考前的百问百答（15天还能救救）

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到了冲刺阶段，有人欢喜有人忧，许多同学方寸大乱，不会记，不想记，不知道怎么记……

伴随机构练题的结束，有人还是很困惑，不会写，写不好，不知道怎么写出满分答案……

实务也是如此，有人不会写、从没写过，有人练过好多次，还是打不了高分，不能脱颖而出……

而模拟考，也成为了大家的噩梦。模拟考的成绩，究竟重要吗……

这些问题像是个紧箍咒，可谓是困住了99的考生。但，答案就在这里，努力15天上岸的同学，实在是太多了。

1、冲刺阶段记什么？怎么记？

到了冲刺阶段，记忆的目的就变成了查缺补漏，减负学习。在专业课上，现在得系统背诵整合好的知识点和文件，比如必备的名词解释、必备的新传专题、必背的简答题、必备的传播学理论、必备的大牛论文框架……毕竟，基础不牢，地动山摇。

那么怎么记呢？在这里有三种方法。首先，罗列知识清单，细化量化学习任务。比如，将背诵与答题框架相结合，画出框架，从而复述输出定义、背景、目的、特点、影响等几块内容，去串联知识点和知识点之间的逻辑。

另外，可以尝试听重点课程，可以保持自己对新知识、新热点、新角度的敏感性。并且能妥善将旧知识和新知识结合，高效记忆旧知识，系统摄入新知识，从而在考场上思维能以扩展，角度得以多元。这种通过摄入新知识记忆旧知识的方法，也可以叫“三步一回头”。

最后，可以尝试费曼学习法。费曼学习方法简化为四个单词：Concept （概念）、Review （回顾）、Simplify （简化）、Teach （教给别人）。通俗来说就是，我前脚刚背完，后脚就自己对着空气复述一遍，遇到卡壳的地方，就需要再次回顾。如果复述能够行如流水，那就证明自己掌握的很好啦。

2、记到理解的程度还是背诵的程度？

新传的知识重在灵活运用，大家背诵到理解的程度就好。“专业课要背到什么程度才能上考场”这个问题没有标准答案，大家也不用担心和害怕，因为只有当你看见试题，知道它考什么、自己要答什么的那一刻，才能叫做背好。

如果你真的做到了逐字逐句背诵，和书上一致那自然是加分的。但如果加以理解，你知道每个知识点，应该掌握到什么程度，学会哪些需要掌握，哪些次要掌握，是不是更能事半功倍，甚至在考试时扩充了一点点自己的想法，老师反而会看出你这个学生观点的深刻和独到，发现你的闪光点。

比如，一个人类命运共同体的名词解释，书上只会告诉你它是什么，有什么内涵，却不会告诉你今年有什么热点是契合的，是能体现这个名词的。我们只要理解了人类命运共同体的定义，在看到互联网大会、一带一路、杭州亚运会的时候，我们就能很好联系起来，灵活答题，化难为易。

3、记不完该怎么办？什么才是记忆的重点？

考研真的是学不完的，知识浩如烟海，哪这么容易学完，但考研也是不需要学完的。我们做不到把整本书都背下来连脚注都一字不落，也做不到所有题目真题模拟题都刷完，也做不到考纲之外的单词也全部记住。所以我们应该给自己点积极的心理暗示：我焦虑，说不定其他人比我更焦虑；我背不完，说不定其他人比我背得更少。

那么什么才是记忆的重点？“真题”，是我们预测“今年到底考什么”最好的窗口，最能反映考试侧重点和老师们关注的前沿热点。

有的学校真题不管是题型还是体量以及考察的内容，都没有发生变化，考题风格较为稳定，能够进行针对性复习，对于大家的冲刺阶段来说是一个福音。比如：云南大学真题一般有50的基础知识，很喜欢考社会热点案例的分析题，还喜欢考察中外新闻史，去年差不多考察了30分，所以对于这方向的知识点，大家还是要多看多记。

长沙理工大学真题一般有新闻史，爱考察《红星照耀中国》《大公报》等知识，还有平台新闻业、研究方法、新闻伦理这之类的专题，并且结合社会热点考察论述，以正面实务为主，所以大家要把握好透视学科的镜子——新传真题。

