特级教师担任学科首席教师，选聘省级骨干教师、优秀教师作为中坚力量，选聘国内外优秀毕业生作为后备军，大力组建高素养专业化教师团队学校为教师搭建高起点多元化发展平台，支持教师学历提升、高端研训、项目科研、海外研修，助力每一位教师实现个人教育理想。同时，学校提供一流的配套设施以及贴心的人才配套政策，全力保障安教乐教。除了上述办学亮点特色针对广大家长关心关注的热点问题教育君一一梳理，解答如下~问学校当前建设进度如何，能确保今年9月顺利开学吗？学校由松山湖园区建设，采用社会代建制，全流程、全链条提升效率和品质，2021年12月已经封顶。目前正在加快学习空间布置和室外园建工程，预计6月底能交付使用，确保9月如期开学。问作为一所新建学校，学校建筑装修和材料环保情况怎样？学校高标准体现绿色、生态、环保等理念，物料选材、家具用品均严格落实国家有关标准，桌椅柜子选用塑钢材料，无环境污染。学校将严格按建设程序要求落实第三方环保检测评估手续，将师生健康安全放在首位。问2022年秋季学期学校如何招生？作为一所市直属公办完全中学，松山湖未来学校由市教育局统筹招生。高中阶段面向全市招生，按照优质学位分配到校的政策要求，将拿出50%学位分配到全市各初中学校，具体办法见《东莞市2022年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作意见》。初中阶段招生纳入松山湖义务教育统一招生安排，具体办法见《2022年松山湖中小学、幼儿园入学申请指南》。问作为一所市直属公办完全中学，未来学校高中面向全市招生，初中为什么纳入松山湖属地招生？未来学校是市委、市政府着眼长远发展，助力松山湖建设国际一流科学城、强化教育资源供给的重要配套。根据市、镇两级办学教育体制，未来学校由市政府和松山湖园区共同出资建设。按照国家义务教育就近免试入学要求，初中阶段招生纳入松山湖义务教育统一招生安排。问学校收费标准如何，是否寄宿管理？未来学校是一所全寄宿制学校，高中学费、初高中住宿费按《东莞市公办中小学校学费、住宿费收费标准》收费。如个别学生因特殊情况需走读的，可向学校提出申请。审核丨罗桂森、陈锐军、伍雪平责编丨洪筠

