思维导图里面的汉字家族，让孩子识字更有趣，记得更牢！
获取更多的教育教学资源
中国人对汉字是最不陌生的，从牙牙学语开口的第一句妈妈、爸爸，再到学习汉语拼音a、o、e，再到简单的字句人、口、手等等，只要是中国人，一辈子都离不开它。
因此从古至今，也有不少对于汉字解读的各种著作，或者说是读本。
前有说文解字，后有新华字典，可以说帮助无数人的中国人认识汉字、了解汉字、掌握汉字。
公元100年，东汉的许慎主著作成书“说文解字”，可以说是距今很早的一部关于解体汉字，解说汉字的字典，也称得上是全中国金字塔顶尖的“名著”之一了。
1957年，商务印书馆出版的《新华字典》，是中国第一部现代汉语字典，它变成了每个小学生入学以来，小书包里的必备工具书。
如果说要了解汉字的真谛和奥秘，以上两本便是很好的选择。不过，对于刚刚接触语文的小朋友来说，前者，过于文言，即便有解读版本，但也不适宜作为平时的读物；后者，只可以当做工具书，用来日常的查找解密之用，更不适宜作为日常的课外读本。
那么，汉字学习，或者说语文这门课，对于孩子来说有多重要呢？
“教育部通知：2019年秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。”
因此国家教育改革，将来语文这门课将成为孩子成绩的重要部分，是他们学习生涯中的重重之中，不是危言耸听，看看下面专家如何说：
——“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话，“语文高考最后要实现让15%的人做不完”！——语文的重要性不言而喻。
——“作为最重要的一门学科，语文教材的变化，是所有家长、老师最关心的问题！” 原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。
那么，新的教材，语文的有什么重要的变化值得所有学生和家长的注意呢？
语文课本变天：一年级就有《论语》
Ø 大量增加古诗文：新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。初中语文的古诗词增加51%。
Ø 2020年高考要求背诵古诗词量增多：要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。
Ø 小学一年级学习并背诵《论语》：小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》，要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文，一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学，不耻下问”了！
Ø 课外阅读量增加：最明显的是初中阶段，名著阅读已经是必考内容，并有指定书目，小学新教材里也增加大量课外阅读要求。
Ø 每天阅读量增加时长：现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。
可见，古诗词不再是学生课外阅读的兴趣，而将成文语文成绩重要的组成部分。而语文，或者说掌握汉语言文字的水平，直接影响到将来孩子的成绩。
因此，对于刚刚接触语文，学习汉字的小学生来说，对于汉字的了解，甚至深入的理解每个字的含义、背后的故事、引申的意义等，就十分重要，将是孩子打开对语文这门课的兴趣的大门。
比起过于专业，适合小学生作为汉字入门和引起对汉语言兴趣的桥梁，它必须与众不同。
如果说当今学生面临的竞争环境如高考一样，千军万马过独木桥，如何可以让自己家的孩子，可以脱颖而出，在公平机会面前，拥有超长的语文水准，那么《字说》就为有对汉语言有志向的人提供最坚实的桥墩。
《字说》是什么？
《字说》是遵循知识图谱的理论，对内容进行模块化组织，用图文混排的方式呈现。
《字说》中有33个汉字家族，490个知识点，868幅插图，354千字体量。
《字说》完全是一部可以自主阅读、无压力阅读的常备工具书，是一种新的知识图书类型。
《字说》是一本非常轻松的书。
……
坦白说，我已经傻眼了……
如此硬核推荐，我的风格绝对是没废话，不掺水。
01
融会贯通，理解快
看似复杂，但是理解起来却很容易
目前市面上关于识字的图书等产品大多是一个字、一个字的辨认，通过古文字的形象特征来激发儿童的识字兴趣，对每个字的形音义基本上都是通过死记硬背习得的，许多类似“说文解字”的读本总是把故事或者典故弄得特别复杂，把小读者绕晕的同时企图增加神秘感。
看到封面，大家会想到什么？
包罗万象
的确，我第一眼看到也是觉得会不会内容太多，对于小学生来说不太容易吸收。
但是，打开内页，纵观书中的内容，细细读来你会发现，虽然看似复杂，但是理解起来却很容易。
一招致胜——思维导图
这是一种非常适合解读拆解的方法，通过发散性思维表达有效图形思维工具，简单却又很有效，非常实用。
特别是对于图形比文字记忆要强的小学生来说，这无疑是一种“看图识字”的升级版。
更重要的是，学生可以把识字当作一套脑力体操，在体会发散思维乐趣的同时，对发散思维能力进行训练。
先看看人家是怎么自我介绍的.
所以，看到这里就该知道，原来汉字也是有遗传基因的，追本溯源，并不是随随便便、硬生生闭门造出来的。
因此，了解每一个汉字，或者说了解汉字家族的故事和由来，不仅可以帮助小朋友快速认识，还可以快速形成符号印象，便于理解，由此及彼，了解和掌握更多的衍生知识。
“半”字，大家更多的认知是一分为二，可你还知道为什么一分为二、如何一分为二、什么东西一分为二，这些都是有内在关系的.