1、学到的知识用不出来怎么办？

关于热点的运用，大家可以看看热点总结。比如，从人工智能和平台融合角度分析4月的打造“算网大脑”，从国家形象和熊猫外交的角度分析5月的大熊猫丫丫回国，从社交倦怠和趣缘群体的角度分析6月的“搭子”社交，从媒体朝圣和消费主义的角度分析7月的citywalk，从塔西佗陷阱和深度报道的角度分析8月的卧底缅北记者，从媒介框架和国际传播的角度分析9月日本核污水排海事件，从舆论倒逼和网络反腐的角度分析10月“北极鲶鱼”炫富事件，从人工智能和网络空间命运共同体的角度分析11月的世界互联网大会乌镇峰会……而这些热点，在触及到这些角度的时候，大家就可以倾盘而出，作为案例加以运用。

关于金句的运用，大家可以放在显眼的开头或者结尾。比如彭兰教授论文金句，习总书记的新闻舆论思想金句，新闻学万能金句，传播学万能金句，新闻史万能金句……当提到技术与人的关系时，大家可以引用：（彭兰）通过技术发现与弥补人的能力局限，通过人的力量来纠正机器的偏狭与误区，才是人工智能的要义。当提到媒介文化时，大家可以引用：（麦克卢汉）人创造文化，又被文化创造。于是，人是文化的主体，同时，又是文化的对象。这些金句可以防止大家语言干瘪生涩，将观点分析得有理有据的同时，还能饱含“学术气质”。

2、什么样的答案才是老师最爱的？

有时候并不需要花里胡哨，简简单单，平平淡淡，也能斩获高分。一份前后逻辑紧密、语言表达流畅的答案是老师最爱的。

（观点深刻）谈谈算法对人的影响，互联网用户如何应对？大家就可以将彭兰老师的文章作为补充范本，从全面思考——摒弃认知吝啬者惯；自我保护——切断隐私的泄露通路；数字素养——巧用平台赋予的权力；法律武器——坚守自身权益的底线这四个角度来帮助人在算法面前化被动为主动。而不是空洞谈谈用户应增强媒介素养，积极参与和互动，关注隐私保护，支持透明算法，以应对算法的影响并更好地利用网络传播的机遇。

（逻辑紧密）把无数的信息体量扭成一篇顺畅的答案，是需要把网织得足够密的。在逻辑上，大家可以用5W框架 、一分为二答题法、2W1H逻辑、A/B概念比较法、主体法、YBAT辨析法、pest分析法、原因分析法、信息生产逻辑、宏、中、微观答题逻辑 ……众所周知，创新使用框架，让阅卷人看到自己的思考方式和答题逻辑是拉开差距的关键。

（语言学术）虽然学术素养不是一朝一夕可以培养的，但大家可以在日常学习过程中有意识地去积累一些新传考研相关的高级术语用来替换普通词汇，让自己的答案更加专业凝练。比如：异化、物化、共同体、脱域、可供性、行动者、盗猎、狂欢、失范、越轨、僭越、祛魅、加冕、后视镜、反环境、快思手、景观、奇观、圈层化、巴尔干化……这些高级术语，正确使用后确实能为自己的论述添砖加瓦。

3、答题形式有讲究吗？

在名词解释上，人物一般包括身份、作品/活动/理论、评价等，事件一般包括名称、性质、人物、过程、时间、影响等，报纸一般包括身份、作品/活动/理论、评价等，理论一般包括提出者、提出时间、提出著作、核心内容、评价等。

在简答题上，首先首段要对题目重要的名词进行解释，其次要分点作答、适当拓展案例，运用金句，最后简要结尾即可。但这就要求大家基础知识牢牢掌握，并且能够学会适当延伸、体现思考，在看问题上，大家也需要全面且辩证。

在论述题上，一般是开头段+小标题+过渡段+具体论述+结尾段。在开头段可以引用名人名言，小标题可以对仗工整，具体论述可以多多使用案例、政策、数据，结尾段也可以使用名人名言，体现自己的辩证思考。另外，大家一定要注意自己答案的逻辑性，答题时不要东一榔头西一棒槌，答案中的理论、案例等的使用也一定要合理。

1、一直没练过实务怎么办？

现在还没练过实务的人，可以学会套模板。消息标题、电头、导语、正文、结尾，一个也不能丢。评论标题、首段、本质段、原因段、问题段、措施段、结尾，也是最简单的靠谱格式。大家只要学会总结模板与要素，在考场让真正将其内化为自己的专属武器就好啦。