分享给身边的家长朋友吧~审核丨黄敏娜、陈锐军、伍雪平责编丨洪筠供稿丨基信科

2022年，东莞市高中阶段学校招生政策在确保总体稳定的基础上，按照国家和省有关招生政策要求，不断进行改革和优化——扩大名额分配范围、增加自主招生项目。进一步深化中考改革，促进教育公平，推动义务教育“双减”政策落地；引导全市普通高中学校从分层转向分类发展，形成多样化、特色化、品质化发展格局。为回应社会关切，4月1日，东莞市教育局举行“东莞市2022年高中阶段学校招生政策微发布会”，解读“名额分配”“自主招生”政策有关改革优化事项。发布会上，东莞松山湖未来学校作为新纳入名额分配学校代表、东莞市第五高级中学作为高水平艺术团建设意向学校代表，作了分享交流。跟教育君一起了解~关于名额分配（一）名额分配政策调整背景、意义2022年3月28日，广东省招生委员会、广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅联合公布《广东省2022年高中阶段学校招生录取工作实施办法》，明确指出各优质普通高中要安排不低于50%的招生名额，直接分配到区域内各初中学校（含民办），并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。为进一步深化中考改革，落实上级有关文件政策精神，经研究，今年我市决定扩大名额分配范围。扩大名额分配，主要有以下三个方面的意义。一是有利于促进初中教育优质均衡发展，调动初中学校积极性。扩大名额分配，相对薄弱的初级中学每年升入优质公办普通高中的学生数量将逐渐增加，学校的知名度和影响力也会逐步提升，并将进一步提高相对薄弱的初级中学及其教师的积极性。二是有利于缓解初中学生的升学压力，降低升学焦虑。扩大名额分配将弱化中考的校际竞争，促进义务教育“双减”政策落地。也有利于缓解升学压力，促进教育公平，构建协调均衡发展的教育生态。三是有利于优化普通高中发展格局，促进普通高中特色多样发展。把更多优质普通高中纳入名额分配学校范围，将进一步促进全市普通高中学校合理规划办学定位，凝练办学特色，提高办学水平；促进全市普通高中学校从分层转向分类发展，形成多样化、特色化、品质化发展格局。（二）名额分配政策调整情况今年名额分配政策优化调整主要有两个方面。一是名额分配学校范围扩大。经深入研究论证，今年增加3所优质普通高中学校纳入名额分配，东莞市参与名额分配学校从原来的5所扩大至8所。这3所学校分别是：东莞外国语学校、东莞市第六高级中学、东莞松山湖未来学校。其中，东莞外国语学校和东莞市第六高级中学近年办学质量逐年提升，获得社会广泛认可；东莞松山湖未来学校是市委市政府高品质打造的优质公办高中学校，办学起点高，办学理念新，软硬件设施引领未来发展趋势。此次新增3所学校名额分配比例与东莞中学等5所优质普通高中名额分配比例保持一致，都为学校招生计划数（除招收随迁子女人数和招收特色发展学生人数外）的50%。二是纳入名额分配学校中考志愿梯度分差调整。纳入名额分配的8所优质普通高中招生时都只录取第一、二志愿的考生，第二志愿的录取分数线比第一志愿提高20分。这个梯度分差往年是30分，今年调整至20分。降低志愿梯度分差，总体来说更有利于学生志愿填报。请各位考生和家长充分注意此政策的变化，结合自身实际，合理选报志愿。除此之外，东莞市名额分配招生政策在报名资格条件、分配计算方式、录取规则、信息公开等方面都将与去年保持一致。关于自主招生（一）自主招生政策调整背景、意义2021年东莞市开展高水平运动队招生，被省教育厅推荐至全省其他地市参考学习，也得到社会广泛认可。为进一步推进自主招生改革，今年继续先行先试，建设高水平艺术团以及高水平科技社，与“双特色”（特色项目和特色高中）普通高中建设形成呼应，鼓励和引导全市普通高中朝着多样化、特色化、品质化方向发展。一是进一步优化高中自主招生是落实国家和省有关自主招生政策的规定动作。