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邵华：对岁月承诺，让生命绽放
我是教师，心底里喜怒哀乐翻滚，黑板上天高地远开阔，脚板下三尺讲台扎根。我是教师，时光缓缓显形，终见此生天命。我是教师，以现在求证未来，让生命幸福完整。——朱永新
一朵具体的花，远胜过一千种真理。以行动书写，用生命言说。新教育是由无数生动的田野实践和鲜活的生命叙事组成的。——守望者
对岁月承诺，让生命绽放作者｜邵华宁强县天津高级中学
我是一粒种子，一粒新教育的种子，我是信念和坚韧孕育的果儿，我无法选择我面对的天空——晴朗还是阴霾，湛蓝还是灰蒙，无论暴雨风霜，我早已对岁月承诺，让自己的生命绽放。——朱永新
从脚下带风到脸上带笑，从眼里有光到心中有爱，从教十五年来，我和我的学生们一路陪伴，一路成长，只因那浓浓的教育情怀，只为那踏上讲台时对这份职业的承诺，它让我变成这世上最幸福的人儿，让我一路追寻绽放的生命。从大学毕业在异乡埋头积淀、潜心教学到回到家乡重新出发、快速成长，我始终牢记自己作为一名教师的初心使命,热爱教育、热爱学生，主动担当，希望自己能成为学生信任、家长放心、领导认可的好老师。教育是一条长长的路，这一路走来，有付出也有回报，有艰辛也有收获，有失意也有感动，有懈怠更有奋起……我与教育的故事每天都在发生。
一、源于热爱，我选择回到家乡。
2007年，大学毕业的我选择了去陕北一所县城学校任教，因为年轻，我总想多一些磨炼，增加一些人生的阅历。感谢学校给我的机会和平台，让我在刚刚迈出大学校门之时就有机会踏上梦寐以求的讲台，感受这份职业的圣神和带给我的满足。在那里，我埋头学习和钻研，积累了宝贵的教学经验。在那里，我有幸接触、探索和实践了新课堂改革，努力践行着生命教育的宗旨和意义，让学生成为课堂的主人，把学生看作一个个鲜活的生命去看待……这些先进的教育教学理念无时不刻地在影响着我。时间总是在不经意间流过，转眼几年过去了，在平凡的岁月里我和所有人一样完成了人生的两件大事——结婚生子，在别人的眼里我是幸福的，但在我的心里却并非如此。一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，点滴落心头。多年来，有一份情我永远无法割舍，有一份牵挂萦绕于心头挥之不去，那就是乡愁。于是，我下定决心，回家。2014年，在陕北工作了7年的我，告别了熟悉的工作和环境，告别了同事和朋友，毅然地回到了我阔别已久的家乡，踏上了我魂牵梦绕的土地。
二、源于情结，我选择重新出发。
回到家乡的我，对于过去，我只能挥手告别，面对未来，我要重新选择。教书育人，是我最初的选择，不忘初心，方得始终。所以我选择了我的母校——宁强县天津高级中学，继续实现我的教育梦想，也希望通过自己的努力，为家乡的教育事业献上一份绵薄之力。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我有幸加入了天津中学这个充满活力的团队，虽然初来乍到，但也信心满满。在这里，我遇见了给予我支持和鼓励的学校领导，遇见了给予我关爱和帮助的无私同事，更遇见了给予我包容和理解的可爱学生，是他们给我了莫大的信心和希望，让我在困难面前有了勇气，在知识面前有了底气，在未来面前有了志气。在回归母校工作的八年中，我主动向学校领导申请,承担了班主任工作，最大程度地发挥思政课教师在教化培育学生方面的作用；我积极参加各级各类赛教活动，不断提升自己的业务水平；我主动承担各级各类课题研究，不断提高自己的教研能力；特别是从2018年7月开始，我和我的同仁们有幸跟随着一群教育改革的先驱,邂逅了新教育，探寻着教育的诗意和远方。八年中，我时刻激励自己，把领导的嘱托作为我工作的最低要求，把前辈的优秀作为我不断追赶的目标，把学生的成长作为我毕生的追求，把家长的期待作为我不断前进的动力。我坚信，惟有努力，方能成就人生。
三、源于初心，我选择责任担当。
