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2021年中考复习|专题23 非连续性文本阅读(一)
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语文7-9年级下册古诗文理解性默写
最新2021年中考语文模拟试题中考复习|专题5-- 文学与文化常识
中考复习|专题6--修辞运用训练
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中考语文复习专题训练
专题23 非连续性文本阅读
【真题精讲】例【一】(2020·安徽)【材料一】儿童在教育过程中的成长,一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升,由此我们每个人,特别是我们在儿童阶段的成长,都离不开劳动环节的淬炼。《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”可见,古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽,目的是让孩子多点时间读书学习。其本意是爱孩子,然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会,家长这样的做法,并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识。我们必须谨记:尽管我们人类文明有了长足的发展,但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。现代社会,劳动教育并不只是要锻炼体质,还要让儿童在劳动中学会生存、学会合作、学会创造,提高动手能力,这对于德育、智育、体育、美育都有重要的影响。比如说,人类往往在劳动中创造美的世界,让儿童学习通过劳动创造美的世界,可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育,因此必须系统、合理地加以推进。(选自韩震《劳动是学以成人的基础》,《光明日报》2019年1月28日,有删改)【材料二】2019年长沙市普通中学教育质量综合评价数据显示:我市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观。86.79%的初中生和84.14%的高中生能正确认识劳动价值、尊重劳动、崇尚劳动;70.61%的初中生和72.38%的高中生热爱劳动;68.75%的初中生、76.97%高中生将“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等吃苦耐劳、敬业奋斗的劳动者作为自己的未来的理想职业。调研也发现,学生劳动习惯有待加强。1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务,26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务。(摘自《长沙发布“中小学校劳动教育评价指标”》,长沙晚报,2020年4月16日)【材料三】中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的“克勤于邦、克俭于家”,到《国语》中的“劳则思,思则善心生”,再到《朱子治家格言》中的“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”,诸多古训格言都彰显了勤俭自持、耕读传家的中华传统美德。当今时代,随着经济社会发展,劳动形态发生巨大变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应,挖掘劳动教育新内涵,创新劳动教育形式,鼓励学生运用多学科知识,开展创造性劳动,使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合,实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养,进一步彰显劳动教育在新时代的综合育人价值。(选自刘余莉《积极开展新时代劳动教育》,《人民日报》2020年4月30日,有删改)1.根据以上材料,下列理解和判断,不正确的一项是( )A.儿童若缺少劳动,可能会在人格发展上出现不足,以形成良好的意志品质和责任意识。B.对儿童而言,劳动教育必须系统,合理地加以推进,因为这会关涉到诸多方面的教育。