亲师共学,家院一体丨四海孔子书院"经典与教育"亲师共学课堂成立
亲师共学，家院一体，一直是四海孔子书院的办学特色。我们认为，教育的目的并不仅仅是把知识教给孩子，更是为孩子创造一个积极正向、论学取友的环境。这个环境亦不局限于课堂，而是整个书院，乃至每一个家庭。
（“经典与教育”第一次课堂现场：诵读《孝经》）
在现代社会，学校教育与家庭教育往往分隔两端，学生在学校所学的做人之道与学习精神，回到家里无法得到延续，甚至出现重大反差。大量的孩子得到不“家校一体”的环境教化，而是在两个不同的世界来回翻转。逐渐地，孩子的生命成长得不到一贯而温情的滋养。
基于此，四海孔子书院长期以来坚持隔周开设家长课堂，邀请名师为家长们讲授儒学，切磋家庭人伦和谐之道。由于反响良好，很多家长建议家长课堂频次增加，变为每周一次。在综合各种因素的基础上，书院决定在上周成立“经典与教育”亲师共学课堂。在每周的固定时间，邀请书院家长与书院老师一起，增进感情，充分了解，在经典诵读中论学取友，在家庭教育中共同为孩子创建美好的学习环境。
自第一次“经典与教育”亲师共学课堂，学习主题是《家与孝》。书院老师带领大家一起读诵了《孝经》，随后冯哲院长结合自己几十年来的亲身经历、所观所感向大家讲述了中国的家庭与孝道理念。
（冯哲院长向大家分享“家与孝”的理念）
家与孝：冬日里的温暖
家，是中国人的温暖庙堂。
孝，是中国人的德性源头。
家，什么的家，
造就什么样的悲欢离合人生。
孝，既道尽生之根本，
也阐释人在天地中的存在地位。
家与孝，
中国文化中最温暖最温情，
也是天地之性最贵之所，
是人一切成德的基础，
也是教化的根本。
家是家人彼此成就的道场。
孝乃人活着一种应当的心态，
不仅事亲，
还要立身，处事，做人。
对于中国人来说，
人成长过程中，最重要的一个学校，
便是家庭。
那可能不是一个知识的殿堂，
但却告诉了我们人生最重要的一件事 :
生命的成长不是机械的运作，
它本身带着极深的情、至大的恩，
不止于父母兄弟，
它更绵延着祖宗世世代代希望的传承。
因此任何孩子的身上，
生来便带着一份期许：
士不可不弘毅，任重而道远。
因为"家"的生活，
便是以仁为己任。
家，还告诉每个孩子：
嘉乐君子，宪宪令德。
生命的成长，便是无尽的喜乐。
在家中，
一个孩子会第一次感受到
生命的甜美。
而这点是无比的重要，
因为你将会从此谨记生的喜悦，
你会自然而然愿意将家中
所经历到的生的恩典，
放在心上，
并推广到更远更广的地方，
这便叫做"孝"。
家有温情，
才是教化的归处，
更是当世所急需。
评夫子之仁亦以“温"为第一德行。
而要生出这种温仁，
必须从知恩而礼、知过而义，
这就是书院的教理。
人生常常是走过卑怨和高冷两大弯路后，
才发觉仁义才是
温暖自己、温暖人心的正道。
这是一条越走越宽、越走越平的大路。
如何走上这条大路，
传递这种温暖和智慧？
须以阴阳之道。
诚之者，反身而成，
方体家与孝之乐莫大焉。
家是氛围，
提供养分，滋养心灵。
书院有尊有亲，有长有幼，
确是个大家庭。
在个人主义全球盛行的时代，
让我们重拾家与孝。
下次课预告：《孝经》讲释
主讲人：四海孔子书院院长 冯哲
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