2020年，因一场突如其来的新冠肺炎而变得不同寻常，惯常的6月高考也因此推迟了一个月，面对这个突然的变化，我们天中人没有畏惧，更没有退缩，咬定青山不放松，立根原在破岩中。我们全体高三师生立下誓言，要用最大的勇气和更加坚韧的毅力来迎接这次大考，打赢这场硬仗。记得2020年4月26日，距离高考仅有72天的时候，面对当时文科生成绩不理想的状况,学校决定重组一个提高班，帮助文科踩线生圆梦七月。这就意味着要重新抽调出一个班的老师，班主任由谁来担任呢？正在领导为此犯难之时，我勇敢地站了出来，承担起了这个光荣而艰巨的任务，担任这个特殊班级的班主任和政治教学工作。不服输、迎挑战是我的性格，我坚信事在人为。就这样，72天，我承担着压力，背负着责任，铭记着嘱托。我不断地给学生们缓压力，鼓勇气，树信心，不敢有丝毫懈怠。教学上，我深入研究考情学情，精心上好每一节课，提高课堂教学的针对性和有效性，特别是在充分研究近年高考真题的基础上，我加强了答题方法和技巧的指导，帮助他们在成绩上有大的提升。班务管理上，我耐心地与每位学生沟通，帮助他们制定高考冲刺的目标和努力的方向。每次月考后，我都会为他们准备奖品，蛋挞、面包、小点心、紫菜包饭……我用心用爱亲手为他们制作，希望激励他们勇往直前。在生活中，我对他们无微不至的关怀，解决他们学习的一切后顾之忧。当我得知班内一位女生情绪低落，闷闷不乐的原因是那段时间她的父母关系紧张时，我思考再三后鼓起勇气，联系了她的父母，给出了我作为孩子班主任能给的一些建议，希望他们可以暂时为孩子提供一个融洽轻松的高考复习备考环境，为孩子的高考助力。72天，我和我的学生们一起，克服了种种困难，战胜了懒惰和懦弱，做出了我们最大的努力。终于，苦心人，天不负。在七月的高考中，这个特殊班级实现了一本上线率百分之五十四，二本上线率百分之百。事实证明：勇敢，就会成功；勤劳，幸福必来。自古成功在尝试。
四、源于执着，我收获感动幸福。
班主任的工作复杂而琐碎，总有管不完的事和操不完的心，但我觉得作为一名教师，如果没有当过班主任，那么他的教学生涯是不完整的。只有从事了班主任工作，你才能真正感受到学生和你的亲近，对你的信任和依赖，同时，你才会收获与普通任课教师不一样的感动和幸福。三年又三年，我们送走了一届又一届的学生，打开学生毕业时送给我的明信片，满满的都是回忆和感动。“老师，感谢你三年的教导与陪伴，感谢你的努力和付出。老师，你既是能专注课堂的好老师，又是能与我们分享生活的好朋友，老师，我们有你呀，真好！”；“老师，忘不了你活力四射的样子，忘不了你做每一件事就一定要做好的态度，忘不了你在上网课时的歌声，忘不了你给我们做的甜点”；“老师，希望你三尺讲台，几十年如一日保持热爱，做你的学生很幸运；老师，希望你三尺灶台，厨艺每日精进，下厨房，回归温柔风；老师，希望你不止三尺的衣柜，挂满了漂亮的新衣服，每日光彩照人，在每一个对着镜子的清晨和傍晚，总能感叹一句，嗯，又年轻了！”；“老师，七月后，我就要离开天高了，再也听不到你熟悉的讲课声了，哎！好伤感！”；“老师，我好喜欢你，幻想中老师的模样你都有，你就是我的榜样！”……每日的课堂、常常的鸡汤、考后的甜品、网课的歌唱……一幕幕、一点点，仿佛还是昨天，转眼却已三年。每每看到他们如此真挚的情感流露，我总是不自觉的热泪盈眶，感慨自己所有的艰辛和付出都是那么值得，仿佛人生所有的意义也不过就是如此。感谢我的学生，是他们给了我力量，让我变得更加的从容和自信。
作为老师，我无疑是幸福的，幸福何来？初心使然。初心是十五年前不畏千里，投身教育时的满腔热血；初心是心系家乡教育事业，毅然决然的职业选择；初心是挺身而出、迎难而上，助天中学子圆梦七月的勇气和担当；初心是一丝不苟的工作态度，爱生如子的教育情感。习总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望”。作为新时代的教师，我们沐浴在新教育的春风里，我要把自己的温暖和情感倾注到每一位学生的身上，立德树人，为家乡的教育事业贡献自己的力量，为培育新时代担当民族复兴大任的时代新人而继续努力。
无论暴雨风霜，我早已对岁月承诺，让自己的生命绽放！
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守望新教育：守望真善美，让师生过一种幸福完整的教育生活。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。
新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。