当背诵完最基本的模板，就可以把今年的重点实务在脑子里过一遍啦。比如，之前公众号推文发过的淄博烧烤转凉、孔乙己长衫、日本排放核污水事件、天津大爷跳水、山河大学爆火、电信诈骗、鼠头鸭脖、恶犬伤人事件、粉红女孩被网暴、高价黄牛票、杭州亚运会、银发知播、贵州“村超”、一带一路十周年、《逃出大英博物馆》……这些不仅仅是今年重要的评论热点，也是重要的消息热点。大家可以尝试搭好实务框架，这样在考场就不会手忙脚乱啦。

2、练了实务，如何脱颖而出？

有的同学练了很久实务，模板都会，考试就废，那一般就是没有避开失分点。大家练习的时候多多少少会出现这样那样的问题，比如，消息标题太长太虚，电头没写，导语不够精准，抓不住重点，难以用好倒金字塔结构，不会用间接引语，容易出现不客观的词句……评论标题未体现观点，观点过大或过小，首段重心没放在核心论点上，没写分论点，段与段之前重叠，论证不严谨，语言不学术，结尾太短……其实大家可以举一反三，回顾错点，以他山之石攻玉，这样可以最大效率得以提高，错误不会反复再犯。

在这个关键时期，切不可自乱阵脚。大家可以按照自己的考研计划，保持以往的学习劲头，正确分析自己目前实务体系的不完整之处，重新回顾这一年内练过的实务题，查缺补漏，触类旁通，定会有所收获的。

1、需要模拟考吗？

在我看来，新传模拟考可以提升复习的紧张感，帮助我们明确查漏补缺的方向，实现从学习到限时输出的思维转换，完成专业重点的把握与答题技巧的掌握。也许大家会觉得不会写？写不完？写不好？不了解格式？坚持不下去6个小时？也不知道目前水平，那我觉得模拟考是最适合大家的。

我去年模拟考的时候，我写完了。于是我给自己心理暗示：“我好棒啊！我居然能写完一张试卷！”那个时候我感觉我离上岸也没有十万八千里啦。而且，当我坐在考场，看到那些题型的时候，我真的震惊了，难易程度很像，并且出题方向都很一致，包括最后的实务题，都是乡村振兴！所以我说，模拟考是大家上岸前必须经历的一道试炼，是黎明前黑暗里的一盏灯，是帮助你打败对手的一把钥匙。

2、模拟考写不完怎么办？

其实大家可以反省一下，是什么造成的“写不完”。是大家名词解释、简答题写得太长了？还是不会的地方纠结太久了？还是说写字慢吞吞，有不好的习惯？又或者是打草稿太多了？或者不太适应？这些都是可以改正的，大家只要学会每一次的模考中总结问题和失误，并在下一次的模考中加以改正和进步，就能完全地适应考试模式。毕竟，一次会比一次好，大家都是会上岸的宝！

3、模考分数=考试分数？

如果一张模拟考卷和真题难易程度相当，是能一定程度代表的，但不是完全代表。模拟考一般能告诉你时间分配合理吗？答题格式规范吗？审题清楚吗？有无答非所问？答题框架混乱吗？卷面模糊不清吗？但是永远不是你的上限。大家潜力是无穷的，千万不要接连一串的焦虑、惊慌、难过，造成“天塌下来”的假象。有问题没关系，解决问题才是模考最大的价值。毕竟，今天的模拟考成绩，不代表明天的自己。

4、模考后如何调整状态？

首先是时间规划。在模拟考后，会发现好多人被“夺舍”，压根写不完。其实，一般新传考试，是按照分数分配时间，大概1分要花1.2分钟的样子，大概1分钟写40个字左右，当然也不是绝对的，可跟随做题速度灵活调整。比如简答题15分，做题时间大概要花18分钟；论述题30分，做题时间大概是35分钟一道。最主要的就是：易的题目快速做，难的题目小心做。

其次是卷面美观。很多人会难以兼顾速度和美观，造成试卷过于潦草，或者篇幅太满、空白太多、涂改大面积以至于自己的答卷变成“踩雷答卷”。其实，高分卷面都有这些共同特征：卷面整洁、概念准确；字迹端正，赏心悦目；条理分明，答题规范...

最后是心态调整。模拟考后，有的同学考的很好，会很膨胀，这是很正常的现象。但是，大家还是得继续前行，按部就班完成该完成的任务，千万不能在最后关头“掉链子”。当然，也有的同学会压力很大，说“完蛋了”，或者自我内耗，方寸大乱，在这种时候，请做出调试，真实获得的知识不会离你而去，化压力为动力，踏踏实实往下走才是王道。

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