冒险教育丨03：四游嘉陵江，突破就这样发生了

Original 张诺诺缙云风物

2024-09-04

自上次游嘉陵江发现了自己的基本功弱点，和舒适圈中圈后，飞飞再次约我游嘉陵江。这一次我的学习任务就是学会用防水包漂浮和学习信任飞飞。今天上午天气凉快，我们如约到江边，除了几个浣衣人外，没有其他围观者。这次的水域又换了，一块很大的看似非常平静的水面，旁边是干净的大石头，对面是俊秀的缙云山和北碚嘉陵江大桥，风景极美，我非常喜欢的地方。

就是在这样的水域里，我遇到了游泳以来最惊险的一幕，也有了江河游泳的第一次突破，还重新理解了飞飞的教学方法。

才下水中惊险生

在江边和飞飞在大石头上聊了许久，做了蛮久的心理建设才摸摸索索试探着下水。飞飞说因为有大石头阻挡，这片水域的水流形成了一个回形的圈。他打算带着我沿着圈游起来。我愣住了，啊？我还没学会用防水包漂浮。飞飞不管，一挥手，走哦，跟起来。我只能硬着头皮开始游，没有游几米，突然恐惧起来，本能的想要倒回去。

然而，我倒不回去了，因为直接回去的话，是逆水流而行，我的能力，永远都游不到岸边。这可比上次可怕多了，难道我只能被冲走吗？可我还没有学会用防水包自救啊。惊恐之间，手脚都乱了，那当然是往下沉了，可惜，我脚下也是深不见底的。不知道怎么拽的绳子，又怎么抓住防水包沉下去又浮起来的，我只知道当时我每浮起来一次都惊恐的大喊：“飞飞哥，我害怕。”一句没喊完又沉下去了。

飞飞会回来救我吗？并不会。他在离我不近不远处，淡定的看着我挣扎喝水，还要很气人的说：“我怎么救你嘛，你看我也被水流冲着走啊。而且你看你不是抓住防水袋了吗？”我是抓住了，但是我真的害怕，双臂僵硬的拼命抓住防水袋，双腿在水下拼命踩，整个江面都回响着我一遍遍的哀求：“我害怕，我真的害怕。”飞飞无奈，你要真的害怕，你往侧面岸边游一下，下面能踩到泥巴。

果然，拼命刨了大概四五米，我站到了江边滩涂的泥地里，死死抱住防水袋，惊魂未定，感觉到自己双腿和双臂都在发抖。碧绿的江水从我肩部迅速流过去。

江河不是游泳馆

飞飞游了一大圈回来了，我还在原地抱着防水袋呆若木鸡，他游到我身边了，我也毫无表情。说实话，我是有点生气的，他让我信任他，我信任了所有跟着游，可是在遇到危险的时候，他并没有来救我，还在说风凉话。要是在游泳馆里，有人这样挣扎，救生员早就跳下去了。飞飞似乎看出我在想什么，说了句：“江河不是游泳馆，如果你无法摆脱恐惧，你永远都不能游。”然后又来了句，快游吧，一会儿呆着感冒了，他自己就游走了。

我可去你的吧，感冒算什么，有淹死可怕吗？我不游。不过呆了一会儿放松下来后，想想这是我最喜欢的水域，难道真的要就此放弃吗？我会游泳，也会抓防水袋了，那还是试试吧。

放松心神，舒展四肢，选了比较小的水流内圈，向江中游去。过了一会儿，飞飞游了过来，在我前方几米处仰泳，我便以他为坐标，游了几十米远，这是我在游泳馆游泳的体力极限了。

我想让飞飞带我上岸，我怕自己体力不够。可是我一直以来的游泳方式都是蛙泳，把脸埋在水里的，换气时才抬头，然后又沉下去。要说话就费劲得很，换了好几次气才说完和听完。飞飞告诉我，我们现在的位置直接上岸是游不到岸的，只能顺着水流到能够转弯的地方。

