新刊速递丨中国德育2019年第15期
卷首语
家风家训:轨物范世的生动教材
我国传统文化认为家庭是社会的基石,“齐家”是“治国”“平天下”的前提,因而以“整齐门内,提撕子孙”为宗旨的家风家训文化历来受到人们重视,在我国教育史、文化史上占有十分重要的地位,成为中华民族极具特色的宝贵文化遗产。传承和弘扬优秀传统家风家训文化,对于我们今天实施文化传承工程,推进优秀家风培育和家庭、社会建设具有重要的学术价值和现实意义。
家训既是传统社会指导、规约家庭成员的行为准则,也是居家生活、轨物范世的家庭教育教科书。传统家训教化内容极其丰富,几乎涉及各个生活领域,但核心始终是围绕睦亲治家、处世之道、教子立身三个方面展开的。传统家训是我们祖先留下的宝贵文化遗产。家训文化作为我国传统伦理文化的重要组成部分,无论是教育内容还是教化方式,都有诸多值得我们深入挖掘、吸纳借鉴的价值。
探讨家训思想及其教化实践,古为今用,有利于推进今天的家庭教育和家庭美德建设。以教家立范为宗旨的家训,切于实用、操作性强,许多家训名篇被奉为治家教子的“龟鉴”而流传极广。我国的家训文化实质是伦理观、价值观教育和人格塑造。把闪耀着中华民族智慧之光、至今仍有借鉴价值的家训整理出来,建立适应时代需要的科学家教学和家训文化,为家庭教育和家庭美德建设提供有价值的参考,显然是一件有利于社会、有益于后代的工作。
立足传统家训资源,为当代优秀家风培育提供理论支撑和实践参考。“天下之本在国, 国之本在家”(《孟子》)。无论是在家国同构的传统社会,还是在追求和谐发展的当代中国,家庭始终是人安身立命之所,是社会的最小细胞。家风既是民风、社风的基础,也会向党风、政风延伸。对传统家训教化、家风熏陶经验教训进行系统梳理,在此基础上顺应时代要求,扬弃传统家训文化治家、睦亲、教子、处世之道为今所用,能够为我国当前的优秀家风营造提供理论支撑和实践借鉴,进而助推党风政风和优良民风、社风的形成。
借鉴家训教化、规诫路径方法,为精神文明建设提供有益借鉴。传统家训教诫及优良家风熏陶维系了家庭与家族共同体的团结与稳定,家训思想教化将儒家伦理贯彻到一般家庭,敦化了社会习俗与道德风尚。这为我们今天的精神文明建设提供了极有价值的借鉴。因此,研究传统家训文化,把跨越时空、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神运用于新型家训文化构建,可以促进当下社会治理、家德家风建设乃至整个社会的精神文明建设,进而达致社会稳定、家齐国治的目标。
【陈延斌,江苏师范大学教授,国家社科基金重大项目“中国传统家训文献资料整理与优秀家风研究”首席专家。本文转载自《光明日报》2017年04月26日11版(节选)】
卷首语
P01 家风家训:轨物范世的生动教材 ︱陈延斌
新思想指引新征程
P07 传承红色基因 培育时代新人 ︱席长华
观 察
P09 “巨婴”现象的反思与应对 ︱胡梅妹
P11 学科德育渗透要做好三件事 ︱齐 刚
学 术
P13 现代学校制度视域下的家长教师协会建设——基于组织社会学理论 ︱赵澜波
P18 综合实践活动课中抛锚式教学法的应用 ︱李冬蕾
话题 家风家训
作为前人留下的宝贵遗产,家风家训是规约家庭成员的行为准则,承载着丰富的时代信息,在历史上发挥过重要作用。家风家训文化作为传统文化的重要组成部分,无论是教育内容还是方式,都有诸多值得深入挖掘、吸纳借鉴的价值。结合时代要求,弘扬优秀家训文化,营造良好家风,对培养青少年品德、守护家庭幸福、促进社会和谐具有不可替代的作用。
本期策划:秦 岩
P24 《颜氏家训》与《曾国藩家书》中家教思想的异同 ︱张 泽
P28 弘扬优秀家风家训 传承中华传统文化——以山西闻喜裴氏家风家训为例 ︱裴秀芳 张锋兵
P32 传统家风文化融入青少年思想政治教育的思考 ︱洪燕云 陈延斌
P36 论家风家训的个体成人之道 ︱韩雪童
P40 客家祖训家规与小古文结合的诵读研究摭谈 ︱江剑锷
P43 抚今追昔话家风 润物无声永传承 ︱郝 亮
讲 堂
P45 如何做一名最棒的家长 ︱王 芳
样 本
P51 实践出真知,劳动最光荣——访宁波市北仑区教育局局长王明良 ︱本刊编辑 李 敏 赵广忠
P55 劳动托起中国梦——宁波市北仑区劳动教育综述 ︱本刊编辑 李 敏
P59 综合实践视域下的劳动教育课程化构建 ︱翁飞霞 张亚伟
P62 “彩丝带”舞出公益教育的精彩 ︱宋登水 刘飞耀
P65 激发同伴潜在能量 打造自信德育品牌 ︱林绿洋 冯 伊
P68 家长成长学院:家庭教育的保障 ︱余智军
第一线
P70 价值澄清法在初中生异性交往问题上的运用 ︱张如珍
P73 让科任老师成为班主任的好搭档 ︱朱永春
P76 “我是独特的”教学实录 ︱任 颖
资 讯
P05 即时 ︱ P06 文摘 ︱ P06 语录
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声 明
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