国家和省有关政策都明确规定要给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额，招收具有学科特长、创新潜质的学生，推动高中阶段学校多样化、特色化发展，满足不同潜质学生的发展需要。二是进一步优化高中自主招生是我市推动高中特色发展的内在要求。积极推动普通高中自主招生，有利于引导和鼓励我市普通高中学校特色发展，逐步改变高中分层办学现状，逐步形成区域支撑普通高中学校特色发展的分类办学机制。三是进一步优化高中自主招生对促进学生全面发展和个性成长具有重要意义。优化普通高中自主招生，有利于建立科学、多元的人才培育机制，引导学校加强对有特长潜质的青少年进行个性化培养，满足学生全面发展和个性成长的需求，为高等学校输送更多、更优秀的后备人才。（二）自主招生政策调整情况今年自主招生政策主要有三个方面的优化调整。一是自主招生项目增加。今年在延续去年学校自定项目类和高水平运动队自主招生基础上，增加了普通高中学校高水平艺术团、高水平科技社类别的招生。二是自主招生比例提高。今年东莞市相关普通高中自主招收高水平项目类及学校自定项目类的特色发展学生数量从去年的不超过学校当年招生总人数的5%提高到今年的8%。三是考试组织方式进一步规范。首先是全市统筹委派联考测评专家。此次新增的高水平艺术团或科技社项目在招生考试组织方式、时间安排及录取规则等方面与去年实施的高水平运动队项目招生基本一致。为进一步保证考试公平公正，无论是学校自定项目招生还是高水平项目招生，都要先进行校考再进行联考，联考由市中招办委托第三方机构组建外市专家库，随机抽取专家组成各项目的联考测试评审小组对考生进行测评。其次是全市统一划定各类自主招生项目报名下限条件。今年我市对各类自主招生报名资格下限条件进行了统一规定。其中，高水平项目类招生和录取条件全市统一，学校不能调整；学校自定项目类方面，各自主招生的普通高中学校可以在市定报名条件基础上，自行提高专业要求、中考总分、综合素质评价等级作为正式报名和录取的条件，但不得自行降低报名和录取条件，不得修改报名及录取的户籍限制条件。为更好的选拔培养有特长有潜质的学生，下来东莞还将积极探索小初高贯通培养的思路，搭建3-2-1的后备人才输送架构，即：建设高水平项目的高中学校选取不少于2所初中作为基地学校，每所初中各选取不少于3所小学作为基地学校。高中学校参与初中、小学基地学校的教学训练，指导培养。学校风采东莞松山湖未来学校：八大创新引领未来办学方向东莞松山湖未来学校（以下简称“未来学校”）是今年新纳入名额分配的三所学校之一。该校校长万飞对学校办学情况、办学特色、办学理念作了全面介绍。高位谋划部署创建的高质量发展创新示范校未来学校位于松山湖科学城南部滨湖片区，占地面积约9.8万平方米，是东莞市委、市政府着眼长远发展，高位谋划部署创建的高质量发展创新示范校。学校为市直属公办完全中学（有高中和初中），规划办学规模为3600人。目标是办一所激发潜能、传递温暖、创造美好的未来学校，打造未来创新人才培养基地、未来教育创新实践基地、未来教育师资孵化中心。学校于2021年4月正式动工，2021年12月全面封顶，当前正在加快完成室内外装饰装修及室外园建工程，截至2022年3月初已完成项目总工程量的75%，今年9月将如期正式开学。八大创新引领未来办学方向未来学校坚持高起点、高规格办学，由中国教育科学研究院提供智库和专家团队支持，将从办学机制、课程实施、学习方式、评价方式等方面开展教育创新，凸显八大特色。特色一：全程小班教学学校全程实施小班制教学，高中每班不超过40人。小班制教学，让每一个孩子得到老师充分的关爱和关心，助力每一位学生潜能开发，充分享受学校教育教学资源，为学生个性成长、健康发展、终生幸福奠基。特色二：一人一案培养学校在技术赋能的基础上，积极实现因材施教的教育追求。结合学生特质为其安排“学业导师+生涯导师”，以实现“一人一案”的私人定制式个性化培养模式。