部编版五年级语文上册期中测试题两套三（含答案）
一、基础达标。（12分）
1.下列加点字读音、释义及词语书写完全正确的一项是（ ）。（3分）
A.嗜好（shī） 画框 负荆请罪（背）
B.间隔（jiàn） 廷迟 理直气壮（公正的）
C.冠军（guàn） 叮嘱 举世闻名（提出）
D.搁置（gē） 侵略 恋恋不舍（离开）
2.填入下面句中的词语，恰当的一项是（ ）。（3分）
（1）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓 在鸟笼上。
（2）每逢说起小时候的趣事，爸爸总是眉飞色舞， 。
A.蒙盖 得意忘形 B.笼罩 得意忘形
C.蒙盖 兴高采烈 D.笼罩 兴高采烈
3.下面词语搭配正确的一项是（ ）。（3分）
A.精巧的诗 精心的设计 B.价钱便宜 方法简朴
C.举办成果 举行比赛 D.艺术宏伟 气魄雄伟
4.下面句子意思不相同的一项是（ ）。（3分）
A.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
B.难道圆明园的毁灭不是世界文化史上不可估量的损失吗？
C.圆明园的毁灭不可能不是世界文化史上不可估量的损失。
D.圆明园的毁灭怎么会是世界文化史上不可估量的损失呢？
二、能力提升。（21分）
1.成语联想。（看到下面成语，你想到了哪些俗语？）（4分）
畏首畏尾: 孤掌难鸣:
直言不讳: 饮水思源:
2.古诗中蕴含着哲理，传达着情感。请按要求默写诗文名句。（4分）
①抒发爱国之情:
②劝诫他人惜时:
3.仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（3分）
山间的清泉，你何必与辽阔的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。
4.下面的文字中有两处语病，请用修改符号修改。（4分）
为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势，收到“小康看健康，健康护小康”的目标。
5.读句子完成练习。（6分）
（1）但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
——不，歌未免太锵了。
为什么说“歌未免太铿锵了”？（3分）
（2）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可量的损失！
连用两个“不可估量”有何作用？（3分）
三、中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，“和谐”也已经成为我们生活的主旋律。请你参加关于“和谐”的综合性学习活动，完成下列练习。（10分）
1.读下列一则材料，尝试用几个关键词概括“和”的含义。（3分）
克明俊德，以亲九族。九族既睦，平章百姓。百姓昭明，协和万邦。
“和”的含义:
2.古人圣贤有很多关于“和”的名言，请你举出两例来。（4分）
3.讲一个“和为贵”的故事，可以是身边的事情，也可以是历史故事。（3分）
四、阅读理解。（37分）
（一）乡愁（14分）
余光中
小时候 后来呵
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头 我在外头
母亲在那头 母亲在里头
长大后 而现在
乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头 我在这头
新娘在那头 大陆在那头
1.这首诗是按什么顺序写的？从哪儿可以看出？（3分）
2.诗歌中，作者把乡愁比作 、 、 、 。（4分）
3.诗歌中，“一湾浅浅的海峡”是指 海峡。（2分）
4.对这首诗的理解最准确的是（ ）。（3分）
A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
C.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
5.朗诵这首诗歌时，语调与情感应该是（ ）。（2分）
A.急速、悲壮 B.欢快、幸福 C.缓慢、忧伤
（二）莫高窟（节选）（23分）
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
1.文中省略号的作用是 ，破折号的作用是 。（2分）
2.莫高窟彩塑的特点是 、 作者略写了 、 、
三类彩塑，详写了 。（6分）
3.“ ”一词概括了莫高窟壁画的特点，用“ ”画出表现这一特点的句子。（3分）
4.文中画线句使用的修辞手法是什么？这样写有何好处？（4分）
5.语段从 、 、 三个方面介绍了莫高窟，赞扬了。（4分）
6.为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”？（4分）
五、习作天地。（20分）
回忆自己经历过的美好事情是一种享受。你的童年一定发生过许多美好而又有趣的事情，选一件令你感受颇深的写下来，与大家一起分享吧！（作文纸自备
一、1.D 2.C 3.A 4.D
二、1.前怕狼后怕虎 一个巴掌拍不响
打开天窗说亮话 吃水不忘挖井人
2.示例:①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
②盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
3.示例:路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。
4.（1）在“运动不足”后加“的问题”。（2）将“收到”改为“达到”或“实现”。
5.（1）在这里，“铿锵”指太喧哗太吵闹，而作者描述的白鹭是悠然的，强调其是“一首韵在骨子里的散文诗”，既然诗歌化了，那就不应该喧闹。
（2）强调了圆明园的毁灭给中国以及世界文化造成的巨大损失，从侧面强调了圆明园的重要地位。
三、1.示例:家和万事兴，和睦。
2.示例:①君子和而不同，小人同而不和。《论语·子路》
②礼之用，和为贵。《论语·学而》
3.示例:将相和:战国时赵国蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵；其后又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受暗算。为奖蔺相如的汗马之功，赵王封蔺相如为上卿。老将廉颇居功自傲，对此不服，屡次挑衅，蔺相如以国家利益为重，始终忍让。后廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪。将、相和好，共同辅国。
四、（一）1.时间顺序；从“小时候”“长大后”“后来呵”“而现在”可以看出。
2.邮票 船票 坟墓 海峡
3.台湾 4.c 5.C
（二）1.表示列举的省略 表示解释说明
2个性鲜明 神态各异 慈眉善目的菩萨 威风凛凛的天王 强壮勇猛的力士 卧佛
3.宏伟瑰丽 壁画的内容丰富多彩……有的舒展双臂，翩翩起舞……
4.排比。详写了壁画内容丰富多彩，展现了壁画的灿烂辉煌。
5.彩塑 壁画 藏经洞 我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力
6.因为莫高窟有精妙绝伦的彩塑，有宏伟瑰丽的壁画，还有珍藏着许多文物的藏经洞。
