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为丰富校园文化生活,终身教育学院苏州培训中心主办“引导美好生活”系列课程,旨在通过一系列的互动研讨活动,让参与者成为美好生活的引导者。一、课程对象南京大学苏州校区全体师生二、时间及地点晚上6:30-8:30南雍楼-东116三、课程安排课程及授课教师介绍01当东方遇到西方:李安华语电影中的文化冲突1课程简介李安的电影往返穿梭于东方和西方,显现着中国文化在西方文化语境中的冲突和融合。本课程选择了李安早期的“父亲三部曲”中的两部,总结了中国文化的复杂性,以及它与外来文化碰撞之后所呈现的新特征,探讨了李安电影中的多元文化现象。2主讲教师俞弘,南京大学终身教育学院副教授,教授《高级英语》、《跨文化交际》、《职场英语写作》等课程,主要研究方向是跨文化交际。参与了国家级、省级和校级科研9项,编写教材2本,发表论文多篇。毕业于美国美利坚大学,曾经在美国纽约爱德曼国际公共公司任职,是原中国跨文化交际协会会员。02跨文化言语和非言语行为差异1课程简介言语和非言语是人际交流中不可分隔的两个部分。在跨文化交际中,来自不同文化背景的人,因为采用了不同的言语和非言语规则而不可避免地出现了误解甚至矛盾。课程通过比较不同文化背景下的交际模式,分析交流中出现的误解和冲突,提高听众的跨文化交际能力。2主讲教师俞弘,南京大学终身教育学院副教授,教授《高级英语》、《跨文化交际》、《职场英语写作》等课程,主要研究方向是跨文化交际。参与了国家级、省级和校级科研9项,编写教材2本,发表论文多篇。毕业于美国美利坚大学,曾经在美国纽约爱德曼国际公共公司任职,是原中国跨文化交际协会会员。03德国概况面面观1课程简介本次课程从自然环境、历史发展、社会经济、文化教育、生活方式等不同视角,多维度地简要介绍德国的基本概况,使得听众对于当今的德国有较为全面的了解。2主讲教师徐凌飞,南京大学终身教育学院专职教师,主要研究方向为德语语言学,跨文化日耳曼学。南京大学外国语学院德语系毕业,曾赴德国图宾根大学交换学习,曾任教于德国波鸿鲁尔大学语言中心、南京师范大学外国语学院,自2010年起主讲德语语言及德国文化类相关课程。04翡翠鉴识1课程简介玉文化是中华民族文化的重要组成部分,让我们走近玉石之王--翡翠,了解翡翠ABC及其鉴别方法、翡翠质量评价要素、翡翠商贸等,课程以理论与课堂互动相结合的形式,达到科普翡翠知识的实效。2主讲教师张学云,南京大学终身教育学院副教授、FGA(英国皇家宝石协会会士)、CGC(国家注册珠宝玉石质量检验师)、江苏省CMA实验室珠宝评审专家。05如何鉴赏中国画1课程简介中国画的精髓在于形神兼备,这不仅要捕捉景物外貌,更在于传达其内涵——精神、生命力和灵性。在对于精神追求的过程中,中国古代文人发明了一整套绘画视觉表达形式,这包括毛笔、水墨和颜料的工具;壁画、屏风、手卷、立轴、册页、团扇、折扇等绘画样式;以书之法入绘画线条、留白、画面的诗意性与书法、印章的结合等等这一系列的传统方法。本讲座通过图片及实物的介绍,引导听众学习如何鉴赏中国画,树立民族文化信心,走向美好生活。2主讲教师赵娜,南京大学终身教育学院副教授;核心期刊《艺术百家》编辑;江苏省青年美术家协会会员;江苏省高级室内设计师;《中国文化报》专栏作家。在CSSCI