疫情下的德国小学生，失学又失恋
作者 | 无才姐
日历翻回到2020年3月13日，星期五。
当13日遇上星期五，在西方文化中属于黄道不吉日。
这天一大早，拜仁州的父母们心头被不祥的预感笼罩着，屏住呼吸等待一项重要决定。
停学or不停学，这是个问题。
八点刚过，一锤定音，最可怕的事情终于发生了。
停学。开闸放神兽。
就像加时赛被对方进了一球同时终场哨声响起，纠结了一晚上的我捂脸大喊：Oh no！
对神兽的恐惧超过对疫情的恐惧，我敢打赌在这一刻大部分父母的心情都是如此。
头脑说好的，身体说不要，灵魂说告辞了，我选择狗带！
神兽在家，难度等级1。
不能放风，难度等级2。
看不到头，难度等级3。
养孩子这个游戏达到难度等级1是社会共识，现在暗戳戳连升两级有问过玩家的意见吗？
玩家敢有意见吗？
不敢，我们只敢对自己有意见。
让你生，让你生！
手忙脚乱处理完手边的工作，做好home office的准备，我就冲去学校接神兽了。
那两只站在操场上发呆，一脸不高兴。
我挤出一个夸张的笑脸，说，哇，终于可以不上学了，可以在家玩啦！
大麦白了我一眼：上学才好玩。
小米白了我第二眼：跟你有什么好玩？
你们这样真的好吗？我没有情感的吗？？？
大麦小声说，今天接到停学通知，她最好的朋友哭了，因为她的奶奶很老了，如果感染了病毒可能会死。
还有一个小男孩哭了，因为担心自己的爸爸也会死。
我说等等，他的爸爸？不至于吧！
大麦说，他的爸爸也很老了，就快七十岁了。
哦我想起来了，那是个穆斯林，有两个老婆，最大的孩子只比我小几岁，最小的儿子是年近花甲才生的，和大麦同班。
不能再说了，再说有人要实名羡慕了。
我对大麦说，不会的啦，他的爸爸可不是一般的老人，他的爸爸身体好得很。
大麦问，为什么？
我擦了把汗说，因为他的爸爸是足球教练，踢足球对身体好！
大麦说，那你赶紧让爸爸也踢足球吧！
我又擦了把汗说，好！
为了安抚她们的情绪，我决定带她们去购物中心进行宅家前最后一次吃喝玩乐。
此时全市确诊仅两人，注意一点应该问题不大。
一听说去购物中心，两个小女人果然激动起来，大麦开始叨叨起挑选生日礼物和发邀请卡的事。
我心里一沉，告诉大麦，她今年的生日派对只能取消了。
大麦一听就放声大哭，是久违了的婴儿时期的那种哭法。
她就快满十岁了，十岁在中国是个大生日，需要非常兴师动众地去操办。
她没有太多要求，只是想约几个好朋友去马场骑马。
但是不可能了，我们不可能发出邀请，也没有人会接受邀请。
大麦哭着说，这不公平，一年只有一次生日，她等了好久好久。
我也很难过。
这个世界本来就不公平啊！这场疫情对谁公平呢！
我用力抱了抱她，说，去多选些生日礼物吧，我们在家庆祝。
小米大喊一声不能抱，转身用屁股撞了一下她老姐的屁股，说，你去选一个礼物，我用我的零花钱给你买。
想了想又补充道：别超过10欧哈，我还是个小孩，没什么钱。
铁小鸡都拔毛了，我这个大人必须要拎得清。
钱包一番吐血，拎回一大袋玩具和书，还请她俩去了两家最爱的甜品店，连吃两顿。
我尽力了，接下来的日子只希望，女人不要为难女人。
全新的周一到来了，一整天大家都在思考三个问题：
老师在干啥？
神兽该干啥？
我们能干啥？
众所不周知，德国老师是一种无比矜持的存在。
家长对老师通常是一问三不知：不知电话，不知邮箱，不知地址。
老师不会出现在家长群里，不会使用WhatsApp这种社交软件，不会把任何私人联系方式留给家长，要找老师只能预约，去办公室密谈。
怎么预约？就像写奏折一样写在通讯本上，由孩子递交，静候老师批阅。
中学老师可能亲民一些，会留一个工作电话，一个工作邮箱，没了。
所以他们会像中国老师那样上网课，做主播吗？
做梦！
就算他们愿意放飞隐私，突破自我，德国的软件条件也不允许，磨磨唧唧的网速更不允许。