特色三：全员院士指导学校致力于创新人才和拔尖人才培养，设立大学先修、合作培养等多样态课程群，特设“院士课程”，由两院院士与学生面对面交流，指导学生开展学科拓展、融合探究、科研创造等，让每一位孩子在中学阶段根植科研素养。特色四：顶尖名师引领学校拥有国内特级名优教师、清华北大等顶尖高校应届毕业生组成的首批教师团队，以及由业内资深学者和顶级专家构成的智库团队。现有博士10名，清华北大硕士生15名，海归名校硕士生11名，奥赛金牌教练8人。新老教师比为1:2，中青结合。特色五：全人课程育人围绕21世纪5C核心素养，学校构建“创∙未来”课程体系，为每一位学生全面而个性化成长赋能。特色六：书院文化浸润书院教育围绕立德树人，加强通识教育和环境熏陶，拓展学术及文化活动，鼓励学生混龄学习、互助交流、专长互补。通过书院建设学习生活社区，实现大学科整合、跨学科融合。特色七：全面国际交流学校将与国内外知名高校、企业和研发机构合作，深度研学实践，赋能学生成长。目前已与清华大学研究生院、北京大学东莞光电研究院等达成办学合作项目20余项。同时，与香港科技大学、南方科技大学等高校共同探索中学—大学拔尖创新人才培养模式，推动新工科育人理念在中学落地。特色八：智慧空间赋能通过“互联网+”和人工智能的技术支持，以及空间、课程、技术的有机融合，打造多维度的“教育社区”和无边际学习场景，实现“云教育+实践场”的学习方式变革。东莞市第五高级中学：探索创建“小初高”艺术人才一体化连贯培养机制东莞市第五高级中学（即东莞市艺术中学，以下简称“东莞五中”）是今年创建高水平艺术团意向学校，该校教务处副主任顾庐贤着重介绍了学校艺术教育特色成果，建设高水平艺术团的基础条件，今后建设高水平艺术团的思路举措等。首批广东省中小学艺术教育特色学校东莞五中是广东省一级学校、首批广东省中小学艺术教育特色学校、东莞市第二批品牌学校、东莞市第一批普通高中“双特色”示范建设基地。一直以来，学校积极主动与高水平艺术院校、初中、小学对接，创建“小学—初中—高中”艺术人才一体化连贯培养基地，为培养本土艺术拔尖后备人才作出了贡献。首先，通过与市内艺术特色的初中学校进行学科共建、课程共建的方式，建立起“初中—高中”衔接的艺术人才培养模式，发展一批能培养艺术人才的初中学校作为基地。其次，再通过联合初中学校基地，发展一批能培养艺术人才的小学作为基地。可以是初中学校自主构建，也可以是学校与初中学校联合构建。即“小学—初中”模式或者“小学—初中—高中”模式。东莞五中作为牵头单位成立东莞市“慧美花开”美育信息化共同体。共同体内的十所种子学校成为构建“小学—初中—高中”艺术人才一体化连贯培养基地的坚实基础。五措并举建设高水平艺术团积极开展艺术项目训练，提高专业水平。新生入学时应与学生签订协议，让艺术特色发展学生积极履行训练和比赛义务。学校也要在遵循艺术和教育规律原则上，认真组织高水平艺术团成员进行常年专业训练，制订科学严密的训练计划，不断提高艺术团创作、展示和表演水平。合理安排学训时间，提高学业水平。学校会高度重视高水平艺术特色发展学生的文化课学习，要根据艺术特色发展学生参加训练和比赛的特点，结合每个人取得的竞赛成绩，制定灵活的教学计划和管理办法，合理安排专业训练和文化课学习时间，保证学习质量，不断提高艺术特长生的文化教育水平。积极参加展演，提高竞技水平。学校积极参加市教育局组织的艺术类项目比赛和展演活动，以及符合参赛要求的省级以上学生艺术展演活动。学校将按规定组织艺术特长生参加市级代表队选拔、集训和参赛工作，积极参加与艺术有关的各类教育教学和展示交流活动。加强师资建设，提高执教水平。学校建立与执教成绩挂钩的岗位聘用、职称评聘、绩效考核和评优表彰的激励机制，调动和提高带团指导教师工作积极性。加强带团指导教师的专业培训，不断提高专业素质和科学训练水平，配齐配强高水平艺术团指导教师。加大经费投入，提高保障水平。学校设立项目发展专项经费，保障高水平艺术团展览场馆、专用场室、器材设备添置和维修，不断加强高水平艺术团建设的经费保障。审核丨罗桂森、王芳、陈锐军、伍雪平责编丨洪筠

