半程班倒计时！专出高分的秘诀竟然是....

算法对新闻传播业的影响（30分）

如果考试考了上面这道题，你会怎么答？

对于这道题，没看过论文的小白会答：

1.算法推荐算是一种人工智能的新闻生产方式，可以为新闻行业节省劳动力，但同时也会导致新闻工作者丢失工作；

2.算法推荐作为智能化方式一种，也会导致新闻专业主义丢失。

「得分2分，平均分一般15-18分，这就拉开了十几分的差距」

有点论文和专业基础的童鞋会答：

对于生产者来说工作效率更高，可能有机器人新闻、区块链新闻产生

对于传播当时来说方法更多元

对于收受者可能会造成信息茧房

.......

「得分5，平均分一般15-18分，这就拉开了十几分的差距」

专业基础较好、开始答题训练的同学会答：

一、算法的定义

二、算法对新闻业的特点

（一）优势

1.采集阶段：拓展了采集的时间空间

比如传感器 无人机 例子：九寨沟地震，记者不方便进去地震区采访，可以通过无人机拍摄，帮助我们新闻工作者信息采集。

2.生产阶段：机器人写作提高效率

通过大数据处理海量信息，效率更高了。

3.发放阶段：精准给到受众

比如今日头条

（二）弊端

1.新闻工作者职业危机

2.缺乏人情味

「得分18，高分一般25-28分，这就拉开了10分的差距」

而上过大鲨鱼老师课程后的同学，可回答出下列高分、亮眼的回答：

1.新闻线索的获取：信息权的弥散化；

2.新闻写作编辑：算法对把关权力的程序化收编；

3.新闻把关与事实核查：算法通过非制度性权力构建“社会共识”

4.对内容生产者：新闻成了“写作”，内容生产者需遵循算法逻辑；

5.算法分发与推送：大数据构建算法无所不至的传播权力；

6.受众接收：平等与分化的悖论——算法以座驾的方式实现对人的自由度的新限定.

「得分25+，上述答案专业化的词汇和语料，一眼能看出你的专业功底深厚」

并且这份答案还总结了与算法相关的所有思路，不仅可以回答算法是否导致信息茧房，同时可以解决人工智能的大多数新传问题。

是什么逐渐拉开了大家的答题差距？答：是半程班专题化课程学习的成果！

给你43天，能做什么？

01

学习过半的新闻&传播学内容

爱传播半程班自开班至今已有43天，半程班学员目前已经上了16节的核心理论强化课程（新闻学&传播学）及部分小班课程。今天小编带你一镜窥探半程班的核心理论课都是怎么上的。

半程班核心理论课程是以专题的方式勾连起所有知识，也就是用大家现在正在整理的专题方式将新闻传播学核心理论框起来。上完这课，你既能知道如何做专题，同时还将拥有一份基础的专题笔记。

如何做专题

 核心理论课首要解决的问题便是专题。如上图（课件）所示，一个好的专题必不可少基础理论、真题两大元素，此外还应该有延伸且可用作答题的理论、案例、观点。

▲大鲨鱼老师授课ppt截图

大鲨鱼老师在讲解“新媒体研究专题”之“算法”专题时，先是围绕算法的基础理论将算法分成了“基于算法的媒体实践”、“围绕算法的媒体批评”、"关注算法的媒体应对"三大版块，每个版块下面又细分成了14个小专题知识点。大鲨鱼老师的逻辑是紧紧围绕算法这一技术在新闻传播领域的应用展开，“如何应用”、"何种风险"、"如何解决"。相较于一般的“是什么——为什么——怎么做”的逻辑，大鲨鱼老师的逻辑更易吸引阅卷老师，加分也是必然的。

不仅要搞清楚算法相关的基础知识，想要在考场上遇见任何一个相关话题都能有答可回，就要同时保证，你见过与此相关的所有题目，知道它会怎么变身。

因此，一个重点专题，应该包含百余道真题。大鲨鱼老师在讲解基础知识点时，直接涉及算法的真题有60+，间接涉及到人工智能相关真题30+，大数据及社交媒体/短视频真题50+，场景传播真题10+等。

▲暑期专题《新媒体研究专题》 大鲨鱼老师

可以说，1个算法专题，3个版块，几乎可以搞定100+道真题和14+个算法知识点。

做好专题如何答题？

专题做好后，下一个环节大家需要重点考虑的便是答题。毕竟你现在做的所有备考动作都是服务于答题，只有答好题，才能成功上岸！答不好，做再多的笔记都是无用。

在核心理论强化课堂上，我们几乎所有的老师都融入了应试答题要点。

在课堂上，我们会重点教大家如何破题。比如“如何坚持D和人民性相统一”这道题，小安老师就会教大家先找定位词，这道题的关键词是如何、统一，那么就决定了你的回答要素中必须包含怎么做，单一个怎么做的内容肯定还不够。

