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敬畏自然，守护生命——有这样的人替我们负重前行，是全体国人的幸运
［过一种幸福完整的教育生活］
［守望新教育 守望真善美］
一句是父亲常说的。“一个人能够为人类创造点东西，那就没有白活。”
一句是他在广州华南师大附中读中学时一位老师说的。“人不应单纯生活在现实中，还应生活在理想中。人如果没有理想，会将身边的事看得很大，耿耿于怀；但如果有理想，身边即使有不愉快的，与自己的抱负相比，也会变得很小了。”
健康是一所学校，人，应该学会关爱自己。最好的医生是你自己。什么是道德标准的核心？简单一句话就是：无论做什么事情都要想到别人。——钟南山
一颗救世之心，一腔赤子热诚。一身高超医术，一片赤胆忠心。有这样的人替我们负重前行，是全体国人的幸运。——《老百姓为什么相信钟南山？》
“为什么我的眼睛常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”——艾青
“生命是大自然最为神奇的创造。每一个生命都是奇迹般的存在。每一个人的生命，因独特而弥足珍贵，因自主而积极发展，因超越而幸福完整。”——朱永新
“完整的生命具有自然、社会、精神三重属性，由此构成人的自然生命、社会生命、精神生命，构建出生命的长宽高。”——《拓展生命的长宽高——新教育实验金堂宣言》
《守望新教育》特别链接——
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与黎明共舞，与经典相伴，与美好同行——新平台，天天都有新资源，新教育，天天都有新创造
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守望新教育：聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活。
新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。