【测试卷六】
一、看拼音，写词语。(8分)
lǎn duò xié tiáo yùn wèi shì yí
（ ） （ ） （
tu
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A．上卿(qīng) 游
B．酿酒(niàng) 鳞片(lín) 拗不过(niǔ)
C. 雕塑(sù) 萌芽(méng) 蓓蕾(bèi)
D．应聘(pìng) 剔透(tī) 嗜好(shì)
三、比一比,再组词。(5分)
四、根据意思写四字词语。(8分
1.有共同的意愿和目标，大家一起出力合作。( )
2.不随便说笑，形容态度庄重严肃。(
3.上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。( )
4.指老百姓无法生活下去，形容人民生活困难。( )
五、照样子写词语。(6分)
1.太平盛世(形容盛世): 、 、
2.兵荒马乱(形容乱世): 、 、 [来源:Z§xx§k.Com]
3.金碧辉煌(形容建筑):
六、修改病句。(8分)
1
2．我敢保证，这次校运动会我们班可能得冠军。
3．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
4．我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。
七、名句积累。(15分)
1.家家乞巧望秋月, 。
2. ,家祭无忘告乃翁。
3. , ?暖风熏得游人醉, 。
4.我劝天公重抖擞, 。
5. ,黄河入海
6.少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 。
7.纵有千古,横有八荒。 , 。
8.居高声自远, 。 [来源:学,科,网]
9.人要做有用的人,不要做 ,而
10.白鹭实在是一首诗,一首 。
八、阅读理解。（22分）
（一）将相和(节选)（8分）
有一天，蔺相如坐车
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利
1．选文中有两个问句，第一个是 句，第二个是 句。请将第二个问句换个说法，使句意不变：
2．
3．用“____”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。(
4．读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人？蔺相如呢？(3分)
（二）（14分）
相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,尖牙利齿,目露凶光,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们 逃往深山,以躲避“
这年除夕,桃花村的人们正打算上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处 ,一片匆忙恐慌景象。这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽。那老人捋髯笑道:“婆婆若让我在家待一夜,我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆细细打量,见他鹤发童颜,精神矍铄, 。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。
半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。“年”朝老婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。快到门口时,院内突然传来噼噼啪啪的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,老婆婆家的门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年” , 了。
第二天是正月初一,避难回来的人们见村里 ,十分惊奇。这时,老婆婆才 ,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见老婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在啪啪炸响,屋内几根红蜡烛还发着余光…… 的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。
从此每年除夕,家家贴红对联,燃放爆竹;户户烛火通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗就越
安然无恙 人喊马嘶 扶老携幼 大惊失色
气宇不凡欣喜若狂恍然大悟狼狈逃窜
2.每年除夕村村寨寨的人们为什
3.桃花村人们上山避难时遇到了谁?他有什么特别之处?(3分)
4.乞讨老人是怎么
5.除夕有哪些习俗?(2分)[来源:Zxxk.Com]
%1、 习作。（25分）
因为时间或地点的变化，你现在时常挂念或渴望见到什么人、什么物或一处什么景点，想听一首什么歌，听某人讲什么事……以“思念”为题，写一篇作文。注意感情真实充沛、语言生动、流畅。不少于400字。
1、 懒惰 协调 韵味 适宜 鸵鸟 灰烬 辱骂 衰弱
2、 C
3、 绰号 丢掉 台湾 胎教 手抄 纱布 陵墓 棱角 侵入 浸透
四、1.同心协力 2.不苟言笑 3.气急败坏 4.民不聊生
五、示例:1.国泰民安 丰衣足食 安居乐业 夜不闭户
2.家破人亡 生灵涂炭 哀鸿遍野 民不聊生
3.古色古香 富丽堂皇 雕梁画栋 巧夺天工
六、1.妈妈
4.我好久
七、1.穿尽
3.山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 直把杭州作汴州
4.不拘一格降人材 5.白日依山尽 更上一层楼
6.少年雄于地球则国雄于地球 7.前途似海 来日方长
8.非是藉秋风 9.只讲体面 对别人没有好处
10.韵在骨子里的散文诗
八、（一）1.疑问 反问 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
2.负荆请罪 3.秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊 4.廉颇是一个勇敢认错、知错就改的人；蔺相如以国家利益为重，是一个顾大局、识大体、胸怀宽广的人。
（二）1.扶老携幼 人喊马嘶 气宇不凡 大惊失色
狼狈逃窜 安然无恙 恍然大悟 欣喜若狂
2.因为“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。
3.乞讨的老人。他鹤发童颜,精神矍铄,气宇不凡。他不上山躲避“年”兽,反而说“待一夜,我一定把‘年’兽撵走”。
4.门贴大红纸,屋内烛火通明,燃放爆竹,他身披红袍哈哈大笑。
5.家家贴红对联,燃放爆竹;户户烛火通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。
▍综合整理：小学语数外
▍图文来自网络，如有侵权，请及时与我们联系删除，如要转载，请必须标明出处。
小升初英语、语文考点精讲、小学奥数课程，点击下面“阅读原文”查看。