二年级语文下册课文14《小马过河》同步练习
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【练习一】
第一课时
1.给加点字注音。
磨坊（ ） 马蹄（ ） 既然（ ）
伯伯（ ） 突然（ ） 呼唤（ ）
2.在括号里填上适当的词。
一（ ）老马 一（ ）麦子 一（ ）小河
一（ ）老牛 一（ ）松鼠 一（ ）伙伴
3.根据课文内容填空。
（1）河水既不像老牛说的那样（ ），也不像松鼠说的那样（ ）。
（2）小马驮着口袋，（ ）地往磨坊跑去。
（3）小马听了松鼠的话，（ ）收住脚步。
4.选词填空。
突然 虽然 果然
（1）天气预报说下午有雨，刚吃完午饭，大雨（ ）哗哗地下起来了。
（2）弟弟（ ）才6岁，可他自己的事情自己做。
（3）草丛中（ ）钻出一只野鸡，吓了妹妹一跳。
参考答案：
1. mò fang tí jì bó tū huàn
2.匹 袋 条 头 只 个
3.（1）浅 深 （2）飞快 （3）连忙
4. 果然 虽然 突然
第二课时
3.选字填空。
半 伴
（1）作业我只做了一（ ），下课铃就响了。
（2）下课了我和我的小伙（ ）一块玩游戏。
4.用关联词填空，并用这个关联词造句。
原来河水（ ）不像老牛说的那样浅，（ ）不像松鼠说的那样深。
________________________________________________________________
参考答案：
1. 愿意 一刻 小麦 突然
2.nán 难题 nàn 困难 méi 没有 mó 淹没
3.（1）半 （2）伴
4. 既 也 原来星星既不是一闪一闪的眼睛，也不是一颗一颗宝石，而是无数颗星球。
【练习二】
一．拼一拼，连一连。
ài li tuó mò dǎng bó qiǎn
驮 磨 挡 伯 浅 哩 唉
二.看拼音，写词语。
yuàn yì xiǎo mài yīng gāi wéi nán
lì kè tū rán nán wéi qíng
三．在加点字的正确拼音上打“√”。
驮着（tuó tuō） 书坊（fāng fáng） 磨坊（mò mó）
蹚过（tāng táng）松鼠（shǔ xǔ） 蹄子（tí dì）
四．比一比，再组词。
该（ ） 麦（ ） 钱（ ） 突（ ）
孩（ ） 表（ ） 浅（ ） 灾（ ）
五．读一读，连一连。
连蹦带跳地 跑去
哗哗地 说
飞快地 流着
六．填上合适的词。
( )地说 ( )地说 ( )地跑
( )地跑 ( )地流 ( )地流
参考答案：
一．
二．愿意 小麦 应该 为难 立刻 突然 难为情
四．
该（应该） 麦（麦子） 浅（浅色） 突（突然）
孩（孩子） 表（手表） 钱（钱币） 灾（灾害）
五．
六．(高兴)地说 (认真)地说 (慌张)地跑
(飞快)地跑 (哗哗)地流 (缓缓)地流
【练习三】
【练习四】
参考答案：
一、看拼音写词语。
（愿意）（小麦）（应该）（伯乐）（ 时刻）
（ 突击 ）（扔掉）（磨坊 ） （马蹄）（工棚 ）
二、给字选择正确的读音，在上面打“√”。
没(mò )收 困难(nán ) 磨坊( fáng)
没(méi) 有 灾难( nàn) 坊间(fāng)
三、比一比，再组词。
愿（心愿） 麦（小麦） 刻（时刻） 掉（掉下）
原（原来） 表（表格） 到（迟到） 桌（桌子）
四、近义词。
愿意——（乐意） 马上——（立刻） 亲切——（和蔼）
究竟——（到底） 了解——（ 知道 ） 突然——（忽然）
五、反义词。
亲切——（ 冷漠） 仔细——（马虎） 认真——（ 粗心）
六、在括号里填上合适的量词。
一（ 匹 ）小马 一（ 条）小河 一（头）老牛 一（袋）麦子
一（个）伙伴 一（只）松鼠 一（ 个）马棚 一（次）尝试
七、选词填空。
突然 虽然 果然
1.天气预报说下午有雨，刚吃完午饭，大雨（ 果然 ）哗啦啦地下起来了。
2.她（ 虽然 ）才5岁，可她自己的事情都能自己做。
3.草丛中（突然）钻出一只野兔，吓了我一跳。
吧 啊 啦 哩 吗 呢
4、如果妈妈在身边，那多好( 啊)!
5、妈妈问他：“怎么回来( 啦)?”
6、松鼠认真地说：“河水深的很(哩 )!”
7、小马吃惊地问：“水很深( 吗)?”
8、小马叹口气说：“哎!还是回家问问妈妈(吧 )!
9、我能不能过去（呢）？
七、根据课文内容填空，并回答问题。
1、小马驮着麦子到磨坊去，遇到了什么困难？
在去磨坊的途中，一条小河挡住了小马的去路。
2、小马请教牛伯伯，牛伯伯是怎么说的？听了牛伯伯的话，小马是怎么做的？
牛伯伯告诉小马：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。
3、同一条河，为什么老牛说河水很浅，而松鼠说河水很深？
因为老牛的身材高大，所以他说河水很浅；因为松鼠的身材矮小，所以他说河水很深。
1、文中“我……我过不去”“没……没想过”这里的省略号有什么作用？小马问妈妈，妈妈给了小马什么建议？
这里的省略号表示小马在回答妈妈的时候吞吞吐吐，十分不好意思。妈妈告诉小马，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
2、读完这个故事，你懂得了什么道理？
做什么事情都要动脑筋，要去试一试。
八、阅读短文，回答问题。
1、照样子，写一写 。
例：又重又硬 又香又甜 又大又圆 又细又长
2、根据短文内容填空。
1、因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。
2、因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。
3、蜗牛妈妈说：“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”说一说，蜗牛怎样靠自己？
蜗牛自己有壳，靠自己保护自己。
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