关于东莞市2022年上半年全国英语等级考试安排的通告根据我市新冠肺炎疫情防控形势，为保障广大考生和涉考工作人员的健康安全，经研究并请示广东省教育厅同意，现就我市原定于3月19日-20日举行的2022年上半年全国英语等级考试（PETS）安排通告如下：原定于3月19日-20日在我市举行的2022年上半年全国英语等级考试推迟举行，合并至2022年下半年全国英语等级考试一并组织实施。本次已报名缴费的考生，原有科目合格成绩保留延长半年。考生考试报名费将按原缴费渠道全额退回。东莞市校园疫情防控工作专班2022年3月16日审核丨陈锐军、伍雪平、嵇帅、陈玉华责编丨洪筠

根据市疫情防控指挥部办公室《关于进一步做好全市核酸检测工作的通告》（第54号）精神，为防范疫情输入校园、防范疫情在校园扩散传播，切实保障广大师生生命健康安全，全市校园严格实行封闭式管理。主要措施如下：

根据我市新冠肺炎疫情防控形势，为保障广大考生和涉考工作人员的健康安全，经研究并请示广东省教育厅同意，现就我市原定于3月12日举行的2022年上半年全国中小学教师资格考试笔试安排通告如下：原定于3月12日在我市举行的2022年上半年全国中小学教师资格考试笔试推迟举行，合并至2022年下半年中小学教师资格考试笔试一并组织实施。本次笔试受影响考生，其已通过的笔试科目合格成绩有效期延长半年。考生笔试报名费将按原缴费渠道全额退回。对《东莞市教育局赴北京师范大学和华南师范大学公开招聘2022年事业编制教师公告》和《东莞市教育局公开招聘2022年事业编制（本地场）公告》中关于“拟聘人员须在2022年12月31日前取得与岗位层次和专业相符的中小学、幼儿园教师资格证书或取得申请认定教师资格所需的各项笔试合格成绩、面试合格成绩和《普通话水平测试等级证书》（二级乙等及以上）才能办理聘用手续”的规定作相应调整：受本次笔试推迟影响的部分东莞市公办中小学校（中职、幼儿园和特殊教育）研究生岗位的拟聘人员，取得相应教师资格证书或取得申请认定教师资格所需各项成绩的时间相应顺延至2023年8月31日。为切实保障考生合法权益，本次笔试受影响的我市其他学校拟聘人员，取得教师资格相关证书、证明、成绩的时限可参照相应顺延。因推迟考试给考生带来的不便，敬请谅解！

东莞市校园疫情防控工作专班2022年3月2日审核丨陈锐军、伍雪平责编丨洪筠供稿丨招考办

八、倡导师生员工从外市返莞后主动进行一次核酸检测，出行回来后做好14天的自我健康监测，一旦出现发热、咳嗽等不适，尽量避免乘坐公共交通工具尽快到就近的医疗机构发热门诊就诊并主动告诉医生自己的旅居史。

为适应东莞市教育事业发展需要，保证东莞市教育局下属公办学校2022年秋季开学教育教学需求，东莞市教育局定于2021年10月25日-29日赴北京师范大学和11月11日-16日赴华南师范大学现场设点，分别面向全国公开招聘优秀毕业生246名和352名。具体事项公告如下：一、招聘岗位及薪酬待遇东莞市教育局下属公办学校属公益一类事业单位，经费由财政全额核拨，被聘用者为事业单位编制内人员，享受国家政策规定的薪酬待遇，工资福利待遇由市财政统发。本次北京师范大学专场共招聘事业编制教师岗位246个，华南师范大学专场共招聘事业编制教师岗位352个，具体岗位见《东莞市教育局赴北京师范大学公开招聘2022年事业编制教师岗位表》（简称《北京师范大学招聘专场岗位表》）和《东莞市教育局赴华南师范大学公开招聘2022年事业编制教师岗位表》（简称《华南师范大学招聘专场岗位表》）。二、招聘对象本次招聘对象为毕业生。毕业生是指纳入普通高校统一招生计划并通过普通高等院校本科（学士）及以上毕业的2022年应届毕业生和择业期内的毕业生。拟聘用人员报到时必须提供省教育厅（直辖市教委）开具的报到地为东莞的《报到证》。其中，取得国（境）外学历、学位人员报到时必须提供教育部留学服务中心出具的《学历学位认证书》；国内普通高等院校2022年毕业生和国（境）外留学人员须于2022年8月31日前取得相应学历学位证书；在境内就读的中外合作办学2022年毕业生须于2022年8月31日前取得毕业证书，同时学位证书须于2022年12月31日前取得（中外合作办学院校仅颁发学位证书的，毕业生须于2022年8月31日前取得学位证书）；其他报考者须于报名前取得相应学历学位证书。应届毕业生一般包括以下情形：（一）普通高等院校2022年应届毕业生。（二）广东省户籍或就读广东省高校仍在择业期内的毕业生。硕士研究生和本科学士择业期为毕业两年内，博士研究生择业期为毕业五年内。适用对象为如下之一：1.