于是心中鼓劲坚持，到水流转弯后，往岸边台阶左前方斜切进水流，一边用力游一边被水冲，到台阶时刚好上岸。脚趴手软的我抱着防水袋站在台阶上，嚷着要休息一会儿，飞飞如鱼，自去江心了。

突破就这样发生了

一圈下来的距离再怎么也有一百多米，我觉得自己到极限了，所以有点后怕。江边洗衣的大爷是一直在看的，和我聊了会儿天。称赞了一下飞飞水性好，又感慨了一下自己快三十年没下水了，然后轻描淡写的指点了一下我，首先要放松，如果害怕了或者累了，就慢慢的划，越用力就越累，又起不到效果，最后安慰我多游几次就不怕了。说完拿着洗好的衣服走了。

飞飞游了回来，我请他再带我游一小圈，他说：“这次要游，别又喊害怕，在水里没办法靠岸的。”我点点头，和他一前一后游出去。换气的间隙一抬头，发现不知不觉竟然离岸很远了。过了一会儿再看，游泳爱好者用救生衣做的红色标识竟然也超过许多了，原来飞飞带我游的是大圈。大圈就大圈，要是累了我就按照洗衣大爷教的慢慢来好了。而且我突然发现，我可以把头一直放在水面以上游几个回合了，这个发现让我非常惊喜，这意味着我至少可以呼救了，安全感暴增。

一大圈可能有四五百米，我真的就这样跟着飞飞游完了，简直难以置信。而且还可以把头放在水面以上了，哈哈哈，两个突破。

这一次只休息了几分钟，我就主动提出要再游第三圈。顺利游完以后，开心极了，和飞飞在岸边泡水聊天，我要问问他为什么不救我。

另一种学习逻辑

“江河不是游泳馆。”飞飞再次说了这句话。“江河水流随时都是在变化的，我们游第三圈时的水流速度和第一圈相比基本上快了一倍，这是因为上游在放水。在江河中，只有相对平静的水域，没有游泳馆里那样的静水，在相对平静的水域之中，仍然充满着各种各样的变化，所以在这样的变化中找到动态平衡，顺势而为，随水流而动，是非常重要的。”

“为什么一开始你说要练习使用防水包，我让你直接游？这里哪有静水让你慢慢练习抓包包？在遇到危险的时候，你自然会有本能爆发出来抓。在江中，一要相信自己，二要相信江水。”

“再说为什么不救你。你那算什么危险？这是你摆脱不了自己心中的恐惧。游泳馆里的救生员当然会救，那是因为在游泳馆里游泳的只是在健身锻炼。可是在江河游泳，锻炼只是一部分，本质上是有一部分是在冒险，还有一部分是你常说的，与自然连结。你必须自己摆脱恐惧。”

“这两种游泳方式，目标都不一样，游泳方法怎么会一样。你那个大目标分解成小目标，小目标再实现的方法，只是一种方法，这种方法还未必适合在江河中学游泳。而在江河中游泳，本来就没有固定的方法。

所以，你不能说我是独孤求败，因为游泳方法也无高低，高手很多，各有优点，无法比较。这也不是比武。可以称我为嘉陵江小玩童，哈哈哈。”

最后，我的新目标

这次游泳收获很多，从冒险教育来说，我主动突破了舒适区，也应证了冒险是主动发生的。飞飞讲的是游泳的事，却引发了我对学习更深层次的思考。

一是我们都有自己习惯的学习方式，它可能很科学很优良，但是否适合所有类型的学习呢？二是，当旧的学习方式不适应一种新的学习目标时，我们能否保持空杯心态去接受与自己认知不同的方式，从而达到学习目标？如果这些都能做到的话，我觉得人生的弹性和丰富程度都会增加吧。

最后，我主动提出下次要和飞飞去漂水土镇的嘉陵江，结果他主动拒绝了：“你这个水平，还是算了。等到你什么时候不觉得身下的水是水的时候，再说吧。”

哈，我的新目标！

THE

END

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