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女孩们注意啦!入读实务学堂有机会获得“梅与兰”奖学金

科蚪实务学堂 实务学堂 2021-12-03

从 2021 年秋季学期开始,有意愿来学堂读书的女孩子,收到录取通知书后可以向学堂申请“梅与兰”奖学金,最高可申请全年学费总额的 50%,也就是 7000 元。申请由实务学堂全职团队受理,申请额度确认后,在每学期缴纳学费前进行相应的学费减免。


不知道大家有没有发现,实务学堂的男生一直比女生多。现在学堂有 20 个同学,男女比例是这样的——男生:女生=17:3,男生的人数将近是女生的 6 倍。之前有一个学期,女生数量上升到了 5 人,但同时,男生有 23 人。



▲上下滑动查看,男女数量差异如图所示......


为什么选择来学堂上学的女生这么少?创校三年,我们一直没找到答案。


有可能是农村家庭在女儿身上的投资比较保守,比起花钱供女儿上学,更愿意让她出去打工挣钱,或者嫁人;也有可能家长十分愿意让女儿接受教育,比起没有学历保障的实务学堂,更愿意选择普高或高职,又或者,不喜欢学堂开设的专业方向;还有可能,家长认可实务学堂的教育理念,想让孩子来学堂读书,但无力支付每学期 7000 元的学费。


不仅是女孩子,男孩子和家长们决定是否要来实务学堂可能也会考虑这些因素:上学和打工哪个收益高?在实务学堂和在职业高中上学哪个更值得?没有钱,我还要继续上学吗?等等。


带着这些问题,我们整理了一份回答,帮助大家了解学堂。要不要来实务学堂,就是你们要思考的问题啦!


Q:家里没有经济能力支付7000元/学期的学费。


A:我们会尽可能地降低学生因经济原因无法进入学堂学习的门槛。


  • 家庭困难的学生,可以向学堂申请助学金,最高可以得到全年学费总额 50% 的助学金;

  • 实务学堂提供勤工俭学的岗位和项目实战的机会,学生可以获得相应的岗位补贴;

  • 实务学堂每学期末会发放奖学金,奖励品学兼优的学生。


近期,旅居美国的陈静抒女士为鼓励女孩子进入学堂学习,捐赠设立了“梅与兰”奖学金,起始资金人民币 14000元/年。


她说:「梅花和兰花都是很坚韧很美好的花朵,也是我外婆和奶奶名字里的各一个字,我外婆和奶奶都是穷苦的出身,但是努力地活得独立坚强。我想激励困境中的女孩子们都不要放弃(学习),做自己人生的主人。」


对于有强烈的意愿来学堂学习的女孩子,从 2021 年秋季学期开始,收到实务学堂录取通知书后即可向学堂申请“梅与兰”奖学金,最高可申请全年学费总额的 50%,也就是 7000 元。申请由实务学堂全职团队受理,申请额度确认后,在每学期缴纳学费前进行相应的学费减免。


Q:孩子学习一直不好,再接着上学也没指望了,还不如出去工作,或者结婚。


A:长期来看,让孩子接受教育的收益远远高于出去工作和结婚。如果没有接受好的教育,出去工作往往只能获得较低的劳动报酬,而早早地结婚使自我实现变得更加困难。


举一个极端的例子,这篇文章——《她用了10年从深圳流水线厂妹做到纽约高薪程序员》的主人公孙玲,出生在农村,19 岁高考失利后做过理发店学徒,在流水线上做电池检测员。后来,她用自己全部的存款学习了编程和英语,在不断地努力下,成为了一名程序员,去到了美国工作。如果没有接受专业的训练,很难想象一个流水线上的工人如何能去到美国做一名程序员。


家长口中的「学习不好」其实指的是「学习成绩不好」。


在体制教育内,学校以成绩作为评价学生的唯一标准,学习成绩不好的学生往往被叫做“差生”、“学渣”。我们认为,成绩只是评价学生的其中一个方面,成绩不好只能代表学生没掌握某一知识点,或者是不擅长考试,并不能代表学生一无是处,不具备学习能力。


