感恩母校行 | “共筑杏林冬暖,心向母校春光”之回到浙江省仙居中学
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母校介绍
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仙居中学是一所历史悠久,具有优良办学传统和文化底蕴的学校,校园座落于光明山下,盂溪西畔,占地153亩,建筑面积近5万平方米,于1981年被列为浙江省重点中学之一,1998年被确认为浙江省一级重点中学,获2023年浙江省现代化学校,是一所兼具现代化教学与人文关怀的优秀中学。
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前期准备
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1. 了解需求:团队成员制作回校宣讲的调查问卷,内容包括对浙江中医药大学的了解程度、最想了解学校的哪些内容(强势专业、录取分数线等),调查高三学子对于高校的了解需求,并在高三班级群及学校论坛发布调查问卷。针对调查问卷的反馈,团队成员对高三学生重点关注内容进行深入了解,以便后续开展有针对、有重点的宣讲。
2.联系母校:与仙居中学的负责老师进行沟通交流,表达我们回母校宣讲的想法,讲述宣讲的主要内容与展开方式,确定进班宣讲的时间和内容,并积极报名参与母校开展的以“仙燕归巢筑梦启航”为主题的寒假高校学子回访宣讲会,确立展位安排、宣讲时长、宣传片播放等事宜。
3.建立线上咨询群:通过高三年级段长以及高三班主任在班级群进行线上咨询群聊推广,并在学校校园墙上进行二次推广,建立咨询群为后续的咨询提供帮助。
4.准备宣讲内容:宣讲PPT的内容除了包括浙江中医药大学的基本概况,如招生情况、特色专业、师资力量,还针对问卷反馈增添了关于中医药特色文化、社团活动、宿舍条件、餐饮条件、保研考研、科研竞赛、就业前景的内容。此外,我们团队极大发挥团队成员不同专业的优势,开展了4个具体专业的分享。
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班级宣讲
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班级的宣讲围绕学校概况和学习生活两大板块展开,既让同学们对浙中医大有了大概了解,又对强势专业及感兴趣专业的学习内容有了更清楚的认知。
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宣讲会
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explain and publicize
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程
宣讲当天,我们提前布置展位,张贴海报,摆放报考指南,向同学们解读多样的招生政策,去年录取情况,专业报考的选课要求,以及多彩的校园生活,独特的中医药文化。此外,我们还向同学们送出了书签作为小礼物留作纪念,希望能激励他们,祝愿他们在后续的高考中取得理想成绩。我们还在宣讲会上播放了招生宣传片《脚步》,聚焦学生校园经历的宣传片真实地再现了校园生活,再次引发了同学们对浙江中医药大学的向往。
Process
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活动感悟
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戴炀炀:很开心能有机会以毕业生的身份重新回到母校,向学弟学妹们宣讲浙中医大。因为自己曾经历过高考后对高校的无知及选择的无措,所以更希望能帮助他们了解升学途径,了解高校、了解大学生活,帮助他们提前做好职业生涯的合理规划。在交流过程中,能深深感受到他们对大学生活的憧憬,这也让我更珍惜眼下的学习与生活。
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沈依含:寒假返校宣讲之际,我有幸重返离别已两年的母校。时光荏苒,学校与师长依旧风貌犹存,更显卓越。唯一改变的,是那教室里的身影,我们曾带着梦想,疾书在教室的每一个角落。而今,我们已步入理想的大学,追寻梦想,汲取渴望已久的知识。今天,我们急切地想要将大学生活的点滴,包括学习、社团、竞赛以及师资,都分享给正在奋战高三的学子们。看着他们熠熠生辉的眼神,我们深感不虚此行,仿佛为他们梦想的道路,增添了一抹璀璨的光辉。
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王子成:在这次返校宣讲的活动过程里,我们不仅参与到了校园摆摊活动,更在之前对意向班级进行了联系,完成了班级推广。在宣讲的过程中,我们作为学长学姐倾尽自己所知所学向同学们展示学校,帮助大家了解大学校园生活,明确努力方向,“认识了前路才能更好地迈步”,相信这些提前的认知会作为一砖一瓦构成同学们对未来学习生活和高三之后对抗学业压力最好的城墙,而在活动过程中大家激动的心情和热情的气氛也让我十分激动,彻底打消了在此之前对活动热度的担心,也看到了大家对未知的态度不是恐惧和担忧,而是不断去寻找去发现解决自己的未来该往哪里走的问题,这种每个人带着问题来寻找答案,带着信心离开的感觉时刻振奋着我的心,让我从此次活动中受益匪浅。
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成
应雨晴:为了筹备此次回母校宣讲的活动,本小组经过了一个多月的筹备,包括前期安排宣讲事宜、发放问卷、建立QQ咨询群等,同时通过班级宣讲和面对面交流的方式,向学弟学妹们介绍浙中医大的基本情况、校园环境以及各个专业的录取情况。在活动过程中,我对于大学的基本情况、专业的就业方向以及考研升学途径等都有了更深的了解,同时能够发挥学姐的作用,为学弟学妹们答疑解惑,解答他们最关心的大学生活和各种招生事宜。总的来说,此次回访活动让我能够和许多志同道合的小伙伴一起,为母校和浙中医大之间搭建了一座桥梁,让更多的学弟学妹能够关注并选择浙江中医药大学。
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潘婧仪:在宣讲过程中,我与学弟学妹们分享了我在大学的学习经历、参加的各种活动以及如何面对挫折与困难的经验。我希望他们能够了解到,大学并不是轻松自在的天堂,而是需要更加努力、更加自律的地方。同时,我也鼓励他们要勇于尝试、敢于挑战自己,不要被一时的困难所吓倒。此外,我也深入地与他们探讨了关于未来规划、专业选择等方面的内容。我希望他们能够提前规划好自己的人生路线,明确自己的目标,并为之努力奋斗。同时,我也希望他们能够珍惜高中时光,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
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团队成员:戴炀炀、沈依含、王子成、应雨晴、潘婧仪
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编辑/倪旻媛
审核/顾培新 储著胜