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七年级上期中试卷


 一、选择题(每小题1分,共15分)

1.为“感知”170万年前的生活,寻找远古人类的足迹,中考结束后,小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址,他们应该去

A.北京周口店  B.陕西西安  C.云南元谋   D.河南安阳

2.假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民,你不可能看到下列哪一现象

A.农田里水稻长势喜人      B.荒地上人们用耒耜耕地 

C.干栏式房屋错落有致      D.吃上香喷喷的小米饭

3.比较法是我们学习历史常用的一种方法。下列关于河姆渡人和半坡人的相似之处是(  )

①人们过着定居生活 ②进入原始农业时代 ③会制造陶器 ④种植水稻。

A.①②④   B.①②③    C.②③④    D.①②③④

4. “涿鹿茫茫百草秋,轩辕曾此破蚩尤。丹霞遥映山前水,疑是成川血淌流。”诗句描写了距今四千多年前的一次战争,其交战双方是()

A.黄帝、蚩尤对炎帝 B.黄帝、炎帝对蚩尤C.蚩尤、炎帝对黄帝D.黄帝、大禹对炎帝

5.下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中处应该是


A.夏朝   B.西周   C.商朝     D.东周

6.河北省有《燕赵都市报》,山东省有《齐鲁晚报》,山西省有《三晋都市报》,湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名,与下列古代的哪一古代制度有关

A.分封制   B.世袭制   C.禅让制   D.郡县制

7.文物是考证历史的重要资料。下面器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是

A.半坡彩陶   B.大汶口黑陶  C.司母戊鼎   D.毛公鼎

8.《史记》记载:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。”该材料说明东周时期

①周天子权威下降,无力控制诸侯  ②诸侯势力崛起,不再听从王命,各自为政,也不再向天子纳贡。③诸侯竞相争霸,操控政治,取代周天子地位④最终秦国完成国家统一

A.①③④  B.①②③  C.①②④  D.②③

9.《论语》云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实

A.晋文公称霸 B. 楚庄王称霸  C.勾践称霸 D.齐桓公称霸

10.对于春秋战国时期的争霸和兼并战争,评价正确的是①给当时的社会带来了种种灾难②在争霸过程中有的诸侯国被灭掉③实现了局部统一,为以后国家统一创造了条件④不利于国家大统

一的历史趋势

A.①②③   B.②③④    C.①②④    D.①③④

11.《史记·商君列传》载:“集小都、乡邑聚为县,置令、丞,凡( 共) 三十县。”材料反映了当时 

A.实行分封制 B. 统一度量衡 C.建立县制D.改革户籍制度

12.国务院总理李克强说:“改革是中国发展最大的红利”,在商鞅变法中直接给农民带来红利的措施是(  )

A.废除井田制,允许土地自由买卖B.鼓励耕织,生产粮食布帛多的可免除徭役

C.根据军功授予爵位赏赐土地D.建立县制,由国君直接派官吏治理

13.都江堰是我国古代著名的水利工程。下列关于都江堰的说法正确的是

①修建于西周时期②由李冰主持建造③使成都平原成为“天府之国”④至今仍发挥重要的作用A.①②③  B.①③④  C.①②③④  D.②③④

14.某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事.”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗?(  )

A.儒家思想  B.道家思想   C.墨家思想   D.法家思想

15.教胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。以下主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”的是

A.有教无类 B.诲人不倦C.仁者爱人  D.为政以德

二、非选择题(共35分)

16.(15分)历史离我们并不遥远,我们可以通过很多途径去感受历史的存在。请赏析下面的文献资料,阅读材料,并回答问题:

材料一:

 

(1)材料一中图一是“在20世纪二三十年代在北京西南周口店龙骨山上被考古工作者发现的古人类复原头像”据测定他就是生活在距今约70——20万年的中国早期人类的代表——_______(1分)图二是生活在距今约7000年南方长江流域的原始居民“干栏式建筑”复原图。图三是生活在距今约6000年北方黄河流域的原始居民“半地穴式圆形房屋”复原图。请判断这分别是过上原始农耕生活哪两种原始居民?(2分)



(2)我国是世界上最早人工栽培哪些农作物的国家?原始农业兴起和发展的标志是什么?(3分)


材料二: 