接下来就可以看题目的核心理论词——“D和人民性”理论要点很简单，没有什么层次，那么就可以考虑分成理念和实践层面。所以对于怎么做，大家就可以从理论和实践两个层面开答。当然，作为一道偏阐述的题目，开头莫忘了答基本内涵，这可都是送分内容。

▲暑期专题《马新观：新时期的新闻舆论宣传观》 小安老师

答题还需注意理论的拓展与延伸。对于理论内涵较为丰富的专题，大家需要考虑的是应该如何按照一定逻辑整理及思考可以有哪些延伸性的理论。这类专题，建议大家不要自己做，因为现阶段的大家理论基础较为薄弱，很难把这样的专题做全做好，最高效的方式是借用合格的资料！

比如媒介研究专题，涉及内容非常杂乱，但是王力老师将其分成了“什么是媒介”、“媒介的相关知识点”、“媒介环境学派”三个版块内容，“什么是媒介”涉及了媒介物质性、媒介考古学两个知识点，而“媒介的相关知识点”纳入了12个常考的理论，媒介环境学派则以学者为线索延伸展开。如此一来，原本复杂的媒介研究专题似乎也没有那么难。

▲暑期专题《媒介研究专题》王力老师

有破题方法、有理论之后，大家重点考虑的是如何糅合理论进行答题。既能显得自己的答题有理论深度，也能观点新颖、逻辑清晰，这就要求大家在制作专题时，有意识地添加案例。

比如王力老师在“媒介研究专题”，分析媒介化知识点时，每一个要点都会插入一个案例。在讲解日常生活媒介化，王力老师会通过“遇事发个朋友圈”、“生病先百度”这样的案例，将“媒介化行为与日常生活的相互渗透”讲通。

▲暑期专题《媒介研究专题》王力老师

当然，比如你想偷懒，半程班核心理论强化课已经帮你整理好了答题偷懒神器——每个专题里都有答题金句、专业案例及答题逻辑。你要做的，仅是下载打印、背诵、简单整理。

 有答题逻辑

有答题金句

有答题案例

有理论拓展

▲暑期专题《新媒体研究专题》 大鲨鱼老师

一个课件=专题笔记+专题真题解析+专题答题库，真香！

02

专题化课程的强大后盾

看完上文，各位童鞋可能会在想，爱传播究竟是靠什么制作如此高水平的课件？

当然是靠我们人帅（美）的老师们。爱传播半程班现有核心讲师清一色名校博士，人均多篇核心期刊论文，你啃的论文、背的参考书有可能就是他们参与编辑或撰写的！

每一份课件都是经过讲师广泛搜索论文资料👉分析资料👉对应真题整理成课件👉课件多重审核等四个环节。相当于，你拿到手的资料，已经是当前学界业界最新资料的笔记。

王力，华中科技大学博士毕业，现为某高校讲师，6年教龄。已发表核心论文数篇，参与数项国家课题和社会调查。在校期间，主讲《传播学》《新闻编辑学》等课程。讲课深入浅出，幽默风趣。被学生亲切地称为“i力”。

船长，复旦大学博士，传媒志（新闻传播学研）主创，教龄2年。万字爆款推文原创作者，已发表CSSCI（含扩展版）论文5篇。最晦涩的科目“传播史”讲师。船长有着深厚的理论底蕴，让无数学子震惊叹服。

浩然，北京大学博士，研究方向为网络传播，爱传播网络传播学课程讲师。学术才子，已有多篇C刊和SSCI刊在手。浩然由于兼有良好的“台风”和音色，粉丝数量团队第一！

小安，中国人民大学博士，博士入学考试加权成绩排名第一。自硕士起长年钻研思考新闻学议题，已发表CSSCI论文3篇。枯燥的“新闻学理论”课程讲师，小安拥有深厚的理论功底，成熟的理论框架让同学快乐学习。坚信要在“理想主义的道路上追求实用主义”。

大仁，厦门大学博士，3年党报工作经历，5年教学辅导经历。现为爱传播教学部负责人，新闻学理论、新闻实务课程主讲教师。擅长把握新闻传播学命题趋势，串联学界与业界热点动态。

