“齐心协力战疫情”在线教学网络研讨会成功召开

“停课不停教，停课不停学”，为了使在线教学更好地发挥作用，促进各高校老师相互之间的学习交流，全国高等院校计算机基础教育研究会在线教育专业委员会，于2020年3月14日举办了“齐心协力战疫情”在线教学研讨会，取得圆满成功。

本次研讨会采用远程网络会议模式，会议包括在线报告直播和在线实时交流研讨两个部分。会议在线注册400余人，250余人在线实时参会。

本次研讨会以“齐心协力战疫情，在线教学来助力”为主题，按照教育部“指导意见”（教高厅〔2020〕2 号），结合2020年春季学期众多高校“开学延期，教学不延期”的众多应对疫情的共同行动，针对如何用信息技术有效开展教学，如何用线上课程助力教学、如何进行线上线下混合式教学、教学平台选择、教学方式选择等问题进行研讨，分享经验，思想碰撞，启迪智慧，共谋良方，将在线课程引向深处，推动在线教育迈上新的台阶。

研讨会在线直播了9个大会报告，分为两个部分。第一部分大会报告由清华大学计算机科学与技术系郑莉主持。中国农业大学张莉教授作了题为“信息技术与教学深度融合教学实践”的报告；南开大学公共计算机基础教学部赵宏老师作了题为“基于SPOC和直播讨论式授课的线上混合式教学”的报告；北京航空航天大学计算机学院艾明晶副教授做了题为“大学计算机基础线上线下混合教学初探”的报告；锦州医科大学公共基础学院胡树煜教授作了题为“传承红医精神，在线教育助力医学生培养”的报告。第二部分大会报告由《计算机教育》杂志社奚春雁主编主持。清华大学计算机科学与技术系郑莉教授作了题为“直播课程的观点与方法”的报告；绥化学院特殊教育学院尚晓丽副教授作了题为“特殊群体在线教学资源建设的必要性分析——以听障群体为例”的报告；南京信息工程大学计软院马利教授作了题为“异步SPOC+腾讯课堂混合线上教学法在计算机组成原理课程中的实践”报告；内蒙古工业大学数据科学与应用学院秦俊平老师作了题为“疫情下基于在线平台的研究类教学组织与实施 ”的报告；延安大学教学质量监控与评估处王文东老师作了题为“在线课程教学质量监控管理的实践与思考”的报告。

大会报告之后，与会者针对线上教学如何调动学生的积极性、如何评价学生的学习进度和效果等问题展开了热烈的讨论。线上交流会由大连医科大学肖峰教授主持。

现场照片：

（完）

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