写话指导
1
秋天之美,美在其色,其形,其味,其韵。
让小朋友们先感受秋天之美,一幅幅图片展现在眼前,他们被秋之美所浸染。
秋天真是个多彩的季节。
2
校园的秋天怎么样呢?
几个星期前,我就带着他们在校园里找秋,今天再用图片来唤醒,来熏陶,他们仍然非常喜欢,不禁流连其中,不知归路。
校园里的秋天,竟然也是那么多姿多彩。
3
图片与经验,能够唤醒很多,唤醒心中的句子。
原本打算,再次带着小朋友去看看校园里的秋天,让他们任选一些景物来写。但那样耗时多,效果可能很小。
于是,放弃这种做法,而是只带小朋友去看教室后面的桂花。
在出发之前,我给他们看我们认真观察过的植物,并把它们的名字写在了黑板上——金枝槐、南天竹、香柚、木芙蓉,并特别推荐了桂花。
说到秋天,自然少不了桂花。
我们出发去赏桂花。
大家来到桂花树下,兴奋地无法自控。
桂花的香味、形状等,一定会让他们有所体验。
十分钟后,我们回到教室。
怎么写桂花呢?
我提醒大家看刚刚学的《葡萄沟》第二自然段:
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
这段话,先写葡萄生长在哪里,继而写枝叶与葡萄,最后写老乡。
根据这种“格式”,我们也可以模仿。我让学生按照这个格式来说一说。
桂 花
桂花在 。
枝叶 。
到了八九月份,桂花 。
要是这时候你到桂花树下, 。
提供一种格式,是让杂乱的语言有序一些。但,如果要求大家都这样写,那就必然会千篇一律了,那种写话,毫无价值,不具半点好处。
这样的格式,只是供实在不会表达的小朋友的。
我用自己的文章,来引导他们打开思路。
桂花
彭峰
每年中秋前后,桂花香便涌向校园的每个角落,我在办公室批改作业时,漫步草坪间的小路时,在教室里和同学们一起学习时,经意与不经意之间,那桂花香儿,或浓郁,或淡雅,总是让人闻见,舒畅、心怡之感遍及全身,仿佛一瞬间,给全身的细胞都注入了活力。只需两三分钟,我整个身心的疲累与乏味,都被驱除得无踪影,留下的,除了纯净与明洁,别无其他。
远远望去,桂树葱绿葱绿的,如一朵绿色的云团,从大地上升起,又如一个巨大的绒球,在绿地毯上轻轻摇摆身体。叶子密集,茂盛得几乎不见空隙,阳光想要洒进绿叶丛中,需要把握好时机。
每一片树叶都很美,叶片呈椭圆形,脉络清晰可见,叶边锯齿状,疏朗,略硬,好似威武的保护神。更美的是花儿。远望桂花,只见绿叶,几乎不见花影。走近去,桂花如满天繁星,布满夜空。那星星点点的桂花,金黄金黄,立在绿绿海之中,静静地向外张望,张望……
他们听完,鼓起掌来。
我说,大家可以照着葡萄沟第二自然段的格式来写桂花,也可以自己去写。只要将桂花的形状、香味写出来就行。
我出示——
题目:校园里的秋天
要求:1.写两种景物。桂花必写,再写一种其它景物。2.尽量写字,不用拼音。
小朋友们开始写了起来。
学生作品
秋天的校园
陆文宇
桂花开了,在教室旁边,远看就像一把绿色的雨伞。
桂花闻起来很香,就像我们正在闻香水。
桂花一丛一丛的藏在绿叶间,就像黄色的小蜜蜂。
桔子也长出来了,熟的像穿着桔色的衣服,不熟的像穿着绿色的衣服。
秋天真美呀!
秋天的校园
陶哲昊
八九月份,桂花开了,芦苇也开花了。
一朵朵美丽的桂花就像金黄色的小公主,美丽极了。我轻轻拍了一下桂花树,桂花飘下来的时候就像下起了桂花雨。
芦苇开在河边上。芦苇黄澄澄的就像一根根鸡毛掸子,非常有趣。
我们秋天的学校真是多姿多彩啊!
校园里的秋天
谢骐聪
我喜欢的花是桂花,因为桂花很香很香。
我每当经过桂花树旁边就会闻到花香。桂花黄黄的,它有四五片花瓣,桂花很小像一颗颗星星。
桂花能做很多美食,比如:桂花糕、桂花果冻、桂花糖……。
桂花的作用真多呀!