(3)国家的产生和形成是一个漫长的过程,社会制度的创新推动了国家制度逐步完善,由此创造了辉煌灿烂的物质文明。请在方框和括号内填上相关内容(2分)



(4)迄今世界上出土的最重的青铜器是商朝的___________。(1分)



(5)史书记载“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”是对哪一水利工程的评价?在世界水利史上有何地位?(3分)




材料三: 为稳定周初的政治形势,巩固疆土,他根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,建立诸侯国。




(6)材料三反映了周初实行的哪种政治制度?此项制度在当时起到了积极作用(3分)



17.(6分)学习历史贵在得法,要善于概括归纳知识点,及时做课堂学习笔记,留意课本上的图片,不断复习巩固,成功肯定离我们不远。

夏、商、西周的更替

朝代

建立时间

建立者

都城

暴君

约公元前2070年

阳城

 

______

约公元前1600年

 

______

盘庚迁殷

 

______

西周

公元前1046年

周武王

镐京

周厉王

周幽王

(1)上面是某同学在课堂学习当中系统总结的知识点,请你帮助他查缺补漏,先在表格内的横线上填入相应的知识点。(3分)

(2)夏、商、西周的灭亡的共同原因是什么?(2分)

(3)学习历史的价值之一就在于“前事不忘后事之师”。学习了商汤灭夏武王伐纣的历史,你从中学到的是(  )(1分)

①施仁政,方能得民心  ②为君、为臣应做到“有功于民”③治国要善于发现人才、重用人才 

④商汤灭夏和武王伐纣的战争,是历史的倒退。

A.①②③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④

18.(14分)春秋战国时期是我国呈现出由分裂走向统一历史大趋势,也是动荡不定,战乱频仍,生灵涂炭的年代。但也是思想开放,名人辈出的时代。认真阅读下列材料,结合所学知识回答以下问题

材料一:平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(指诸侯)。

材料二:春秋时期,周天子权威一落千丈,一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口,不断进行兼并战争。

材料三:《太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。”

(1)史论结合是学习历史的重要方法,请你分析材料一、二,结合所学知识指出春秋争霸局面出现的原因是什么?(2分)

(2)依据材料一、二、三分析春秋争霸带来了怎样的影响?(2分)

材料四:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。  ----李斯《谏逐客书》 

(3)材料中,商鞅变法发生在哪一历史时期(1分)

(4)从土地政策方面分析,导致“民以殷盛”的改革措施是什么(2分)?

(5)如果你是一个奴隶主旧贵族,你会对法令中的哪一内容最为不满(2分)

材料五:子曰:“学而时习之,不亦说乎? ”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。”

(6)孔子是春秋晚期什么学派的创始人?他的主要思想是什么?他在政治上推崇什么理想?(5分)

 

  

 参考答案 

 

一、选择题(每小题1分,共15分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

B

B

B

A

C

B

D

A

题号

11

12

13

14

15






答案

C

B

D

B

A






二、非选择题(共35分)

16.(15分)历史离我们并不遥远,我们可以通过很多途径去感受历史的存在。请赏析下面的文献资料,阅读材料,并回答问题:

(1)北京人(1分)河姆渡人、半坡居民(2分)

(2)稻、粟、黍(1分)原始农业兴起和发展的标志农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制时石器的发展(2分)

(3)尧、启(1分)禅让制(1分)

(4)司母戊鼎(1分)

(5)都江堰(1分)这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。(2分)

(6)分封制(1分)从而确立了周王朝的社会等级制度,周代贵族分为天子、诸侯、卿大夫、士。(2分)或者“加强了周王朝对地方的控制,巩固了统治,开发了边远地区,逐步成为强盛的国家”也可得2分。

17.(6分)学习历史贵在得法,要善于概括归纳知识点,及时做课堂学习笔记,留意课本上的图片,不断复习巩固,成功肯定离我们不远。

(1)汤、桀、纣(3分)

(2)夏、商、西周的末代君王不修德行,统治残暴,生活糜烂,赋税繁重,残害百姓。或概括为“夏、商、西周的末代君王的暴政”(2分)

(3)C(1分)

18.(14分)春秋战国时期是我国呈现出由分裂走向统一历史大趋势,也是动荡不定,战乱频仍,生灵涂炭的年代。但也是思想开放,名人辈出的时代。认真阅读下列材料,结合所学知识回答以下问题

(1)周王室衰微,诸侯势力崛起;为了争夺土地和人口。或者(由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为自身利益展开激烈争斗。)(2分)

(2)在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,实现了局部统一。也出现了大规模的民族交融。(2分)

(3)战国时期(1分)

(4)废除井田制,允许土地自由买卖(2分)?