其实呢，对于网课我的内心也是抗拒的，祖国花朵们上网课的情形已经吓得我瑟瑟发抖。
可是万万没想到，比上网课更痛苦的是没有网课。
周一晚上，小米班里家委会头目在群里通知大家收邮件。
这封宝贵的邮件并非班主任御发，而是先发给这位首辅大人，再由首辅大人群发天下，可以说是相当庄严了。
群里一片谢主隆恩。
邮件内容不足百字，布置了三周的作业，推荐了一个免费学习软件，over。
作业自己写，反正老师是不会批改的。
谁生的谁改，再见。
几乎在同一时间，大麦班里也有动静了。
大麦上四年级，在德国已是毕业班，将面临着人生的第一次分流，考入相应等级的中学。
不同于国内一考定终身，她们一学年要经历3门主课的一共22次大考。
目前已经考完19次，还有3次未完待续，剧情相当尴尬。
毕业班高级那么一丢丢，班主任使用了一个叫做“学校云”的神秘软件和家长沟通。
这个软件的特点在于相当难用，让人感觉学校就像云一样高不可攀，捉摸不定。
没有首辅大人，班主任御发了无数个文件让大家打印，其中最大的一个文件有一百多页。
全都是作业。
我想问下怎么打印，结果发现除群主之外所有人禁言。
说好的言论自由呢？不存在的。
班主任留下一句，请大家自行辅导，就绝尘而去。
我一句谢主隆恩卡在喉咙里。
从周二开始，大麦和小米正式进入疯狂作业模式。
没网课，习题凑。
为了配合拜仁州的隔离政策，尽可能地把神兽困在家里，老师们都开始出卖灵魂了。
平时布置作业少得可怜，一个劲儿主张玩才是孩子的刚需，还生怕家长开小灶虐童，这回全都翻脸无情，不约而同地采取题海战术。
神兽们在知识的海洋中苦苦挣扎，嗷嗷直叫。
这还没完，我们还有钢琴课。
钢琴老师是个和蔼可亲的老太太，在我看来是个近乎完美的老师。
为什么是近乎？
因为她有个唯一的bug，害怕高科技。
自我认识她起，她就用一只除了打电话什么也干不了的黑色手机。
她把所有人的电话号码写在一个小本本里。
我问为啥不存在手机里？她说她的手机没这个功能。
直到半年前，学校才给她配了智能手机和工作邮箱。
她感到非常惶恐，告诉我没事千万别给她发短信写邮件，她会错过的。
老太太就住在我们附近，但我们谁都不知道她的地址，她总是像风一样骑着自行车路过，把一些学习资料塞在我们信箱里。
这次她打印了十几首曲子，编了号，还配上一张CD，非常用心。
但是我从信箱里把这堆东西取出来的时候，很想追上那个风一样的老太太。。。
不要丢下我们啊，不要啊！
我家两只是琴童，不是神童啊啊啊！！！
隔离第一周，情况是这样的：
两个黄鹂鸣翠柳，神兽正在写作业。
独怜幽草涧边生，神兽正在写作业。
洛阳亲友如相问，神兽正在写作业。
儿童相见不相识，神兽正在写作业。
天若有情天亦老，神兽正在写作业。
。。。
作为一名育儿博主，这种全自动完成作业的感人场景一度让我陷入沉思：
我是不是太优秀了？
但我忘记了一个常识：神兽之所以为神兽，是因为他们猫三天狗三天。
第二周某天风云突变，神兽进入集体罢工模式。
不仅罢工，还械斗。
我在楼上办公，听到楼下鬼哭狼嚎直奔现场，已经来不及了。
俩人的作业本都撕了，钢笔墨水洒了一地，一身。
更巧的是，一身新衣服，雪白。
作为一名育儿博主，我心痛到无法呼吸。
不管优不优秀了，咱就想正常育个儿，不行吗？
不行，因为她们已经写作业写崩溃了。
大麦喊：我要上学！我要去学校！
小米喊：我要听课！我要听老师讲课！
我叹了口气。
是我不好，把你们生在落后的资本主义国家，连个钉钉都没有。
但是还好，我们还有发达的社会主义国家作为坚强的后盾。
老子分分钟祭出三大神器：陪练课、编程课和中文课。
陪练课成功挽救了听CD默默自学每一秒都在怀疑人生的琴渣，简直就是上天的恩赐，人类的福音。
编程老师虽然不见其人只闻其声，但一直守候在网络另一端念你盼你等你，温柔细语有问必答，啥也不说了，感恩！
