【微课堂】部编语文4年级下册口语交际《自我介绍》+同步练习
四年级语文微课目录
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4年级语文下册教材课后题+答案部编版四年级语文下册全册知识点归纳第一单元1.1《古诗三首》教学视频
1.2《乡下人家》教学视频
1.3《天窗》学习视频
1.4《三月桃花水》学习视频
口语交际一《转述》学习视频
《语文园地一》学习视频
第二单元
2.1《琥珀》学习视频2.2《飞向蓝天的恐龙》学习视频2.3《纳米技术就在我们身边》学习视频
2.4《千年梦圆在今朝》学习视频
口语交际《说新闻》+同步练习
习作《我的奇思妙想》+同步练习
《语文园地二》+同步练习
第三单元
3.1《短诗三首》+同步练习
第四单元
第五单元
第六单元
第七单元
【练习、测试】语文4年级下册第一单元知识点练习(含答案)
语文4年级下册第一单元单元试卷
语文4年级下册第二单元知识点归纳及单元检测语文4年级(下)第2单元测试卷
语文4年级下册第一次月考试题
4年级语文下册1-4单元知识点归纳语文四年级(下)第1-4单元基础知识复习卷(含答案)四年级语文下册第五单元重点知识汇总及测试卷部编版四年级语文下册第六单元测试卷
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说明:教学视频与教材内容略有差别。
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写话指导
1. 首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。
2. 介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、沉稳、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一,通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。
范例赏析
自我介绍
我不是一只丑小鸭,也不是一只白天鹅,我是一个能说会道的小男孩。
我长了一双水汪汪的大眼睛,有两条浓浓的大刀眉,一头乌黑发亮的头发,头发好像一片黑森林,如果有人走进去一定会迷路的。
说我能说会道还真不假。有一次我做了一件好事,我没给妈妈说,却被妈妈知道了。妈妈问我为什么不给她说?我顽皮地说:"学雷峰做好事不留名。"妈妈夸我知道得多——连几十年前的雷峰也知晓。
有一天爸爸和妈妈打闹起来了,我看见后就说:"打得好,打得妙,打得鬼子哇哇叫!"爸爸妈妈见我这么一说,他们忍不住"扑哧"一声笑了,立刻不吵也不打了。
我任性但又通情达理。有一天,同学把我惹恼了,我忍不住气和同学闹翻了,老师批评了我们几句,我气得要命,我翻着白眼儿,嘴里不停地嘟囔,谁劝我都不搭理。后来,老师一说我的优点,把我"飘一飘",我心中的气愤眨眼间烟消云散了,立马听从老师的教诲,老师直夸我通情达理。爸爸说我嘴硬,我挺不服的;爷爷说我能说会道,我心理乐开了花。
我就是这样一个性格鲜明的小男孩。
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