C.长沙市普通中学学生中,把工程师作为自己未来理想职业的,初中生比高中生的比例高。D.材料一阐述了劳动和劳动教育的重要性,材料三闹述了新时代如何积极开展劳动教育。【答案】C 【解析】本题考查理解辨析材料内容的能力。其中C项分析有误。根据材料二中“68.75%的初中生、76.97%高中生将‘科学家、教师、医生、工程师、警察、军人’等吃苦耐劳、敬业奋斗的劳动者作为自己的未来的理想职业”一句可知,把“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等劳动者作为自己未来理想职业的,高中生比初中生的比例高。故选C。2.材料一第二段采用了多种论证方法,请指出其中一种,说说它有什么作用。【答案】示例1:引用论证。引用《朱子家训》,表明古人重视从生活细节培养劳动习惯,从而论证了家长让孩子接受劳动教育的重要性。示例2:对比论证,把家长大包大揽的目的与实际结果作对比,阐述了家长不让孩子接受劳动教育的危害,从而论证了劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。示例3:道理论证。剖析家长大包大揽,不让孩子做家务的危害,论证了劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。 【解析】本题考查分析论证方法及其作用的能力。阅读材料一的第②段,“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”一句,引用了《朱子家训》中的话,属于引用论证,体现出“古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯”,有力地论证了家长让孩子接受劳动教育的重要意义。将现代家长“不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽”的目的“让孩子多点时间读书学习”和结果“让孩子在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识”进行对比,属于对比论证,突出论证了劳动是我们“学以成人”的基础性活动这一观点。文段对家长不让孩子参与劳动的危害进行了阐述,属于道理论证,有力地论证了劳动是我们“学以成人”的基础性活动的观点。找出具体的句子,分析作答即可。3.请根据上述三则材料,说说新时代中小学开展劳动教育应当注意哪些方面的问题。【答案】①要让学生在劳动中学会生存,学会合作,学会创造,提高动手能力。②要端正学生劳动价值观,注意培养学生的劳动习惯。③要使劳动教育适应科技发展和产业变革要求。④要与立德、增智、强体、育美相结合。⑤要重视与家庭教育形成合力。【解析】本题考查探究问题的能力。仔细阅读几则材料,结合材料一中“现代社会,劳动教育并不只是要锻炼体质,还要让儿童在劳动中学会生存、学会合作、学会创造,提高动手能力”可知,要通过劳动锻炼孩子的体质,让他们在劳动中学会生存,学会合作,学会创造,提高动手能力。根据材料二中第①段的调查数据可以知道,“普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观”,根据第②段的调查数据可知,学生的劳动习惯很差,由此可知,必须要端正学生的劳动价值观,树立正确的理想观,并培养学生的劳动习惯。根据材料三中“诸多古训格言都彰显了勤俭自持、耕读传家的中华传统美德”可知,要重视学校劳动教育与家庭劳动教育的结合;再根据“鼓励学生运用多学科知识,开展创造性劳动,使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求”“劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合”提炼作答即可。4.材料一中说“人类往往在劳动中创造美的世界”,请联系你的生活经历,谈谈对这句话的认识。【答案】示例一:劳动能让我们的学习环境更美,我们打扫卫生,布置教室,张贴书法、绘画作品,使教室更美。我们要多参加劳动,让生活更美好。示例二:劳动能让我们的生活环境更美,我们在庭院、小区种花,使庭院小区更加舒适、美观。我们应该多参加劳动,让生活更美好。【解析】本题考查理解和感悟句子含义的能力。首先理解句子“人类往往在劳动中创造美的世界”的含义:劳动是人存在的基本方式,人们用劳动创造出了绚丽多彩的服饰、风味各异的美食、雄伟壮丽的建筑、智能优质的交通交流工具,这些物质之美都是由劳动创造的;同时,人们靠劳动养育自己、完善自己、成就自己,在劳动中体会到了快乐和成就感,这是美的体验。其次联系自己的劳动经历,谈谈感受到的劳动的好处:如通过大扫除、植树等活动,不仅锻炼了自己的身体,美化了校园,给同学们的学习生活创造了美好的环境,而且还增长了知识,学会了如何与老师、同学沟通合作,增强了合作意识。结合具体的劳动事例,体现出在劳动中感悟到的美好即可。关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料
