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【MOOC透视】进入四月,疫情风暴中的美国高校最关注的是什么?

王涛 室联网 MOOC 2022-08-02

【总第198期】


进入四月,疫情风暴中的美国高校最关注的是什么?


2020年的美国高等教育因COVID-19的大流行而受到重大影响,各机构被迫紧急转向在线运营和教学,所面的挑战可谓比比皆是。美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)通过共享现有数据和从高等教育界收集新数据,帮助机构领导、IT专业人员和其他工作人员应对紧迫的挑战。其提供的工具QuickPoll能够快速收集、分析和分享高等教育社区对特定新兴主题的意见。


其最近一份基于QuickPoll统计数据的报告表明,进入四月,美国各高校最关注的,不再是前段苦恼的如何将原本为面对面教学设计的课程猛然转至线上、保证教学效果的问题,而是——怎样举办毕业典礼?


(原文链接:https://er.educause.edu/blogs/2020/3/educause-covid-19-quickpoll-2020-commencement-plans)



是呀!晃然未觉,春光流转,已经到了四月中旬,国内大学的开学日期向后一推再推,而大洋彼岸的美国,却是到了一年一度堪称全民狂欢的五月毕业季!



美国大学和全民对于毕业典礼的重视,具有悠久的传统,且其仪式感超乎我们的想象。美国人认为,毕业典礼是人生最重要的日子,毕业生的父母、亲友都来校园参加盛典。据我自己的体验和其他很多亲历者述说,那种场面和仪式感真是令人终身难忘。




也正因为如此,各大学都使出浑身解数把自己的毕业典礼搞出特色,这也就有了所谓的每年五月“美国大学毕业典礼PK战”。其中,各大学毕业典礼共有的一个亮点,就是学校会请来社会各界的牛人来进行演讲,为即将离校的毕业生送上祝福或传授人生经验。那些充满智慧和幽默的演讲不仅会成为毕业生的珍贵记忆,也能够为大学吸引来新的优秀生源。


2017年6月,苹果公司CEO蒂姆.库克作为MIT的毕业典礼嘉宾发表演讲


Facebook创始人及CEO扎兹伯克出席哈佛大学毕业典礼



还有些大学通过别的方式展示自己的特色,如纽约大学的毕业典礼是每年5月20号,每年这一天帝国大厦就会特地点亮紫色和白色的灯光,这是NYU校徽的代表色。



哥伦比亚大学的代表色是蓝色和白色,帝国大厦则会点亮蓝色和白色的灯光。



但是,众所周知,为遏制和减缓COVID-19的传播,美国各地严格要求保持社交距离、禁止人群聚集,这样一来,倍受期待的毕业典礼就不可能再像已往那样举行了。距离各大学举行传统的毕业典礼仅剩不到两个月的时间,各校领导人都在探索以何种替代方案来举办这些珍贵的典礼。




据QuickPoll统计,超过四分之三的高校表示已做出了有关毕业典礼的决定。其中,大多数决定推迟毕业典礼,有一些计划以数字化的毕业典礼替代传统的毕业典礼,而另有一些大学则决定完全取消毕业典礼。另外四分之一的大学还在决定怎么做。

表1关于毕业典礼的计划


毕业典礼的举办计划,因学校规模和毕业生层次而异。大多数的硕士和博士研究生院已经做出了决定,大多数的决定是延期。大约一半的学士和三分之一的大专院校还没有决定该做什么。最有可能举行数字化毕业典礼的机构是最小(少于2000名全职员工)和最大(8000名及以上全职员工)的机构,以及博士生研究生院的典礼。


图1不同层次毕业生的毕业典礼计划


图2不同规模大学的毕业典礼计划





当然,虽然大多数高等教育机构已经宣布了他们的计划,但仍处于非常早期的规划阶段,细节仍不确定。毕竟这是从未有过的事情,所有的一切都得仔细考量,还有大量的保障工作需要做到位。例如,学生是否接受关于毕业典礼的这些决定?如果以数字化方式举办,网络带宽、工具的可访问性如何保障?活动流程设计如何保证效果?预先录制还是现场直播?请哪些名人做毕业典礼演讲人?如何颁发毕业证书?如何鼓励学生及其家长参与、以何种工具参与?如何协调时间?如何保证物流?以及其他未知因素。


当大多数美国院校刚开始计划毕业典礼如何举办,却已有一些大学的医学院为应对疫情的严峻形势而让学生提前毕业,参加战“疫”。如纽约大学格罗斯曼医学院的学生提前毕业,石溪大学医学院的122名毕业生也提前2个月毕业,其中共有63名即将奔赴抗疫一线。



学院为他们举办了线上毕业典礼。医学院院长强调说,这是第一次,也希望这是最后一次线上毕业典礼。




是啊,这样的线上毕业典礼缺少了学生和家长们心中珍惜的传统毕业典礼的隆重欢庆和仪式感,但在非常时期这迫不得已的选择,也彰显出它更加庄严的意义:年轻的医生们,你们的勇敢、奉献和专业精神致敬令人钦佩!

假如有哪些学校还将不得已选择在线毕业典礼,我希望我们的室联网空间站能够提供支持,全球超大屏幕可触控防蓝光的室联网光子海板将以其支持多屏互动的独特功能,提供足以弥补遗憾的壮观场景和亲密感!



王涛(微信号:ioxroom)


【室联网】理论的提出、体系构建和实践者;室联网学习空间站、室联网教师发展空间站、室联网大健康空间站、室联网国学空间站、室联网孤独症资源空间站、室联网社区家育空间站、智慧党员活动室等【室联网】空间站的原创设计、规划和组织实施者;“移动学习”教育部-中国移动联合实验室MOOC研究中心、中国绿发会丝路研究院室联网中心主任;中国食品药品企业质量安全促进会副会长;北京大学教育学院教育经济博士;北京大学国家发展研究院国际工商管理硕士;业界知名有20多万教育专家的MOOC微信公众账号(微信号:openonline,公号名称:MOOC)的发起及运营者。


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