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人教版四年级下册第28课《文成公主进藏》知识点+图文解读

朗读预习☞ 微小学语文 2021-04-30

小学语文名师范读+图文解读汇总(

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28 文成公主进藏 

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课文朗读

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课文知识点

一、多音字

藏zàng(西藏)cáng(躲藏)

种zhòng(耕种)zhǒng(种子)

恶è(凶恶)ě(恶心)wù(可恶)

朝cháo(唐朝)zhāo(朝阳)


二、近义词 

聪明一聪慧 断定一肯定 可恶一可恨   

难过一不适 碰巧一凑巧 感激一感谢 


三、反义词

答应一拒绝 高兴一难过


四、理解词语

首领:借指某些集团的领导人。本课指松赞干布是吐蕃的领导人。

碰巧:凑巧;恰巧。

隆重:盛大庄重。本课指迎接文成公主的场面盛大庄重。

五谷:古书中对五谷有不同的说法,通常指稻、黍、稷、麦、豆,泛指粮食作物。本课指粮食作物。

吉祥如意:如意称心,多用于祝颂他人美满称心。本课指天鹅祝福文成公主生活幸福吉祥。


五、课文结构

第一部分(第1-4自然段)写松赞干布派使臣到唐朝求婚,使臣通过了唐朝皇帝的考验,完成求婚使命。

第二部分(第5-13自然段)写文成公主克服进藏途中遇到的各种困难,到达西藏与松赞干布成婚。

第三部分(第14自然段)写文成公主进藏后,西藏和内地的来往更加密切了。


六、句子解析

1.他先把小马和母马分开,分别拴在两个地方过夜。第二天早上,他把一匹母马放到小马群里,小马一见自己的妈妈来了,立刻就跑过去吃奶。这样一匹一匹地放母马,每匹小马很快地找到了自己的妈妈。

让小马和母马隔开过夜,第二天小马需要吃奶就得找自己的妈妈,使臣根据马的习性,顺利通过了考验,可见使臣是个有智慧的人。


2.皇帝让使臣认出哪一个是文成公主。使臣看过每一个姑娘,发现有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。他仔细一看,原来这个姑娘头上戴的是鲜花,其他姑娘戴的都是绢(juàn)花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。

由蜜蜂追花分辨出绢花丛中的鲜花,由尊贵、高雅的鲜花,从众多姑娘中分辨出文成公主。“鲜花”和“绢花”一真一假的对比,暗示了公主孰真孰假。由此可以看出使臣的敏锐观察能力和超人的智慧。


3.唐朝皇帝见这些都难不住吐蕃的使臣,心里很高兴。他想:一个使臣都这么聪明能干,不用说,他们的首领就更聪明能干了,于是就答应了松赞干布的请求。

这是心理描写。唐朝皇帝从一个使臣身上,推断出他们的首领会更加富有智慧,

唐朝皇帝表面上是考验使臣的智慧,实际上是在考验松赞干布的智慧。


4.她从京城带上豌(wān)豆、油菜、小麦、荞(qiáo)麦等种子和各种耕种技术,还有许多铁匠、木匠、石匠,也跟着文成公主一起进藏了。

公主的“嫁妆”不像一般的女孩子一样是金银珠宝、吃穿用品,而是农作物种子和耕种技术、技术人才。这表明文成公主是为西藏的百姓着想,是想让百姓过上更好的生活。


5.公主心里难过,没有心思梳妆,右边的头发散了也不理会。因此,这个地方北岸的树木稀,南岸的树木密,两边长得不一样。

树木“长得不一样”,是因为阳光照射时间不同,南边阳光照射时间长,树长得快,就密,而北边相反。这里作者说与公主没有心思梳妆有关,这样写具有传奇色彩,突出公主影响之大,同时也突出了人们寄寓在文成公主身上的美好愿望。


6.从此,西藏和内地的往来更加密切了!也就是从那时候起,西藏有了五谷,老百姓学会了耕种和其他技艺。

这句话反映了文成公主进藏给西藏老百姓的生活带来的巨大的变化。有了五谷,学会了耕种和其他技艺,西藏百姓的生活水平得到了提高。


七、问题归纳

1.课文主要讲了哪些人?哪些事?是按什么顺序写的?