在学堂,学习是多方面的,学习与人沟通、学习写作、学习阅读、学习策划一场活动、学习粉刷墙面、学习看到自己的闪光点......很多方面没办法用成绩来评价学习的好坏。所谓「学习不好」的学生,在学堂往往是我们认为的好学生,他们有好的品质,真诚又乐于助人,有一颗上进的心,一点点努力使自己变得更好。


每个学生的潜能都是不一样的,他们有不同的喜好和需求,有不同的发展方向和发展路径,不是所有学生都适合考试。学堂的每个老师都会用发展的眼光看待学生,支持学生学习能够养活自己的一技之长,并且信任他以后会成为一个「珍贵的普通人」。


Q:学堂不提供任何学历和文凭,孩子未来的发展没有保障。


A:实务学堂是一所创新职业教育学校,汇聚了一大批有情怀、且专业技能过硬的志愿者教师,其中包括大学教授、科学家、艺术家、记者、程序员、设计师、企业 CEO,等等。他们以每周 1 节的频率为学生开设一门完整的课程,或是提供短期活动和课程。一部分老师担任学生的成长导师,陪伴和支持学生的成长。


经过了三年的积累,我们的课程越来越扎实和多元。在培养人的身心素质方面(我们称作全人教育,整全人的教育)开设了阅读、写作、心理、体育、艺术、音乐等课程;职业培养方面开设职业素养(项目实践、企业游学)、专业技能(编程、平面设计等)等课程。




我们也有着丰富的社会资源。在我们的推荐下,已经有两名毕业生找到了心仪的工作,三名学生找到了实习工作。未来,学堂会和更多的企业联合培养学生,向社会输送毕业生。


实务学堂的首届毕业生罗明扬,现在在在教育科技公司做程序员


Q:学堂在广州,离老家远,不放心孩子独自在外学习和生活。


A:学堂是一个充满爱的地方,这里的每一个人都十分真诚友善,尽管男生多,也从来没有发生过打架斗殴的事情。同学们能够共同学习、互相支持、一起成长,有人做课程助教,有人参与运营学堂的公众号,也有人策划学堂的各种活动(如:游学活动2019 年年会生活老师的婚礼)。


他们都把学堂当作自己的家,为同学举办生日会,结伴去游学,逢年过节一起吃饭。学堂需要装修的时候,留在广州的同学们也都会来帮忙。


学生生日会


故宫游学


实务学堂师生一起吃年夜饭
同学们参与学堂的装修,拆了天花板


Q:不喜欢学堂开设的编程和设计专业,编程也许更适合「高智商」的人。


A:「不喜欢」是个假命题,家长和孩子们还没有接触过,也没有充分了解过学堂的编程和设计专业会学什么,只是看了一眼,就做出了「我不喜欢这个专业」的判断,是不理智的。


学习编程训练的是学生底层的思维能力,不一定非要成为程序员。就像学习数学不是要成为数学家,学习语文不是要成为作家一样。学生可以在学堂学习的过程中,逐步探索和确定自己的成长方向,积累知识和经验,为步入社会作准备。


其他补充信息



招生标准:

 16-18 岁农民(工)子女(个别学生依据其心智成熟度,可适当放宽至 15 周岁)

人格、心理健康 崇尚诚实、勇敢、爱 有强烈的学习意愿,追求美好的生活 学习能力足够支持完成实务学堂学业 学生和家长均认同实务学堂教学理念和培养方式 不限学籍 以实务学堂组织的面试为依据,不以既往学习成绩为入学选拔标准


招生名额:20 人

招生年龄:16-18 岁

报名流程:

  • 报名咨询:添加微信(跑跑老师:clx272692345)咨询;

  • 预报名:填写预报名登记表,预约面试时间;

  • 面试:学生和家长参加面试(距离较近、条件允许的,优先现场面试;距离太远、条件受限的,可以在线视频面试);

  • 报名:(如面试通过)填写报名资料、缴纳定金;

  • 报到入学:按录取通知书按时报到,缴纳其余学费和生活费,完成注册程序。

费用标准:春秋季学期:7000元/学期(不含食宿)夏季小学期:2000元/学期


点击进入详情链接


如果您有意愿成为实务学堂志愿者,欢迎扫码登记。


实务学堂往期精彩文章:

年会主题演讲:

「小蒜苗」的奋斗 | 草根的生长 | 一同成长 | 我愿陪你 | 学会如何选择 | 「打鸡血的助教 | 遇见更好的自己 | 未知与生机 | 给你三分钟,你会在台前说什么? | 编程专业的探索与发现


学生个人故事:

牟炳南的昆虫记 | 陈俊雁的照片「串烧」 | 仿写张爱玲的「对照记」

给妹妹们上性教育课 | 王艺璇

第一次卖杨梅,妈妈叮嘱我多说话,不要害羞 | 王台归

生来反骨,不服从父母,走上打工路(上) | 邱景怡

被穿小鞋,吃了亏,不想再做工厂打工妹(下)| 邱景怡

工作中避免不了被骚扰,投诉多次无果,无奈选择辞职 | 林楚虹


实务学堂是一个面向 15-18 岁农民工子女的全日制、非学历职业教育公益项目。2018 年 3 月创立于北京,现有全职和志愿教师 20 余人、学生 20 余人。2020 年下半年因疫情整体搬迁至广州,暂时落地帽峰山北麓,2021 年 3 月份将搬至广州市海珠区小洲村长期办学。


使命和愿景是:探索打工子弟职业发展新路径,为好的社会培养“珍贵的普通人”。校训为:诚实、勇敢、爱学生的培养目标是:健康的身心;良好的沟通、协作、计划、执行能力;可以就业的一技之长。


在高中和大学教育普及的今天,农村仍然有绝大多数没上过高中,许多孩子在应试教育的独木桥上,找不到自己的位置,但 Ta 们依然向往成为更好的自己,有着美好的未来。

 

实务学堂为这些在应试教育体系中不占优势、不适应,但是依然追求学习成长和美好生活的孩子,提供学习机会和支持系统。在学堂,学生们可以自由探索自己的方向,并得到师长们的鼓励、支持和陪伴,建立起对自我的积极评价,找到自己的目标并为之而努力。


我们受到了广泛的社会关注,得到多家基金会的肯定与资助,并开始向社会输出毕业生或在校实习生,积累了良好的口碑和社会影响力。


教学特色:


实务学堂做以全人教育为基础的职业教育。全人版块开设阅读、写作、心理、体育、艺术、音乐等课程;职业版块开设职业素养(项目实践、企业游学)、专业技能(编程、平面设计等)等课程。


  • 个性化教学:关注每个学生,支持每个学生,适应每个学生的基础做教学计划。

  • 选课制:学生可以自主选择课程。

  • 自主学习:激发学生自主学习热情,培养学生自主学习习惯和能力,支持终身学习。




资助机构

西部阳光农村发展基金会、银杏公益基金会、南都公益基金会、财新基金会、嘉实公益基金会、早春料峭有限公司、心和基金会、三一基金会



教学支持机构
手拉手社会工作服务中心、光涧实验室、浅白工作室、C计划、PROTO、PEER毅恒挚友、洋葱教学、酷课教育、博雅小学堂、转转、快手、来不青旅、Treep树旅行、北京大学医学部、交通部信息中心、点亮眼睛、后浪出版集团、多抓鱼、小多传媒、北京少年报



相关媒体报道及文章
2020年

三联生活周刊:那些十几岁就辍学的农村少年,后来去了哪?

北青深一度:成为流水线上、后厨里、代码世界中那个珍贵的普通人

TEDxGuangzhou:为什么我们要培养珍贵的普通人?| 欧阳艳琴

声动活泼:一个「珍贵的普通人」要如何成长


2019年

绝对是个妞:「不被看见」的女孩,这次,上场!

奴隶社会:如果教育不能改变阶层,还要做教育吗?


2018年

新京报书评周刊:一群连高考机会都很难获得的孩子,Ta们的「门」在哪里?

探月说:如何建立一所低收入社区的好学校




2018年3月创立于北京昌平一个面向农民工子女的全日制、非学历职业教育公益项目使命和愿景:探索打工子弟职业发展新路径,为好的社会培养「珍贵的普通人」招收16-18岁农民(工)子女有意咨询:clx272692345(跑跑老师)
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