例【二】(2020·福建)阅读下面的材料,完成1—3题。【材料一】下面是一则采访片段记者:怎样成为注册志愿者?专家:想要成为注册志愿者,只需要登录全国志愿服务信息系统网站,填写包括姓名、身份证号、居住区域等在内的个人真实信息,就可以在网站中拥有一个一对一的账号。记者:当前志愿者服务开展情况如何?专家:截止2019年底,注册志愿者人数已达1.8亿。目前,参与志愿者活动的主要类型是社区服务、帮老助幼、帮残助弱和环境保护等。据统计,60.1%的志愿者参加过社区服务,49.8%的志愿者参加过环境保护志愿服务。随着社会发展,公众对志愿者服务的需求激増,而且需求日趋多元,志愿者服务项目数量和管理已不能满足公众需求。眼下要把志愿者服务做好,关键是志愿者服务团队要更好地设计、执行志愿者服务项目。【材料二】下面是2016年与2019年公众对志愿者服务项目需求变化图
1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )A.要成为注册志愿者,需登录全国志愿服务信息系统网填写个人真实信息。B.目前,志愿者参加活动的主要类型是社区服务、帮残助弱和环境保护等。C.智能型服务项目指的是公益研究、专业咨询、培训授课、发放资料等。D.要帮助某网友缓解因压力而产生的焦虑,志愿者“知心姐姐”最适合【答案】C【解析】本题考查提取材料信息的能力,难度偏低,比对原材料内容,其中C选项,发放资料属于体能型项目而非智能型项目。故选C。2.与2016年相比,2019年公众对志愿者服务项目的需求有什么变化?请根据材料二简要概括。【答案】①智能型项目和技能型项目的需求明显上升;②体能型项目和捐助型项目的需求明显下降;③其他项目的需求基本持平。(意思答对即可)【解析】本题考查概提取概括能力,图表题是常见题型。从材料二中的信息可以看出从2016到2019 哪些项目在增加,哪些项目在减少(看黑色柱状图和白色网格图升降变化)即可。3.如何才能把志愿者服务做得更好?请根据上述材料提出你的建议。【答案】①志愿者服务团队要根据公众需求的变化来设计、执行志愿者服务项目;②活动时间、地点、形式等安排要更灵活、更人性化,要有利于发挥志愿者的兴趣和特长。(意思答对即可)【解析】本题考查筛选概括材料内容和语言表达能力。建议类题目要注意围绕材料进行作答,切记天马行空,不切实际。材料一的最后一句涉及到根据公众需求的变化来设计、执行志愿者服务项目;对材料三的分析,可以得出做好志愿服务要在活动时间、地点、发挥志愿者特长上要更加人性化。
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例【三】(2020·深圳)阅读下面的材料,完成1—4题。【材料一】阅读永恒,载体创断。数据显示,当前深圳居民平均每日数宇化阅读时长达88.54分钟。去年,深圳发布的2018年全民阅读发展报告指出,当年深圳成年居民数字化阅读方式的阅读率为96%,远远高于于全国93%的数字化阅读率;而深圳成年居民人均电子图书阅读量为11.21本,也远高于2018年成年国民人均3.12本电子书阅读量。【材料二】材料与“深圳市提升阅读品质的方法”相关。【材料三】偌大一个书城,空间疏密得当,既不空旷也不拥挤,购书者众却井然有序。每一条过道都是满的。尽管每一排书架下都有供人浏览图书的简易座位。还有很多人席地而坐低头读书,书城安静得能听见书页翻动的响声。教育和童书区域读者最多,家长带着小孩一边阅览图书一边喃喃低语,弥漫着亲子阅读的亲切气氛。书城共拥有23万种图书,三层环圈都是各种精美的文创产品店、精品店、特色餐饮及咖啡,人流穿梭人气颇旺。如此“高大上”的中心书城,令人感受到图书的地位和阅读的尊严。书堿外侧两翼的青少年宫、音乐厅、深圳图书馆,如同众星捧月围绕着中心书城,构成了深圳行政文化中心区板块,隔街就是市民中心和市民广场,交通极其便利,可知政府把最好的地段路了文化事业。书城的顶层有一条马路般阔大的阳台长廊,把文化中心的四个板块连成一体。长廊正在举办盆花盆景展览,花红叶绿莺飞草长一派生机盎然。1.材料一划线句运用了哪些说明方法?有什么作用?【答案】运用了列数字、作比较的说明方法。