大鲨鱼，四川大学博士，教龄4年，参与新闻与传播专业辅导4年期间，形成了一套完备的知识体系，熟悉传播与网络新媒体相关理论，专注媒介与社会相关研究。

03

专题化学习后，有多大进步？

▲半程班学员反馈

通过抓理论、解真题、破题、学答题一系列操作后，我们非常惊喜地发现，大部分半程班学员进步显著。

比如在强化课的微博答题练习中，不少童鞋可以结合理论进行阐述，问题思考逻辑也有明显的不同。

▲题目为移动互联背景下媒体的新闻生产方式发生变革，受众解读方式和接收方式改变，请结合自身媒体接触行为谈谈你的理解

再比如，在最近的一次期中测验中，我们也发现童鞋比之前的答题质量提升了好几个等级，25分基本都能拿到20分。再继续坚持，满分或接近于满分都是有希望的。

 ▲半程班学员测验答卷

除了专题课程，半程班还有这些

01

暑期强化阶段课程

只有专题整理清楚了，后续背诵、答题才会顺利上道！

上述大鲨鱼老师、王力老师等的课只是众多半程班课程中的一个，此类优秀课程案例暑期强化阶段课中还有很多。

截止日前，暑期强化阶段课结课还有25天，剩余9次专题课！现购买前面的所有课程均可补听。

 ▲暑期强化阶段课程课表

暑期强化阶段课程评价

02

冲刺课程

未来在9-10月的冲刺阶段，我们也已为各位童鞋安排了学界、业界、社会热点等诸多专题，同时还有名解、简答、论述等答题专栏，目的只有一个：帮助大家在冲刺阶段以专题方式巩固知识、建立学科联系。

力争每一阶段都有专题巩固、答题训练，如此高强度的训练不怕你学不会！只怕你跟不上~

△9-12月冲刺课程阶段，每次课程都是全新的巩固、复盘与拓展提升

03

300核心词背诵营

除了200+正课课时和事先承诺的教辅资料，爱传播还为半程班学员额外赠送了价值299元的《300词背诵营》。

每周三次课！每节课1个小时，300个核心词汇一个个带你过，每个词汇都手把手告诉你具体背诵方法，400字的内容帮你浓缩至150-200字。课前还有《新闻传播学300核心词汇记忆手册》（PDF）赠送！

△背诵营反馈，可放大看哦

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配套资料

从8月开启，我们将为半程班学员提供专题论文包和当月的热点报告，节省大家搜寻资料的时间。帮助大家捕获最新的热点事件与学者的经典语料，为你的论述增光添彩。

当然还有各类练习题参考答案（讲师全年会编写超过200道模拟题的解答）+优秀范例，还有王牌教辅《20天20题》。

注：图为去年半程班学员专题论文包和热点报告，今年以上资料预计8月底发。

原本半程班配套资料中并没有《蓝皮书》，但考虑《蓝皮书》着实对大家有所帮助，我们最终自掏腰包免费赠送给半程班学员。只要是为了学生好，能力范围之内，我们总是愿意去做。

△收到蓝皮书的半程班学员

05

配套课程服务

课程、资料之外，我们还为半程班学员提供了英语外刊、周周测验、助教答疑等学习服务。

英语外刊服务

主精选国外主流媒体新闻报道素材，涵盖政治，经济，文化，社会等话题，文章难度、长度适中，重点分析语篇中的重点单词、词组短语和写作表达，帮助学员聚焦长难句解析，分析句内语法逻辑，熟悉写作语法结构。

△22级半程班学员英语外刊反馈

 各种测验

考虑到每年总有一些同学不熟悉考场氛围、新传考研题目难度而与理想院校失之交臂，今年我们特意为半程班童鞋准备了周考、月考、期中考。从备考起就让学生开始熟悉考场氛围，学会考试，定期帮助学生查漏补缺。临近冲刺，半程班学员还有全真模拟考哦！

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测验目的

及学生考后心得

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课后答疑

知识的调取是一个循序渐进、逐步熟练的过程。我们鼓励学员养成训练和分析问题的习惯，一旦有问题，请朝老师和教务砸过来！放100个心，我们真能接得住。

▲班级群答疑日常

最后最后！福利！

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半程班收班倒计时啦

半程班现有ABC三种套餐，B在A的基础上加了实务写作课程，C在B的基础上加了小班课。也就是👇

考虑到课程的进展和已购买学员的复习情况，半程班即将收班，今日倒计时13天！现购买，还有折扣哦！

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奶狗E哥

耿直卷卷

中二早早

懂你知知

认真考考

暖心S妹

吃货胖胖

温柔可可

22级备考初期干货💪
常考常新！一文搞定媒介融合专题！蓝皮书，收到了吗？你会读吗？你的评论平平无奇？那是你还没背会这些高级表达！一答题就无话可说？你可能缺少这份论述金句语料库！
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