池塘里的荷叶圆圆的绿绿的,荷叶上有很多很多小雨点儿在荷叶上滚来滚去,在荷叶下一根长长的经,从远处看就像一把伞。
桂花树和木芙蓉
曹希贝
在我们的学校里有一棵桂花树,桂花树长的非常粗壮,叶子非常茂密,一片挨着一片。叶子的中间是椭圆形的,两边也没有锯齿。而且最引人注目的就是那金黄金黄的桂花了。一串串一串串长在美丽的桂花树上,桂花树上的桂花好像一个个金色的小珍珠,那香味真的让人舍不得踏走半步,桂花还能做成药呢!我每次走到桂花树下都能闻到香味,好舒服呀!只要有风吹过桂花树就下起了桂花雨,
校园里还有美丽的木芙蓉,好像刚生出的小鸡,鹅黄的羽毛,叶脉确有些刺,一条条叶脉清晰可见,一朵朵洁白的花正在争奇斗艳。
啊!我们的校园真美啊!
校园里的秋天
徐馨语
我喜欢的花,是桂花,因为它的叶子一年四季都是绿的。到了秋天,绿叶下面长出了许多小花朵,有乳白色的,金黄色的,黄中带红的……。绽放的小花朵,散发出迷人的芳香。
瞧,校园的田里稻子黄澄澄的。风一吹,它晃动着身子,好像在跳舞,又好像在说:"来吧,来吧,快来收割我吧!”
桂花和木芙蓉
鲍馨悦
秋天来了,桂花种在学校的三号楼后面。桂花有黄色、橘色和金黄色。一棵桂花树就像一个大毛球。
木芙蓉的花心真像一个小玉米,它的花瓣粉红粉红的,就像一个个小圆球。
我真的非常喜欢桂花和木芙蓉这两种花。
秋天的校园
吕宸霖
我喜欢校园的秋天。
桂花在我们教室旁边,枝叶上有许多桂花。到了八九月份,桂花就像金子。要是这时候你到桂花树下,就像站在发出香味的金子底下。
橘子树在我们食堂旁边,枝叶上有许多黄橙橙的果实。每当走过橘子树,心里就想采一个橘子尝尝。
秋天的校园真美啊!
桂花和南天竹
葛灵菲
一年级门口有许许多多的桂花树。
一只桂花无香味,但是许多桂花在一起却是扑鼻而来。
桂花已经讲完了,我们再讲讲南天竹吧。你觉得南天竹像什么呢?
我觉得你一定会说南天竹像竹叶对不对?
我也觉得南天竹像竹叶。
你喜欢桂花还是南天竹呢?
金桂和南天竹
虞孝严
下课后,我们在操场上活动,咦,哪来的香气,我用鼻子仔细的闻了闻,原来是学好楼那边的桂花开了,金黄色的桂花开满了树枝上,发出了浓浓的香气。
红色的南天竹就更美了,虽然它像翠竹,可是它是长在草坪上的。红红的叶子是尖尖的,像一把把小刀,它是不开花的,不过南天竹的叶子长成一圈就像一呆红红的花儿。
啊!秋天校园的植物还有很多很多,非常漂亮,我喜欢秋天。
校园里的秋天
潘俊达
秋天来了,桂花开了,就像一个个小小的星星挂在树上。桂花很香,香味比香水还要香。桂花还有两种颜色,有金黄色和淡黄色。
芦苇丛旁边的木芙蓉也开了,叶子碧绿碧绿的,好像鸭子的脚掌。花瓣的颜色是粉白相间的。金黄色的花蕊被花瓣包裹着。它在阳光的照耀下显得很美。
校园里的秋天真美啊!
秋天的校园
薛玥凡
今天彭老师带着我们去参观校园。在参观桂花树的时候,我悄悄的下了一场桂花雨,弄得我身上香香的。我们又去参观了香柚树,它的果子很像一个个肉包子挂在树上,看起来就很好吃。
董俊瑶
陶泽昊
王奕涵
潘炫希
黄曦
沈业竣
谈晶
朱婧宇
周睦斐
——写于2018年
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尊敬的二年级语文老师,您好!
很多朋友希望得到我二年级上册的课件,为了方便课件的传输,我特建立了一个QQ群。
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彭文峰会
2018年9月2日