走在时尚最前沿的还属咱当地的中文学校，黑科技zoom网课一经推出火爆无比，自从老师当上了主播，“妈妈我还要上中文课”的呼唤简直让人老泪纵横。
要知道，中文课可是一直稳踞“最不想上的兴趣班”榜首的啊！
现在神兽们连抄起生字来都兴致勃勃，虎虎生风！
战斗力爆棚的神兽们和武力值陡增的家长们之间的矛盾，顿时春风化雨，烟消云散。
真是普天同庆、大快人心、喜闻乐见、奔走相告！
除了学习，生活中还有很多重要的事，比如玩。
但我很快发现，她们不去院子里玩，这显然很不科学。
一问之下啼笑皆非，原来她们害怕院子里有病毒。
我一直以为她们在学校经常收看儿童新闻，对病毒的传播途径已经非常了解，但是忽视了一点，孩子的世界和成人的世界是不一样的。
比如，她们有时候会突然忧心忡忡，问我家里的老人到底多少岁了，算不算是很老了。
有时候会担心我们是不是不能回国去看望他们了，新闻里说小孩子会传染病毒。
有时候会问我地球上什么地方没有病毒，我们可不可以去躲一躲。
大麦有一次问我，妈妈，你小时候也因为病毒停过学吗？
我努力想了想，真的没有。
因为传染病而居家禁足，这在我的人生中也是第一次。
我们生活的年代，和平、富足、安逸，顺风顺水，无惊无险。
这一场疫情，也是成年人世界里的重大事件，令人对未来的不确定性产生恐惧。
而对孩子来说，这成了他们童年中强行植入的一部分，只能懵懵懂懂被迫接受。
不能和同学见面，不能出门玩耍，不能去最喜欢的甜品店，不能看最想看的电影。。。
就快十岁的大麦有点忧郁，生日派对、毕业旅行、集体照、甚至全班同学的最后一次见面都有可能因为疫情而取消。
她最喜欢的那个小男孩，也很有可能再也见不到了，因为他们会上不同的中学。
小男孩非常绅士，总是在她被欺负的时候挺身而出，为她解围。
她原想邀请他来参加生日会，已经准备好了最漂亮的衣服。
故事就这样戛然而止，不免令人唏嘘。
我想起自己小学毕业因为 老师怕烦 特殊原因是没有毕业照的，之后当越来越多的名字记不起来，越来越多的面容模糊消失的时候，这个遗憾已经再也无法弥补。
连自己喜欢过的小男孩长什么样都想不起来了是种怎样的体验？
很恐怖的好吗？
会很担心自己患上阿尔兹海默症的好吗！
但我好歹没有失过学，九年制义务教育没缺过我一天。
历史啊，为什么总是不肯放过小学生？
失学又失恋，要不要下手这么狠？
用什么来安慰你，我的大麦麦！
2020年3月20日，周五，拜仁州禁足令生效前几个小时，Ahui路过我家停留了半个小时。
Ahui的故事以前在闺蜜篇中写过，神就一个字。
那天阳光灿烂，她戴着口罩，揣着消毒水，率领一双同样戴着口罩、训练有素的儿女，从花园的小门进来，刻意避开了客厅。
我们坐在院子里的水泥地上边晒太阳边聊天，相隔两米。
孩子们在草地上跑来跑去，荡着秋千。
每当口罩掉了的时候，Ahui都会提醒他们再戴起来，我们要保护我们爱的人。
临走时她挥挥手说，这次就不抱你们了，等疫情过去我们再约。
大麦和小米很失落，她们把已经问过我一千遍的问题又拿出来问了我第一千零一遍：
为什么我们不能和小朋友一起玩了？
我说，因为我们要保护自己，也要保护我们爱的人。
我们牺牲自由待在家里，放弃很多美好的东西，是为了保护我们爱着的这个世界。
这世上从来就没有绝对的自由，也没有绝对的权利，当我们的权利和自由与别人的权利和自由发生冲突时，必须选择和取舍。
法律和法规会帮我们做出一些限制，而在它们到达不了的地方，我们必须自己做出抉择。
自由不是自私的理由。
这些话她们也许现在还理解不了，但总有一天她们会为自己感到骄傲。
在2020年的春天，两个小学生为了这个世界的美好贡献过一份微薄的力量。
这个春天教会她们，怎样做一个合格的公民。
话题TOPIC
疫情期间，安抚孩子的情绪，你是如何做的？
END
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