(5)废除旧贵族的世袭特权。奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。(2分)

(6)儒家(1分)核心思想是“仁”,提出“仁者爱人”“为政以德”等思想主张(2分)在政治上推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意。(2分)

八年级上期中试卷


一、选择题(共30小题,每小题2分;计60分)

1. 孙中山先生曾说:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。”当清王朝由盛转衰时,资本主义已成为成世界历史发展的大势所趋,当时引领这一发展潮流的国家是(   )

A、美国        

B、法国        

C、英国        

D、日本

2. 他受命清拆大臣,后赴广东禁烟。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是他爱国情怀的真实写照。他是(   )

A.关天培

B. 林则徐

C.琦善  

D.奕山

3.鸦片战争打开了中国关闭已久的大门,是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是(   )

A.中国市场大门被打开

B.国家主权和领土完整遭到破坏 

C.民族矛盾成为社会主要矛盾 

D.中国社会性质发生了根本变化

4.英法两国发动第二次鸦片战争的根本目的是(   )

A.维护鸦片走私利益

B.解决“亚罗号事件”和“马神甫事件” 

C.进一步打开中国市场

D.惩罚清政府拒绝“修约”的行为

5.“采取表面‘调停’、实际支持态度、在战争中,不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更好的好处。这个国家是(   )

A.英国

B.法国

C.日本

D.俄国

6.太平天国运动爆发的主要原因是(   )

A.列强加紧侵略中国

B.清政府加紧搜刮人民

C.自然灾害不断发生

D.西方基督教传入中国

7.追根溯源,探求太平天国运动的足迹,应首先考察的地点是(   )

A.金田村

B.永安

C.南京 

D.上海

8.太平军建立起与清政府对峙政权的标志是(   )

A.金田起义,建号太平天国

B.在永安整顿建制,分封王爵

C.颁布了《天朝田亩制度》

D.改南京为天京定为都城

9.太平天国运动是历史农民战争的最高峰。是太平天国由兴盛走向衰败的事件是(   )

A.金田起义 

B.大败洋枪队

C.天京事变

D.太平军西征

10.洋务派在中央的代表人物是(   )

A.奕䜣

B.曾国潘

C.李鸿章

D.张之洞

11.奕䜣在1861年的一个秦折中说,要抵抗外国的侵略,“探源之策,在于自强。”下列各项,洋务派在“自强”的旗号下创办的军事工业是(   )

A.轮船招商局

B.汉阳铁厂

C.江南制造总局

D.湖北织布局

12.洋务运动打出“求富”的旗号,创办的企业不包括(   )

A.福州船政局 

B.开平矿务局

C.上海机器织布局

D.湖北织布局

13.从19世纪70年代开始,洋务派开始筹划海防,创建的三只新式海军是(   )

①北洋②南洋③东海④福建

A.①②③ 

B.①②④  

C.②③④ 

D.①③④

14.2016年1月经我国考古学家考证鉴定,在辽宁丹东附近海域发现的一艘沉船就是北洋舰队的致远舰。这一考古成就可直接用于研究(   )

A.黄海大战

B.辽东战役

C.威海卫战役

D.廊坊之战

15.下图描绘了《马关条约》签字仪式的场景。图中所描绘的中国特命全权公使是(   )

A.慈禧太后

B.光绪帝

C.李鸿章 

D.丁汝昌

16.与1842年的《南京条约》相比1895年的《中日马关条约》反映了帝国主义阶级列强侵华的新特点。这主要体现在(   )

A.割地赔款

B.开埠通商

C.协定关税

D.设立工厂


17.19世纪末,中日掀起了一场救亡图存的维新变法运动,其主要人物是(   )

A.林则徐、魏源

B.李鸿章、左宗棠 

C.康有为、梁启超 

D.慈禧太后、袁世凯

18.现身变法,临刑时慷慨陈词“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”的湖南维新志士是(   )

