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​魏书生老师报告《做最优秀的教师》


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魏书生老师报告《做最优秀的教师》       今天注:这是几年前在南京开会时的听课记录现在读来,仍然非常有价值。现贴出来,供老师们参考)上午,聆听了魏书生老师三个小时的精彩报告,感悟到了魏老师的大智慧、大境界,看似微乎其微的小事,他做起来,往往都会成为大手笔。魏老师主要讲了四个方面的问题,提纲如下:       一、守住传统常识不动摇       做任何事情,都不外乎三个问题:为什么做?做什么?怎样做?教育也是这样。       为什么教?为人和社会的全面发展而教。       教什么?教人做人,教人做事。       怎样教?就教师而言,四个词,十二个字:有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。就学生而言,也是四个词,十二个字:学以致用、学而实习、循序渐进、持之以恒       这八个词都是我国的教育传统,是常识,老师们、同学们只要认认真真地按照这八个词去做,一定能够做得更好。       二、守住新中国的经验不动摇       新中国有许多成功的教育名家,有许多教学经验,都是经过实践验证,取得了突出成就的,能够推而广之的,需要我们认真学习、借鉴。如霍懋征、李希贵、李镇西、钱梦龙、李吉林、任小艾等等。       三、守住自己的优点、长处不动摇       每个人都要努力寻找自己的长处,先收住,再扩大,坚持做下去,一定能有收获。如对教育的爱、对学生的爱等等。       四、守住四、五、六、七、八、十不动摇(在盘锦当教育局长的几项规定)。       1.心理过程的四个过程:知、行、恒、情。       2.五个小的表面现象:温馨的教师、温暖的走廊、催人奋进的排行榜、优美的音乐、和谐的笑容。这是到每个学校必须看的五个方面。       3.课堂教学六步骤:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。       4.每天七个一分钟。这是就任盘锦市教育局局长时的就职演说。即学生每天做家务一分钟、写日记一分钟、唱军歌一分钟、大踏步走路一分钟、注意力训练一分钟、经典诵读一分钟、演讲一分钟。       5.八个学习习惯。即预习习惯、适应老师的习惯、自留作业的习惯、编写错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选信息的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯。       6.十条要求:即教案要公开、一堂课至少要有三个目标、教师每节课讲课不超过20分钟、每节课发言人数不少于10人、每节课学生动手练习不少于10分钟、每节课处理偶发事件不超过20秒、至少留三类不同的作业、让学生做课堂教学总结、课间十分钟与学生一起活动、在教案上必须写上一句话:本节课成功快乐在何处——让教师的幸福快乐生活化。
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