用数字准确具体地说明了深圳数字化阅读力式阅读率和成年居民人均电子图书阅读量之高,且将这两点与全国的情况作比较,突出强调了深圳数字化阅读率与阅读量都远高于全国,使说明更具有说服力。【解析】本题考察的是说明方法作用题。首先应判断说明方法,再概括说明内容,接下来说出说明方法的作用并写出该说明方法写出说明对象具有什么特点。2.材料二第三段第一句有何作用?【答案】点出本文的说明对象“提升阅读品质的方法”,引出下文的介绍,利用疑问设置悬念,吸引读者阅读兴趣。3.书城为什么有良好的阅读环境,请列举三点。【答案】①空间疏密得当;②有提供简易座位。且可席地面坐阅读;③图书种类多。【解析】考察概据说明对象的特征。依据“偌大一个书城,空间疏密得当,既不空旷也不拥挤,购书者众却井然有序”“尽管每一排书架下都有供人浏览图书的简易座位”“还有很多人席地而坐低头读书”“书城共拥有23万种图书”等语句提炼概括即可。4.联系生活,谈谈你更喜欢纸质阅读还是数字化阅读及原因,不少于两点。【答案】示例1:我更喜欢数字化阅读。因为电子书具有易携带、易删除等特点。这样在地铁上、公交车上都可以随时读书。带来了很多便利;电子书制作成本低、易于传播;电子书往往比纸质版价格低。这样相同的价钱我可以阅读到更多的书,还可以一键转发给小伙伴。示例2:我更喜欢传统纸质阅读,因为它保留了人们最初的阅读习惯。我可以在书中写上自己的感悟。当朋友借阅我的书时,也可看见我的记录并与我交流心得;纸张相对于电子产品,更有利于眼睛的保护。【解析】本题考查阅读探究能力。本题为开放性题目。首先要表明观点喜欢哪种阅读。然后说明不少于两点的原因。要联系自己生活实际,言之有理即可。
例【四】(2020·广西贵港)阅读下面材料,回答问题。 有人将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去。后来,人们又把它放在一个装满凉水的大锅里,任其自由游动,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化,却因惰性而没有立即往外跳,直到后来热度难忍失去逃生能力而被煮熟。(1)用一句话概括这则材料。【答案】青蛙被慢慢加热的水煮熟。【解析】本题考查分析概括能力。本材料的主角是青蛙,事件是青蛙被放在水中加热,结果是慢慢加热的水使青蛙产生惰性,被煮熟至死。据此可概括为:青蛙被慢慢加热的水煮熟。(2)这则材料说明一个什么道理?【答案】生于忧患,死于安乐。【解析】本题考查阅读感悟能力。材料中的青蛙如果放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去,反过来用小火慢慢加热,却因惰性而没有立即往外跳,直到后来热度难忍失去逃生能力而被煮熟。这恰恰印证了千百年来大家熟悉的孟子阐述的道理:生于忧患,死于安乐。(3)就这则材料进行评论。【答案】居安思危、未雨绸缪非常重要。在生活上和工作上大多如此,逆水行舟,不进则退。现实生活中可以常常看到,当人们遇上猛烈的挫折和困难时,常常激发了自己的潜能;可一旦趋向平静,便不知不觉地会沉迷于安逸、享乐、奢靡、挥霍的生活,而不断遭遇失败。【解析】本题考查阅读感悟能力。可围绕“生于优患,死于安乐”“居安思危”这一类主题来谈。生活中一些人往往目光短浅,只看到局部,无法纵观全局,对于实突如其来的变化,可以从容面对,可对于悄悄发生的大的变化,却无法察觉,最终带来严重危害的现象,发表评论,提醒人们要居安思危,未雨绸缪。关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料
例【五】(2020·广西桂林)阅读下列三则材料,完成1—5题。【材料一】大海中的“阳光使者”——浮游生物①浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物。比如水母借助收缩伞状身躯移动,纤毛虫通过抖动纤毛而行。最小的浮游生物只有几微米,而最大的浮游生物要数水母,加上触须,最长可达40米。②浮游生物基本上随波逐流,因而它们的分布主要受海流影响。这些生物中能进行光合作用的被称为浮游植物,不能进行光合作用、靠捕食其他生物为生的则称为浮游动物。③浮游生物有着非常阳光的生活态度,可以说是大海中的“阳光使者”。一方面,它们将光合作用产生的能量从表层海水传递至海底;另一方面,它们奉献自己,供养更为高等的鱼类及海底生物。④浮游植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,逐渐长大并繁殖后代,一部分逐渐沉降至海底,还有一部分成为浮游动物的“美食”。