A.宋教仁

B.黄兴 

C.谭嗣同

D.蔡锷

19.下列关于戊戌变法的评价正确的有(   )

①资产阶级的爱国政治运动②新王朝推行民主政治的尝试        

③加快了中国近代化的进程④近代中国的一次思想启蒙运动

A.①②③

B.②③④ 

C.①③④ 

D.①②④

20.某公司筹拍《义和团》电影中,下列情节不符合历史是的是(   )

A.义和团政入紫竹林租界      

B.设立拳厂、神坛,练拳习武        

C.英勇抗击八国联军        

D.兴起于1868年广东一带

21.1900年,八国联军发动侵华战争的直接目的是(   )

A.推翻清政府统治        

B.灭亡和瓜分中国        

C.镇压义和团运动        

D.抢劫北京的财物

22.下列条款属于《辛丑条约》的内容的是(   )

①赔款2100万元②清政府保证严禁人民参加反帝活动        

③增辟通商口岸④划定北京东交民巷为使馆界

A. ①②   

B. ①③   

C. ②④  

D. ①③④

23.图示法是我们学习历史常用的一种方法,通过绘制一些简单的图示,可以能对历史事件在时间和空间上的联系与发展有更直观地了解。对下列图示解读最为准确的是(   )

A.中国民族工业艰难曲折的发展历程

B.中国走出半殖民地半封建社会的过程

C.中国沦为半殖民地半封建社会的过程

D.中国新民主主义革命的发展历程

24.民国27年换算成公元纪年应是(   )

A.1926年     

B.1927年    

C.1937年        

D.1938年

25.中国历史上第一部资产阶级共和国宪法是(   )

A.《铁定宪法大纲》        

B.《中华民国临时约法》        

C.《中华民国宪法》        

D.《中华民国宪法》

26.如果以“追寻共和足迹”为主题出一期板报,请在下列内容中选取可用素材并按顺序排列(   )

①中国同盟会成立  ②公车上书  ③中华民国成立   

④武昌起义⑤《中华民国临时约法》颁布

A.①④⑤③

B.②④③⑤

C.①④③⑤

D.②①④③

27.为了重新组织责任内阁限定袁世凯权利,革命党人将同盟会改组为(   )

A.兴中会

B.国民党 

C.强学会

D.共进会

28.“前年杀吴禄贞,去年杀张振武,今年叉杀宋教仁;你说是应桂馨,他说是洪述组,我却说是袁世凯。”这幅挽联中提及的事件最终引发了(   )

A.护国运动 

B.武昌起义

C.戊戌政变

D.“二次革命”

29.孙中山发表宣言,谴责袁世凯“推翻民国”,号召全国人民“猛力进行”,以除去此“国贼”。该宣言应发表于(   )

A.兴中会成立时期

B.辛亥革命时期

C.“二次革命”时期

D.护国运动时期

30.袁世凯复辟帝制失败的根本原因是(   )

A.护国运动迅速发展

B.帝国主义放弃支持袁世凯

C.北洋军阀内部分化

D.卖国和复辟不得人心

二、材料分析题(本大题共3小题,共计40分)

31.(13分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:自1840年以来,西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争,以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约,侵占中国的领土,蹂躏中国的主权,掠夺中国的财富,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。

材料二:农历2009年二月初二凌晨,在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上,圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得,但蔡铭超“拍而不买”,拒绝付款!

(1)请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。(4分)


(2)材料二中,两件兽首是在哪次战争中被劫掠的?劫掠者是谁?(3分)


(3)写出近代中国社会签订的第一个不平等条约和使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。(2分)


(4)清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么?(2分)


(5)近代中国的屈辱历史给我们哪些启示?(2分)


32.(15分)阅读材料,回答问题。

材料一:他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作,在19世纪60年代,用来指通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。 ——(美)斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》

材料二:乙未二三月间,和议将成,适逢会试之年,各省举人集于北京者以万数千计,康有为创议上书拒之。梁启超乃日夜奔走,号召连署上书论国事,广东、湖南同日先上,各省从之……既而合十八省之举人聚议于北京之松筠庵……与斯会者凡千三百……其书之大意凡三事:一曰拒和,二曰迁都,三曰变法。而其宗旨则以变法为归。  ——梁启超《戊戌政变记》