当前我市新冠肺炎疫情形势总体平稳，但国际国内输入风险持续存在，中秋国庆两节将至，根据教育部、省、市有关部署要求，东莞市校园疫情防控工作专班近日下发通知，部署从严从紧做好近期及中秋国庆假期校园疫情防控工作。通知要求，要坚持把疫情防控作为头等大事。深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，认真贯彻落实省、市关于校园疫情防控工作的部署要求，深刻认识疫情防控形势的严峻性、复杂性，将疫情防控作为头等大事，压实“四方责任”，落实“四早”要求，坚决防止松劲情绪和麻痹思想，坚决守住守牢“外防输入、内防反弹”严密防线。通知要求，要从严从紧加强重点人员摸排监测。高度关注“家庭—学生—学校”的传播链条，健全家校协同防控机制，落实家校协同防疫措施，细化师生及其共同居住人员健康监测，着力阻断新冠病毒从家庭、社会向学校传播风险。加强家校联系，不定期主动组织全体师生员工进行摸排，引导师生按规定自觉接受健康监测、主动报告个人和共同居住人员健康情况。各学校要认真排查有国内中高风险地区、境外旅居史的师生及其同住家人，主动向所在社区（村居）报备相关情况，配合属地严格落实分类健康管理措施。通知要求，要从严从紧加强校园常态化疫情防控管理。严格落实《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》，坚持人、物、环境同防和多病共防，压实防控责任，认真落实开学后师生健康监测。加强校园卫生整治和重点场所环境消杀。近期及中秋、国庆假期期间，各学校要严把校门关，严格校园管理，严格做好人员进入校园的亮证、扫码、测温和登记管理，严禁无关人员进入校园。按要求落实食堂、宿舍、体育场馆、校车等重点场所（设施）的管理规范。严格聚集性活动管理，严控大型室内聚集性活动，坚持“非必要不举办”，确需举办的，要压缩规模，控制人数，制定防控方案。继续做好师生员工健康管理，加强症状监测，落实疫情信息“日报告”“零报告”制度。通知要求，要从严从紧做好校园常见传染病防控。建立健全学校校长-医院院长直接沟通机制，充分发挥卫生健康副校长的作用，完善学生就诊绿色通道。聘请有资质的专业机构对学校宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂、体育场馆等生活区和公共区域内环境进行定期消杀。加强各类场所通风，定期对空调进行清洁消毒，加强食堂卫生、饮用水管理，加强厕所卫生管理及洗手设施建设。及时发现和妥善处理散发传染病病例。通知要求，要从严从紧加强应急能力建设。进一步健全校园疫情防控应急处置预案，及时做好演练。按照属地管理原则，各镇街校园疫情防控工作专班要积极争取当地党委和政府统筹支持，完善校园突发疫情应急处置预案，健全响应快速、流程完整、保障有力的平急一体化突发疫情现场应急指挥机制。学校要与卫生健康、疾控等部门和医疗机构协同开展多场景、实操性应急演练，增强及时启动预案、果断处置突发疫情能力。当新冠肺炎疫情出现在校园里，要加强与属地党委政府的联系，在属地党委政府的大力支持下，迅速落实隔离、救治、核酸检测等应急响应措施。通知要求，要从严从紧全面排查师生假期去向。中秋国庆假期前，各学校要预先做好师生员工假期疫情风险警示教育，呼吁师生员工假期期间减少出行，鼓励师生员工就地在莞过节。提醒师生和家长在出行之前，了解目的地的疫情风险等级，非必要不去中、高风险地区，非必要不出境。在出行过程中要紧绷疫情防控这根弦，加强自我防护，不参加大规模聚集聚会，坚持戴口罩、勤洗手、保持手卫生、保持社交距离、不扎堆、不聚集。假期期间做好个人健康监测，若发现发热、干咳、乏力等可疑症状，要及早到就近的医疗机构就诊。对有国内中高风险和境外旅居史的，要在师生员工返校前，督促其严格落实健康管理措施，并及时报告属地园区、镇街疾控部门和教育管理中心。倡导师生员工从外省返莞后主动进行一次核酸检测。通知要求，从严从紧加强校园食品安全管理。压实学校主体责任，对照食品安全操作规范，严把食品采购、验收储存、加工制作、添加剂使用、备餐留样、消毒保洁、人员健康等关口，加强隐患排查和风险研判，对出现的问题及时解决。联合有关部门加强学校食品安全日常监管检查，结合全市校园及周边食品安全专项治理“百日行动”工作，对发现的问题督促学校及时整改到位，并举一反三督促各学校落实相关工作要求。通知要求，要加快推进师生疫苗接种。继续按照国家的统一安排，落实省、市部署要求，在“依法依规、知情、同意、自愿”前提下，积极做好符合条件的师生新冠病毒疫苗接种工作，着力提高接种覆盖率。同时，不能把疫苗接种作为限制人员流动或入学返校的必要条件。通知要求，要细心暖心加强师生关心关爱和服务保障。重点关注低保、特困救助供养、残疾、留守等特殊困难学生群体以及受疫情影响师生、身心健康异常师生，建立爱心台账，及时予以资助、帮助和关心关爱。完善教师结对帮扶机制，对困难学生群体做到学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排。对假期留校师生提供贴心、细心、暖心，有人情味、个性化的假期服务保障。及时了解和解决留校学生实际困难，不断提升校园管理服务水平，优化后勤保障，妥善安排好中秋、国庆假期留校学生的学习、工作和生活，尽力满足学生住宿、就餐、洗浴、运动健身、热水供应、快递收发等生活需求。加强对留校学生的思想关注、生活关心和心理关爱，确保校园安全稳定。通知要求，要认真负责做好校园应急值守工作。确保假期疫情防控领导体制、指挥体系和应急机制正常运行。审核丨周益、陈锐军、伍雪平、李嘉欣责编丨洪筠供稿丨德育与体卫艺科

