十万个“怎么办”？
好了，文章标题吹牛*了。
关于6月20日的问题征集，我们没有收到一万个“为什么”，我们收到了661条“为什么”和“怎么办”。
感谢朋友们的提问和留言^_^
其中有一部分高频提问，可以在我们的往期推送里找到解答或者提示。下面是一组目录索引，作为第一轮回答。
希望对老朋友和新读者都是实用的。
关于标注有 ^ 符号的文章，是推荐朋友们优先阅读。
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“怎么办呢，孩子不爱学习，爱玩”
《好成绩是怎样练成的》^
《如何「破坏」孩子的专注力》^
《如何「保护」孩子的专注力》^
- 2 -
“怎么办呢，我家孩子就是不听我的”
《就事论事，有那么难吗》^
《信任“信任”的力量》^
《我们给孩子平添了多少挫折》^
- 3 -
“孩子在学校被人欺负了，家长怎么办？”
《我家孩子为何被班主任羞辱》^
《警惕老师玩弄团体权术》^
- 4 -
“你这么强调「自由」，那孩子岂不是无法无天了？”
谈到自由，就一定会谈到界限，那么，界限是什么？规则又是为了什么？
《这是谁的事儿？》^
《要么被控制，要么被抛弃》^
- 5 -
“那你这么说，是在劝我分手了噢！？”
《付出感——亲密关系的杀手》^
《“烟花男”的命运解析》^
《“妈宝男”的心理成因》^
《且让我承担，且于我终结》^
《痛苦的中国式陪伴》
- 6 -
“我自己都没幸福过，哪来余力保证孩子幸福？”
《父母无需完美，但需诚实》^
《中国特色育儿观》
《富养自己，富养孩子》（这篇是收费课程，点进去有详细介绍）
《李雪陪你重新养育自己》（这篇也是收费课程，点进去有详细介绍）
- 7 -
虽然关于财富的提问不算非常多数，但财富与爱有着共同之处：真正的爱，是流动的；真正的钱，是流通的。
《丰盛的意义》^
《与财富无缘的三种心态》^
《李雪的“财富”讲座》^
《关于富人的谣言鸡汤》^
《穷养的成果》^
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