查看原文
其他

另类“天才”:清华副校长薛其坤考研两个39分

书圈 计算机教育 2019-04-26

“我有一个最强的核心理念:科学强国,教育强国,培养最具有竞争力的人才。”

                 清华大学副校长——薛其坤


这个世界上,真正天赋异禀的人何其稀有,常人眼中的“天才”,不过是比任何人都能拼上性命地努力罢了。


近日,清华大学副校长薛其坤做客《朗读者》节目,回忆他艰辛的求学路。



薛其坤从山东大学物理系毕业后,决定读研究生。第一年考研,高等数学只得了39分。薛其坤毫不犹豫选择二战。第二次考研,大学物理只得了39分。这两个39分在他看来是“暴露了基础知识上的短处”;薛其坤没有踌躇和犹豫,他仍然走下去,选择三战,终于成功。


三战考研的时候,他没想到自己能在41岁时成为中国科学院最年轻的院士之一;花了七年才拿下博士文凭的时候,他也没有想过有一天会出任清华大学的副校长。


他一直挂记在心、念念不忘的,只是多年前的那个山东放牛娃,对“科学家”最朴素的敬仰与钦羡,和少年时代最懵懂的畅想与希望。


其实,一次失败后,有多少人会选择二战?二次失败后,有多人敢于第三次尝试?有时候我们不禁要扪心自问:你对于你的理想,有多少热爱,可以经得起再三的挫折与考验?没有成功的日子里,你会觉得自己在蹉跎岁月,还是厚积薄发呢?你会觉得自己是在豪赌,还是在脚踏实地地砥砺前行呢?


几年后,薛其坤奔赴日读博。博导樱井利夫治学极其严格,在他外号7-11的实验室里,薛其坤一周要工作6天,7点来实验室,11点之前不许离开——时间不可误,风雨无可阻。




薛其坤说,“那时候,每天就是三件事,吃饭、睡觉、搞科研。太困了,就坐在公共卫生间的马桶上,悄悄眯一会儿。”


薛其坤感觉异常孤单,跟家人通电话,几乎要落泪。他说一年中,会有七八个月是想放弃,想回国,想回家。



回国后的薛其坤,已经完全像变了一个人。在接下来的20年间,他没休息过一个完整的假期和周末。每年,平均工作时间在330天以上,每天,工作时间在15小时左右,年平均工作时间,高达5000小时。


2013年,薛其坤的团队发现量子反常霍尔效应,比东京大学、麻省理工学院、维尔茨堡大学、普林斯顿大学、斯坦福大学的团队们更早。


在此之前,薛其坤与自己的团队,经历了四年的不断尝试与不断失败。薛其坤常常给团队打气说:“全世界都试图攻克这个难题,我们必须要抓紧时间!科学发现特别是重要发现,只有第一,没有第二,我们只有冲,没有退路!”


这个研究成果将加速信息技术革命进程,掀起一阵阵科学风暴,改变一个又一个行业,乃至全人类的生活方式。


薛其坤希望,自己能在有生之年解决高温超导机理这个世界性的难题,希望在未来,科学家不再和贫困、枯燥挂钩,科学家也能成为年轻人偶像的一类。



薛其坤说,“只要你勤奋、执着、专注,就不会在世上一事无成。”


其实,这个世界上,真正天赋异禀的人何其稀有。41岁的院士,就是常人眼中的“天才”。但他不过是比任何人都能拼上性命地努力罢了。才能这种东西,兴趣这种东西,一腔热血这种东西,本来就是要靠自己来挖掘、来创造的。


有时候,“天才”和众生一起攀登,“天才”一步一个脚印地登顶、日夜兼程地奋进,可是在登顶后时回首,身后竟然没有一个人。这个时候,在山腰休息的人们会说,“那个人果然是天才,人比人真是不行啊。”


可是谁看到了,“天才”星夜兼程、不眠不休的辛苦呢?他仅仅是比任何人都努力,比任何人都渴望实现那个任何人都曾有过的朦朦胧胧的初心啊!  


薛其坤和清华大学物理系的学者们共同了朗读一段《大学》节选,致献清华大学物理系首任系主任叶企孙先生以及为中国物理事业的发展作出巨大贡献的前辈们。


“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。”


“大学之道,在明明德”在清华大学的这群先生们身上得到了印证,因为那也是他们的初心所在。而如今,这份初心也应该属于当代所有的青年。


(完)


更多精彩:

大学生迟交作业,80后教师的回复被网友爆赞!是在下输了

新工科背景下智能科学与技术专业学生创新实践能力培养研究

国家三部两院重拳出击 唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项 一去不返

写给计算机专业毕业生的22条宝贵建议

面向混合式教学的精品在线开放课程建设及应用

中国计算机学会2018年度各类奖项公布(附名单)

教育部 工业和信息化部 中国工程院 关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见

教育部 工业和信息化部 中国工程院 关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见

【培训通知 】CIE2018第三届全国高校新一代信息技术师资培训班

别“睡”了,你可能真的毕不了业了!

关于“智能学科”的战略思考

你想知道的“新工科”重要资料,都在这里了!!!

“梅花”傲雪,笑迎人工智能教育满园春色

【目录】《计算机教育》 2018年第10期

CIE2018中国IT教育博鳌论坛,八大亮点邀您共赏产教融合盛典

“互联网+”时代的课程资源库平台建设研究与应用

2018年高等教育国家级教学成果奖拟授奖项目出炉!

钱颖一:中国学生为何缺乏探索新知的能力?

大学生抄作业?清华这么做…

【言十系列】新工科建设与系统能力培养

【言十系列】论新工科建设及计算机与软件工程学科的作用

教育部新政给大学生“增负”:淘汰“水课”、严查论文抄袭

助力科研,Google Data Search重磅来袭!

开学了, AI 专业的本科生究竟学什么?

【目录】《计算机教育》 2018年第9期

【目录】《计算机教育》 2018年第8期

【目录】《计算机教育》 2018年第7期

张钹院士:走向真正的人工智能

喜讯:《计算机教育》跃居《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学)2017版》Q1区!

《计算机教育》荣获“2017中国最具国际影响力学术期刊”

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存