浮游动物的尸体或排出的粪便也会沉降至海底,这些颗粒较大,沉降速度快,成为海底生物,如珊瑚、海绵、深海鱼等的主要“口粮”。这一过程好像有一台泵将碳元素从海洋表层输送到底层,因此被科学家形象地称为“生物泵”。⑤众所周知,二氧化碳是全球变暖的罪魁祸首,那有没有可能加快“生物泵”的运转效率,从而遏制全球变暖?⑥自20世纪90年代开始,科学家在海洋中进行了多次施肥实验,希望通过增加海洋中的浮游植物,达到让浮游动物多进食、多排泄粪便的目的,以提高“生物泵”效率。事与愿违,这些实验虽然增加了海洋中浮游植物的量,但浮游动物并没有增多,因而排泄的粪便颗粒也没有显著增加。鉴于效果不理想,加上大规模施肥可能导致不可预见的不良后果,国际社会已经叫停了海洋施肥实验。⑦浮游生物不仅有奉献自我的美丽“心灵”,还有很高的“颜值”。浮游生物分类学者在显微镜下观察浮游生物时,被它们美妙的身体结构深深震撼。现在有些水晶灯和雕塑的造型设计,就借鉴了浮游生物的结构。(来源:新华网 张旭东 有删改)【材料二】2019年中国典型海洋生态系统状况(部分)
图一
图二
图三
1.【材料一】主要介绍( )A.海底生物 B.浮游植物 C.浮游动物 D.浮游生物【答案】D【解析】本题考查概括材料主要内容的能力。材料一介绍了浮游生物的定义、种类、作用,“生物泵”的具体过程及对全球变暖遏制的有限性,浮游生物的“颜值”等内容。由此可见,其说明对象是浮游生物。故选D。2.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是( )A.比如水母借助收缩伞状身躯移动,纤毛虫通过抖动纤毛而行。(举例子)B.最大的浮游生物要数水母,加上触须,最长可达40米。(列数字)C.浮游生物有着非常阳光的生活态度,可以说是大海中的“阳光使者”。(打比方)D.一部分逐渐沉降至海底,还有一部分成为浮游动物的“美食”。(作比较)【答案】D【解析】本题考查辨析说明方法的能力。其中D项有误,此项将浮游植物比作“美食”,是打比方的说明方法。故选D。3.对“浮游生物”的理解,正确的一项是( )A.浮游生物都没有游泳能力。B.浮游生物分类的依据是能否进行光合作用。C.浮游生物是海洋鱼类唯一的食物来源。D.浮游生物的“生物泵”能全面遏制全球变暖现象。【答案】B【解析】本题考查理解辨析文章内容的能力。A项有误,由“浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物”可见,此项表述错误;C项有误,此项中“唯一”表述绝对,与事实不符;D项有误,由第⑤⑥段内容可知,“生物泵”并不能全面遏制全球变暖现象。依据排除法,故选B。4.依据材料一、二,可以得出的结论是( )A.海洋中的浮游生物可供人类食用。B.大量繁殖浮游植物可以改善空气的质量。C.我国的海洋受污染非常严重,呈亚健康状态。D.我们要善待海洋生命,防止海洋生态系统恶化。【答案】D【解析】本题考查探究材料主旨的能力。由材料一可见,浮游生物起着为海洋生物提供食物、将碳元素从海洋表层输送到底层等重要作用;由材料二可见,我国部分海洋区域的生态系统处于亚健康和不健康状态。由此可见,我们得出的结论是:我们要善待海洋生命,防止海洋生态系统恶化。故选D。5.环保部门根据【材料二】反映出来的问题,制作了一期电视宣传片,如果为宣传片选择一幅海报,【材料三】中最适合的是( )A.图一 B.图二 C.图三【答案】B【解析】本题考查 理解分析能力。其中材料二介绍的是2019中国典型海洋生态系统的状况,且三幅海报中仅有第二幅的主题是“保护海洋生态”,最为符合。故选B。关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料
例【六】(2020·贵州铜仁)阅读下面的材料,完成问题。材料一据很多老师反映,我国中小学生课堂上主动提问的现状不容乐观,于是“中小学生学习与发展”课题组对此专门做了调查统计。统计数据见下图。
材料二“好的问题”是探寻一个目标,直指目标核心,解决当前应该怎么做的问题;是能与对方形成深度交流的问题;是能让提问者变得更积极、站得更高、想得更深的问题。(1)请观察图一,简要概括你得出的结论。【答案】示例:从小学到高中,课堂上主动提问的比例越来越小(人数越来越少;呈下降趋势)【解析】本题考查探究结论能力。其方法为:①抓标题。标题是整个图表内容的概括,反应了图表的主题。②看分类。配合表格首行、首列及图例,读懂图表信息。③比数据。对数据进行橫向及纵向比较,得出结论。④得结论。联系生活展开联想和想象,进行简单推论。细读统计表,根据图表的标题“课堂上主动提问的人数比例”和表中的数据“小学生13.8%、 初中生5. 9%、高中生2.9%”,可以得知:从小学到高中主动提问的人数越来越少,呈现下降趋势。 (2)阅读了材料二,你一定了解了 “好问题”的几个特征,现在你班将举行“阅读《红星照耀中国》点燃青春激情”的活动,请你完成下面的釆访提纲,向书中人物提问,帮助青春迷茫、沉溺在网络和小说的虚拟世界中的同学找回初心,重燃信仰之炬。