比如，有目的用到把东西分开——判，组词的话，有判别、判断、判若鸿沟……
这里还举了包青天的例子，通过一个故事告诉你事情的真谛
再比如，自己主动分裂出去——叛，这个很容易理解，叛徒、叛变……
分久必合、合久必分、分分合合、合合分分、类似这样的故事无穷尽也。
所以，打破枯燥的偏旁部首的逐一识别和认识，告别死记硬背也记不住的生僻字。
在《字说》里面，没有任何花里胡哨，几句话，几个小故事，让你瞬间了解一个字的前世今生。
汉字本身在字义上具有包罗万象的特点，适合进行跨学科的通识教育。
通过识字来拓展知识的视野，相当于在读一本小百科全书。既感受到汉字的博大精深，也体会到识字带来的丰富知识，而不仅仅是对汉字图形、读音和意义的死记硬背，需要进一步做深入阅读，把识字的过程变成一种阅读兴趣激发的过程。
02
成绩提升，水平稳
让孩子轻松掌握一个汉字的背后故事
看看高考的变化、教材的变化、学科重要程度的变化、还有这几年爆红的《中国诗词大会》、《朗读者》、《见字如面》等语文节目……所有现象都在告诉我们：
“语文为王的时代已经到来。以后所有科目都将考验语文水平，确切地说是阅读水平”。
这不是耸人听闻！新教改是全国上下从幼升小到高考，正在深化进行的一系列重大历史性教改，都是中央顶层设计的结果。
新教改前后酝酿了整整4年时间，经过了10多轮讨论，才最终确定了下来！
北京市教委委员、新闻发言人李奕和中招办主任曾在中考前透露：
日后的中考理科题目中会增加阅读量，考查学生的知识结构，以及应用知识解决问题的能力。
如果觉得这些还不够刺激，那么向下看……
教育部的回应中提到，多数人（58.69%）基本能够认读繁体字。其实，能准确认读的人，主要包括汉字简化之前已经识字的老年人，还有从事和学习毛笔书法的人，以及文物文玩界的人。其他人看繁体字基本靠猜，准确率不会太高。要完成书写，恐怕更难。
看到这里，我已经不用再赘述了。
小学生的语文水平要求，已经被瞄上，毫不夸张的说，得语文者得天下，其地占据所有学科成绩的前三甲的地位是稳了。
那么，凭什么说，《字说》可以帮助稳步的提升成绩呢？
这就要看它是如何融会贯通、手把手告诉你每一个字的前世今生以及连带关系的：
Ø 《字说》并不是把每一个汉字割裂开来孤立地看待，而是把整个汉字看成是由很多家族——“字族”组成的文字体系，然后把每一单个的汉字放在所在的字族里来演绎。
Ø 《字说》从同源字入手，借用生物工程学的“基因”理念，将同源字字根形音义信息提取出来，作为同一字族共同的遗传基因信息，然后通过这个遗传基因保留的形音义信息来辨认同字族的其他汉字。
Ø 《字说》将形音义三者结合起来，站在汉语词汇演变的角度讲述汉字的故事。
看到了吧，有因有果，有始有终，有前有后，有内有外。想不掌握一个汉字的背后故事都难！
03
检索解释，准
准确，是字说遵循的严谨态度。
《字说》的另一个功能：工具书
模块化的知识结构、经典的知识内容、丰富的知识体系、同步备查的实用功能、图文混排的展现方式，使《字说》可以当作一部常备的工具书使用。不仅可以识字、查词、查知识点，也可以深入地了解汉字基础知识、掌握汉字识字方法，还可以丰富知识、拓展视野、激发阅读兴趣、提升阅读和写作能力。
可见，《字说》完全是一部可以自主阅读、无压力阅读的常备工具书，是一种新的知识图书类型。
但，别以为只是整体设计的好。不同于其他的普通成语故事、汉语典故之类的读本，《字说》讲故事靠的是一样——
功夫：
文字传达的精准。
我就说一个细节——
怎么梳理漫天的文字资料？
如何快速生成一个故事？
怎么安排故事的前因后果？
怎么组织故事的结构？
《字说》的解读一针见血、十分到位，太准了。
准确，是字说遵循的严谨态度。
因此，尽可以将孩子放心的交给《字说》，认准汉字，了解汉字的初心本心，给语文成绩助攻，不在话下了。
最后我们来看看家长和小学语文老师的评价吧，直接上图：
本次团购，还特意送了一本手账本，孩子们可以写自己的课程表，每天的小计划，方便携带！
团购产品：《字说》（全3册）
年 龄：6-12岁
团购价格：原价120元，团价75元
物流方式：武汉发货，发百世快递，部分地区包邮（新疆.西藏 补邮费20元，港澳台不发货）
长按二维码识别购买
关于发票：本次团购不提供发票，请知晓！
退货问题：不接受非质量问题（不喜欢，不合适）的退换货，请谨慎下单。如遇外包装损坏，一定要拒收！快递途中很多不可控，签收时及时拆包验货，有问题及时拍照并联系我们的客服处理。
好 书 分 享
《DK博物大百科》《了不起的女孩》《西游记》
《飞花令里读诗词》《老鼠侦探社》
《我们1班的作文课》《别怕作文》
《做更好的自己》好习惯养成磁力贴