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人教版八年级生物上册微课精讲+课件教案试卷(文末下载)更新

请关注+→ 班班通教学系统 2023-02-12


全册图文导学

 

第五单元 生物圈中的其他生物第一章:动物的主要类群5.1.1《 腔肠动物和扁形动物》
5.1.2《线形动物和环节动物》
5.1.3《软体动物和节肢动物》5.1.4《鱼》
5.1.5《两栖动物和爬行动物》
5.1.6《鸟》
5.1.7《哺乳动物》

第二章:动物的运动和行为5.2.1《动物的运动》
5.2.2《先天性行为和学习行为》
5.2.3《社会行为》
第三章:动物在生物圈中的作用5.3《动物在生物圈中的作用》
        
第四章:细菌和真菌5.4.1《细菌和真菌的分布》
5.4.2《细菌》5.4.3《真菌》5.4.4《细菌和真菌在自然界中的作用》5.4.5《人类对细菌和真菌的利用》
        
第五章:《病毒》5.5《病毒》                
第六单元生物的多样性及其保护第一章:根据生物的特征进行分类6.1.1《尝试对生物进行分类》
6.1.2《从种到界》

第二章:认识生物的多样性6.2《认识生物的多样性》
第三章:保护生物的多样性6.3《保护生物的多样性》



全册微课精讲

 


第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物腔肠动物扁形动物第二节 线形动物和环节动物第三节 软体动物和节肢动物第四节 鱼第五节 两栖动物和爬行动物第六节 鸟第七节 哺乳动物第二章 动物的运动和行为第一节 动物的运动第二节 先天性行为和学习行为第三节 社会行为第三章 动物在生物圈中的作用第四章 细菌和真菌第一节 细菌和真菌的分布第二节 细菌第三节 真菌第四节 细菌和真菌在自然界中的作用第五节 人类对细菌和真菌的利用第五章 病毒
第六单元 生物的多样性及其保护第一章 根据生物的特征进行分类第一节 尝试对生物进行分类第二节 从种到界第二章 认识生物的多样性第三章 保护生物的多样性



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