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人教版数学八年级上册15.2.3《整数指数幂》精讲

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第一课时:负整数指数幂第二课时:用科学记数法表示绝对值小于1的数


同步练习

15.2.3   整数指数幂


一、课前小测简约的导入

1.若(x-3)0有意义,则x_______;若(2x-10无意义,则x______

2.请填一填.

1am·an=______mn是正整数).

2)(amn=______mn是正整数).

3)(abn=______n为正整数).

4am÷an=______a≠0mn是正整数,m>n).

  

6)(a0=______a_______).

二、典例探究核心的知识

计算:

 

 

2. 化简下列各式,使结果只含有正整数指数幂.

1


(2)(-3m2n-2-3·(-2m-3n4-2.

 

 

3计算:


 

三、平行练习三基的训练

3. 化简下列各式,使结果只含有正整数指数幂.   



四、变式练习拓展的思维





1

参考答案





人教数学8年级上册微课目录

第十一章三角形

11.1.1《三角形的边》精讲

11.1.2《三角形的高、中线、角平分线》精讲

11.1.3《三角形的稳定性》精讲

11.2.1《三角形的内角》精讲

11.3.1《多边形》精讲

11.3.2《多边形的内角和》精讲

第十二章全等三角形 

12.1《全等三角形》精讲

12.2《三角形全等的判定》精讲

12.3《角的平分线的性质》精讲

第十三章 轴对称

13.1.1节《轴对称》精讲

13.1.2《线段的垂直平分线的性质》精讲

13.2《画轴对称图形》精讲

13.3.1《等腰三角形》精讲

13.3.2《等边三角形》精讲
13.4《课题学习 最短路径问题》精讲

第十四章 整式的乘法与因式分解

14.1.1《同底数幂的乘法》精讲

14.1.2《幂的乘方》精讲

14.1.3《积的乘方》精讲

14.1.4《整式的乘法》精讲

14.2.1《平方差公式》精讲

14.2.2《完全平方公式》精讲

14.3.1《提公因式法》精讲

14.3.2《公式法》精讲

第十五章 分式

15.1.1《从分数到分式》精讲

15.1.2《分式的基本性质》精讲



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