材料三:

(1)材料一的“自强”运动指什么事件?(2分)据所学知识,举出这场运动的主要内容。(4分)


(2)指出材料一中“自强”运动的根本目的和实现“自强”的途径。(2分)


(3)材料二描绘的历史事件是什么?该事件产生了怎样的影响?(2分)


(4)材料三中的《万国公报》《时务报》《国闻报》的创办者分别是谁?(4分)这些报刊在当时的作用是什么?(1分)


33.(12分)孙中山是中国民主革命的先进者,他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。阅读下列材料,回答问题。

材料一:辛亥革命大事记

材料二:陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道:“任凭你像尧舜那么贤达,像秦始皇明太祖那么强暴,像曹操司马懿那么狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应”。

(1)材料一表格中的A、B、C处分别是什么事件?(6分)


(2)结合材料和所学知识,说出辛亥革命伟大的历史功绩。(6分)

 

参考答案

1-10、CBDCD  BADCA   

11-20、CABAC   DCCCD   

21-30、CCCDB   CBDDD

31、(1)鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。

(2)第二次鸦片战争、英法联军。

(3)《南京条约》;《辛丑条约》。

(4)清朝政治腐败导致国力衰弱,清朝政府实行闭关锁国的政策也是其重要原因。

(5)落后就要挨打等。

32、(1)洋务运动;创办军事工业、民用工业、筹划海防或建设新式海军。

(2)维护清朝统治;购买外国机器,培养近代工业技术人才,改革科举。

(3)公车上书;掀开了维新变法运动的序幕。

(4)康有为、梁启超,黄遵宪、汪康年、梁启超,严复;推动了维新运动的发展,促进了变法的实现。

33、

(1)同盟会、辛亥革命、中华民国。

(2)推翻了清王朝的统治,结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,使民主共和观念深入人心。


九年级上期中试卷


一、选择题 (下列各题四个选项中,只有一项符合题意。每题2分,共40分。)

1.古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的赠礼。”对这句话理解最准确的是

A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔

B.古埃及人都饮用尼罗河水

C.尼罗河是古埃及人挖掘出来的

D.尼罗河孕育了古埃及文明

2.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。它诞生于古代

A.埃及              

B.巴比伦               

C.印度             

D.中国

3.两河流域的苏美尔人用当地的黏土制成泥板,以带有三角形尖头的芦苇杆刻压在泥板上留下文字,该文字被称为

A.甲骨文            

B.金文                 

C.楔形文字         

D.象形文字

4.下列对古代文明古国的叙述,错误的一项是

A.四大文明古国都创造了光辉灿烂的文化

B.四大文明古国都孕育于大河流域

C.古代印度人创造了从0到9十个数字的计算方法

D.雅利安人是古印度的土著居民,他们创造了古老的印度文明

5.公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。雅典的最高权力机构是

A.陪审法庭          

B.五百人议事会         

C.最高法院          

D.公民大会

6.所有合法公民均可参加的大会是雅典实行直接民主制的具体体现,它每年要召开40次。它能运行的最重要的前提是

A.雅典城邦“小国寡民”                    

B.雅典公民的参政热情

C.雅典城邦建立的津贴制度                  

D.必须参政的法律强制

7.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的应该是雅典的

A.所有居民             

B.妇女             

C.成年男性公民       

D. 外邦人

8.公元前509年,罗马建立了共和国。该年份属于公元前

A.6世纪末             

B.6世纪初          

C.5世纪初           

D.5世纪末

9.下列事件中,促使罗马共和国进一步衰落的是

A.灭掉迦太基                              

B.控制整个地中海地区

C.伊苏斯一役败于波斯                      

D.斯巴达克起义爆发

10.“作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国,它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制.”该帝国的建立者是

