三年级语文下册24《火烧云》微课同步练习
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【练习一】
一、选择正确音节打“√”。
笑盈盈（yíng yén）
金灿灿（cǎn chàn shān）
恍（huǎng huāng gāng）惚
镇（zhèng zhèn）静
二、辨一辨，再组词。
秒（ ）
妙（ ）
纱（ ）
烧（ ）
饶（ ）
绕（ ）
骑（ ）
倚（ ）
椅（ ）
脆（ ）
桅（ ）
跪（ ）
脖（ ）
勃（ ）
盈（ ）
盛（ ）
恍（ ）
晃（ ）
镇（ ）
慎（ ）
三、照样子，写词语。
香喷喷（abb式）： 、 、 、 ；
宽宽松松（aabb式）： 、 、 、 ；
七上八落（数字式）： 、 、 、 ；
四、写出下面词语的近义词。
镇静——（ ）
红彤彤——（ ）
恍恍惚惚——（ ）
五、写出下面词语的反义词。
镇静——（ ）
必定——（ ）
恍恍惚惚——（ ）
六、一字组多词。
猛（ ）（ ）（ ）
蒙（ ）（ ）（ ）
静（ ）（ ）（ ）
揉（ ）（ ）（ ）
紫（ ）（ ）（ ）
偏（ ）（ ）（ ）
七、按课文原句填空，想一想所填词语的作用，在用带点的词语写几句话。
1．天上的云从西边一直（ ）东边，红通通的，好像是（ ）。
2．这地方的火烧云（ ），一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿（ ）。
八、课内阅读。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的 一 会儿金灿灿的 一会儿半紫半黄 一 会 儿半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 这些颜色天空都有 , 还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。
1、在空白处填上合适的标点符号。
2、划线句子运用了( ) 手法,说明了火烧云( ) 的特点。
请仿照划线句子写一句话。
【练习二】
一、根据拼音写词语。
二、比一比，再组词。
彤（ ）庙（ ）凶（ ）妙（ ）
丹（ ）宙（ ）区（ ）吵（ ）
三、读读下面的句子，用加点的词语造句。
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
……好像……
四、课文整体梳理。
《火烧云》这篇课文按照__ ___→__ _ ___→___ ____这样的顺序，具体生动地描写了火烧云颜色、形状_______和________这两个特点，表达了作者对________的赞美之情。
五、阅读重点段落。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1.这个自然段共有（ ）句话?用“ ”画出段中的中心句。
2.用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”的句式写句子。
3.用“ ”画出文中表示颜色的词语。
六、照样子，写词语
红彤彤 ：
葡萄灰：
参考答案
一、
灿烂 分秒 伸腿 凶猛 威武
二、
彤（红彤彤）庙（庙宇）凶（凶恶）妙（美妙）
丹（牡丹） 宙（宇宙） 区（山区）吵（争吵）
三、
……好像……：今年夏天太热了，中午时柏油路好像都要晒化了。
四、
上来了、变化着、下去了 变化如此之多，如此之快 火烧云
五、
1.3 这地方的火烧云变化极多
2.天上的云真是多变，一会儿变成了调皮的小狗，一会儿变成了馋嘴的小猫，一会儿变成了可爱的绵羊，一会儿又变成了凶恶的老狼。
这位舞者跟着音乐起舞，只见她一会儿前进，一会儿后退，一会儿旋转，一会儿跳跃，优美的舞姿看得人如痴如醉。
3.红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫六、
红彤彤 ：金灿灿 绿茵茵 绿油油
葡萄灰：茄子紫 苹果绿 橙黄
【练习三】
【练习四】
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