东莞市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部办公室2021年6月23日审核丨陈锐军、伍雪平责编丨莫绮荧

考生使用准考证号及密码登录东莞教育网中的中考栏目（网址：https://dgzk.dgjy.net）进行填报志愿。登录成功后必须先确认本人的姓名，确认后，考生填报个人的志愿信息。

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5.民办学校：由市教育局统一电脑派位录取。请家长认真阅读民办学校招生简章，全面了解民办学校办学条件、办学特色、招生计划、收费标准、走读住宿安排、校车接送等情况，再合理填报志愿。

下来，市教育局将按照《东莞市普通高中学校高水平运动队建设实施方案（试行）》的有关要求，加强对高水平运动队的指导和管理，努力打造各校体育优势项目，逐步形成“一校一品”或“一校多品”的办学模式。

一是贯彻落实有关政策文件。贯彻落实《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》文件精神要求，推动《东莞市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》进一步落地实施。

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1月8日上午，广东省人民政府新闻办公室在广州举行广东省新冠肺炎疫情防控第70场新闻发布会，省卫生健康委、省教育厅、省疾控中心负责同志通报广东省近期新冠肺炎疫情防控工作情况。

（一）申请人须本人进行网上报名和现场审核确认，并对所填报的个人信息和提供的现场审核材料的准确性、真实性负责。禁止学校或任何机构替代报名，对违反规定而影响本人申请教师资格的，责任由申请人本人承担。

答：需要。无论申请积分制入学还是申请民办学校，从今年起，非东莞市户籍适龄儿童少年申请我市义务教育阶段学校，其父或母一方（简称“家长方”）必须要在东莞办理相应的居住证或居住登记。

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达到I度标准的考生，可在开设考试项目中申请自行选择力所能及的一至两个项目进行考试；达到Ⅱ度标准的考生，可在开设考试项目中申请自行选择力所能及的一至两个项目进行考试，也可以申请免考。

当前疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，大家要慎终如始，杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，认真落实疫情防控措施，确保疫情防控方向不变、力度不减。

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东莞2019年积分入学将于5月27日正式开始申报！今年申报在往年的基础上，对积分制入学的申请条件有所放宽，“购买社保”和“持有效《广东省居住证》”不再作为必备条件，在东莞依法办理居住登记即可申报！

（一）小学一年级：石碣各村民小组户籍和父母在石碣有明确房产的石碣城中社区户籍学生在4月29日至4月30日，家长自行到学校登记注册（具体时间和相关事项详见附表，报名表到学校现场向工作人员索取）；