A.汉谟拉比            

B.屋大维            

C.凯撒              

D.伯利克里

11.古希腊哲学成就突出。提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的哲学家是

A.德谟克利特         

B.苏克拉底           

C.柏拉图          

D.亚里士多德

12.古希腊的一部世界文学名著再现了古希腊的社会图景,成为研究早期希腊社会的主要文献。这部文学名著是

A. 《几何原本》      

B. 《天方夜谭》      

C. 《荷马史诗》     

D. 《天工开物》

13.1582年,教皇格里高利十三世在科学家帮助下改革了儒略历。这种历法,被称为格里高利历,为现今世界上最通用的历法,俗称“公历”。与公历相关的宗教是

A. 佛教              

B. 基督教            

C. 道教             

D. 伊斯兰教

14.关于西欧封建制度的表述正确的是

A.所有封臣要直接承担国家的赋税、兵役义务     

B.封君与封臣的关系带有严格的等级性

C.封君与封臣的关系以血缘关系为纽带                 

D.诞生于西罗马帝国时代

15.843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,并约定三个王国之间不存在隶属关系。这三个王国是后来哪三个国家的雏形?

A.英、法、德                             

B.德、意、英

C.法、德、意                             

D.德、意、俄  

16.在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明庄园法庭

A.维护领主的利益                         

B.维护庄园公共秩序

C.限制了领主的特权                       

D.维护佃户的利益

17.中世纪西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指

A. 城市自治权                            

B. 人身自由权

C. 特许经营权                            

D. 男女平等权

18.关于日本幕府统治说法正确的是

A.德川幕府的建立标志着幕府统治的开始                   

B.武士是幕府统治的基础

C.天皇是最高统治者,掌握国家实权                   

D.幕府统治建立后,日本走上封建社会 

19.阿拉伯帝国时期,哈里发不仅独揽国家的军政大权,同时也是伊斯兰教的最高领袖。这反映阿拉伯帝国统治的特点是

A.宗教神权统治                          

B.奴隶主贵族统治  

C.政权与教权合一                        

D.政权与教权分离

20.下列属于地跨欧、亚、非三国的帝国有

A.西汉帝国                              

B.罗马帝国 

C.西罗马帝国             \

D.东汉帝国

第Ⅱ卷(非选择题  30分)

二、材料解析题(共4个题目,共30分)

21.(共7分)在封建制度的重压下,农民(农奴)的命运非常悲惨。阅读下列材料,回答问题。

材料一   如下图:

图一 中世纪西欧庄园平面示意图    图二 东汉地主收租图(河南密县出土)

1)阅读图一“中世纪西欧庄园平面示意图”,结合所学知识回答,中世纪西欧庄园的土地分为哪几部分?(3分)

材料二  劳役量的多少主要根据佃户份地的大小来确定,而且是按照惯例相对固定的,领主不能随意增加。佃户为领主进行的劳动和为自己进行的劳动是分开的。佃户可以独立耕作份地,维持生活。佃户使用领主的磨坊、酿油机、面包炉等,都必须缴纳使用费。

                                    ——部编九上历史(2019年秋季教材)

2)将材料二与材料一中的图二相比,两者的剥削方式有什么不同?(2分)

材料三   严格说来,领主制和地主制的主要区别,只是在土地所有权形态的不同;至于直接生产者的身份和地租形态,在许多场合下二者并没有不可逾越的界限。毛泽东同志谈到中国封建社会农民所受的剥削时,就曾经指出:“这种农民,实际上还是农奴。”

——《领主制与地主制:封建生产方式的两种类型》(杜甘泉)

(3)根据材料三并结合所学知识回答,领主制下的农奴与地主制下的农民受剥削的共同根源是什么?(2分)

22. (共8分)文明的冲撞与交流是古代人类文明交往的两种不同方式。阅读下列材料,回答问题。

材料一  希腊文化不仅对东方产生了深远的影响,而且由于和东方文化的交流,希腊本身的特性和文化也发生了本质的改变。比如亚历山大和他的一万名士兵都娶了亚洲的妇女,亚历山大也开始穿起了细软的衣服,同时他要求进贡者吻他脚下的尘土,这些只是东方专制君王采用的方式。他还下令让三万名波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法。

——《全球通史》(美)(海斯和穆恩、韦兰等合著)

(1)结合所学知识回答,亚历山大东征最远到达哪里?(1分)材料一反映亚历山大东征有什么作用?(2分)

材料二  圣德太子派出的遣隋使,及以后的遣唐使时期,是中日文化交流的第一次高潮。交流层面极其广泛……这是日本全方位地学习中国,加以吸收、融化,并在此基础上创造日本自己的文字、制度、文学、艺术的时期。                  