课文主要讲了吐蕃首领松赞干布派使臣到唐朝国都向文成公主求婚,唐朝皇帝考验使臣后,答应松赞干布的请求,于是文成公主在进藏途中几经波折,最终来到了西藏与松赞干布成婚,为民族的团结和西藏的繁荣作出了巨大的贡献。课文是按照“求婚——进藏——作贡献”这样的事情发展顺序写的。


2.松赞干布为何向文成公主求婚?唐朝皇帝为何答应松赞干布的请求?

松赞干布听说文成公主既漂亮又聪明,就派使臣到唐朝国都向文成公主求婚。唐朝皇帝让使臣认马和辨认公主,使臣靠着智慧顺利通过了考验,唐朝皇帝认为使臣有智慧,他们的首领松赞干布更有智慧,就答应了松赞干布的请求。


3.文成公主进藏途中遇到了哪些困难?她是怎样克服这些困难的?

在进藏的途中,一条河挡住了去路,文成公主找了一段树干搭了一座桥;遇到沼泽地,文成公主在沼泽地上撒了一把羊毛,就走过去了;遇见乌鸦,文成公主以为松赞干布死了,修了一座石屋子纪念他;乃巴山挡住了去路,文成公主就把乃巴山背到旁边去。


4.文成公主进藏做了哪些贡献?作者表达了怎样的思想感情?

文成公主进藏,一方面加强了西藏和内地的联系,另一方面促进了西藏农业、经济的发展。借此,作者赞扬了文成公主对西藏的繁荣发展所作出的巨大贡献,也反映了西藏老百姓对文成公主的崇敬与爱戴。

图文解读

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部编版四年级下册语文课文目录


第一组

  1 古诗词三首

  2 桂林山水

  3 记金华的双龙洞

  4* 七月的天山

     词语盘点

      口语交际•习作一《我们的校园》

  语文园地一

第二组

  5 中彩那天

  6* 万年牢

  7* 将心比心

      词语盘点

    口语交际•习作一《说说心里话》

  语文园地二

第三组

  7 自然之道

  8* 黄河是怎样变化的

    9 蝙蝠和雷达

   10* 大自然的启示

      词语盘点三

     口语交际•习作三《大自然的启示》

  语文园地三

第四组

  11 夜莺的歌声

  12* 小英雄雨来

  13 一个中国孩子的呼声

  14* 和我们一样享受春天

   词语盘点四

    口语交际•习作四《一张旧照片》

    语文园地四+单元知识点


第五组

  15 触摸春天

  16* 永生的眼睛

  17 生命 生命

  18* 花的勇气

  语文园地五词语盘点

    口语交际•习作五《热爱生命》

   语文园地五+单元知识点

  第六组

   19 乡下人家

  20* 牧场之国

  21 古诗词三首

  22* 麦哨

  语文园地六词语盘点

      语文园地六+单元知识点

第七组

  23 两个铁球同时着地

  24* 全神贯注

  25 鱼游到了纸上

  26* 父亲的菜园

      词语盘点

     第七单元作文《我敬佩的一个人》

  语文园地七

第八组

  29 寓言两则

  30* 文成公主进藏

  31 普罗米修斯

  32* 渔夫的故事

  语文园地八

  1 趵突泉

  2 小珊迪

  3 有趣的动物共栖现象

  4 黄继光

  5 生命的药方

  6 可爱的草塘

  7 到期归还

  8 武夷山和阿里山的传说

生字表(一)

生字表(二)

教育部:再不练字,孩子将无缘上大学!(附:最全练字攻略)

一二年级看图写话填空练习50篇,给孩子练一练!(附答案可下载打印)
新学期,低年级家长这样辅导数学家庭作业才更有效

莫言:好的家庭教育浓缩为6句话!(父母请牢记)



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