——《世界文明史新编》(陈钦庄)

(2)在中国隋唐文化的影响下,7世纪中期,日本发生的著名改革叫什么名称?(1分)

材料三 ……十字军历次进军经过的地区都被贪婪的西方骑士大肆抢劫,这是阿莱克修斯一世始料不及的。如果说他的这种引狼人室的行为尚属无知,那么其后的皇帝则是千方百计勾结西方势力参与帝国政治角逐,从而给拜占廷帝国带来更大的灾难。                      ——《拜占庭帝国史》(陈志强)

(3)根据材料三并结合所学知识回答:为什么说阿莱克修斯一世对“引狼人室的行为尚属无知”“始料不及”?(2分) 

材料四  拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。                              ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(4)结合所学知识回答,材料四中拜占庭的“保存”主要表现为什么?(1分)这一“保存”对后来欧洲哪一场思想文化运动提供了丰富的精神营养?(1分)

23.(共8分)宗教的产生与发展具有深刻的社会根源。阅读下列材料,回答问题材料一   随着基督教自身的演变,以及帝国奴隶制危机的加深,罗马统治者终于发现基督教的特有价值,政策也相应地从迫害、镇压转变为控制、扶植和利用……基督教成为罗马帝国唯一合法的国家宗教。                  

——《世界文化史》(庄锡昌编)

(1)根据材料一与所学基督教教义回答,“基督教的特有价值”表现在哪里?(2分)

材料二   佛陀所传的教义,适应了当时反对婆罗门种姓特权的要求,反对苦行,并用比较易懂的通俗语言传教,因此得到了摩揭陀等国君主的支持,受到了富人的大量布施,获得了大批信徒,很快发展成为一个大宗教。     

——《世界文化史教程》(王储编)

(2)根据材料二回答,佛教产生的社会根源是什么?(1分)它为什么能广为传播?(2分)

材料三 唯一可行的解决途径就是想办法实行阿拉伯贝都因部落之间的联合,结束彼此间的长期劫掠,用统一的力量驱逐外族的统治,恢复昔日的繁荣。穆罕默德发动的伊斯兰教运动实际上就是这种社会要求的反映。它先用一神信仰的宗教形式去结束彼此排斥的氏族——部落的原始多神教,统一阿拉伯民族的宗教信仰……把宗教运动变成为一场统一阿拉伯社会的社会政治运动。                         

——《宗教学通论新编》(吕大宗)

(3)伊斯兰教在阿拉伯半岛的统一中发挥了什么作用?(1分)


4请你列举佛教创始人与上述世界三大宗教的共同发源地(写出洲名)。(2分)

24.(共7分)法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。阅读下列材料,回答问题。(12分)                                            


材料一  《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争特别是平民与贵族斗争的产物,它集中了过去的习惯法,并结合当时社会经济发展的需要编撰而成,它是罗马习惯法向成文法转变的重要标志,是罗马法发展的基础。                                    

——郭守兰等《西方法文化史纲》

(1)根据材料一与所学知识回答,《十二铜表法》的颁布有什么重要意义?(2分)材料二  在罗马从一个小城市扩张为一个大帝国的过程中,罗马公民权的内涵不断完善,受到罗马法的保护,“罗马人”更多的是指具有全权罗马公民权的人,并非指统治之下的所有民族,并且这种公民权缓慢地扩展到其他民族中

——《罗马帝国衰亡史》导读,作者:(英)吉本


(2)根据材料二并结合所学知识回答,调整罗马公民与非罗马公民之间关系的法律被称为什么法律?(1分)这种法律的出现与罗马的什么对外政策密切相关?(1分)

材料三   如果说查士丁尼关闭雅典学院是破坏知识,那么从另一个角度来说,他却又似乎异常尊重知识——整个查士丁尼统治时期,这位皇帝一直都在干的一件事情就是不停地编纂和修订法律。像古今中外众多出身于平民的皇帝一样,查士丁尼的一生也充满了传奇。但如果说他的“武功”让罗马帝国的版图大大扩展,那么真正让他名垂千古的却是其“文治”的成果        ——《全球通史·中古时代》(郭方)

(3)《査士丁尼法典》连同其他三部法律文献被统称为什么?(1分)该法律文献在欧洲法律体现中处于什么地位?(2分)

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