例【七】(2020·贵州黔东南)阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:地摊经济是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。2020年5月27日中央文明办明确,在2020年全国文明城市测评指标中,不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。6月1日上午,国务院总理李克强在山东烟台考察时表示:地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和“高大上”一样,是中国生机。摘编自百度百科《地摊经济》材料二:地摊经济的突然火爆不能不说与今年的疫情有关,通过恢复地摊经济这种最便利、最有效的方式提高底层经济活力被认为是当务之急的方式。地摊具有创业门槛低、失败风险低、商品价格低的特点,“地摊经济”确实可以起到促进就业、增加消费的作用。两会期间人大代表杨宝玲建议,在进一步加强规范城市管理的同时,因地制宜,释放“地摊经济”的最大活力,给予“地摊经济”合法地位。这一提议被认为是建议地摊经济合法化,同时将地摊经济合法化推向了高潮。摘编自《地摊经济火爆,对地摊什么爱恨交加?地摊经济如何规划和重构?》材料三:地摊经济一放开,不少地方出现了“千树万树梨花开”的景象。比如,近期成都等地放开马路经济,给流动摊贩“松绑”。截至5月28日,成都市设置临时占道摊点、摊区2230个,允许临时越门经营点位17147个,允许流动商贩经营点20130个,增加就业人数10万人以上,复苏了城市烟火气,也让经济逐渐恢复景气。但是,热话题也需冷思考,面对遍布大街小巷的地摊,也有人担心会不会阻碍交通?商品质量如何得到保证?食品和环境卫生问题如何解决?这些担心绝非多余。过去,一些城市的监管者过于苛刻,对摊贩缺乏起码的包容,而现在,一些地方又过于宽松,缺乏基本的治理。从一些媒体披露的场景看,有些地摊存在脏乱差等问题,满目狼藉,确实令人不敢恭维。热度不成的地摊经济,会不会被紧急叫停?如何跳出“一管就死,一放就乱”的怪圈?这是大家都很关心的话题。“该管起来就能够迅速地管起来,该放开又能够有序地放开,收放自如,进这裕如,这是一种能力。”同样的逻辑,对地摊经济也是一样。应奉行这一一治理思路,放开不是放手,也不是放松,而是讲究“有序”二字。值得一提的是,目前一些地方已经意识到问题所在,比如有的划定固定摊位,有的提出摆摊应有时段限制,还有的要求经营食品加工的必须办理健康证……摘编自《地摊经济,升温不能“发烧”》材料四:重启地摊经济后,-些地方就暴露出许多问题。有些地方的夜市经营没几天就因“脏乱差”被有关部门要求关停整顿。从各地反馈情况看,地摊问题主要集中在3个方面:垃圾乱扔,道路被堵,假劣太多。基于这种现状,有学者提出,地摊经济应进行升级。提起地摊经济,很多人眼前会浮现出城管与摊贩在街头不断上演的“猫鼠游戏”,这也让人将地摊经济与穷人经济、低端经济、落后经济挂起钩来。所以,想要发展地摊经济,必须要进行观念更断,要改变人们此前形成的刻板印象,对其进行去污名化。要让人们认识到,地摊经济同样是正常的经济形态之一。它更加贴近一教市民生活,更能体现地方特色与风土人情。地摊也可以干净卫生,也可以出精品,健康发展的地摊经济同样可以成为“城市风景线”。历史上的地摊经济,存在门槛低、价格低、质量也相对较低的情况。经过几十年改革开放,社会经济快速发展,城市面貌日新月异,老百姓的消费需求和消费水平都显著提升。如果地摊仍只提供质量低劣的产品和服务,很可能无人问津,因此,地摊经济需要跟上发展的步伐,不仅要提高货品质量,追求价廉的同时也要尽量做到物美,而且要做到整洁卫生,健康安全,服务到位,地摊经济升级,除了摊主努力,还需要政府助力。各地政府要真正认识到地摊经济对地方经济社会发展的重要性,将其当作项民生工程、系统工程来建设,既要精细管理又要优质服务。政府部门要深入了解地摊经济经营者、参与者、消费者、管理者等利益相关方面临的困难与问题,提供有针对性的解决方案。另外,可以结合发放消费券等财政支持手段,引导、刺激人们在地摊经济方面增加消费。摘编自《地摊经济“烟火气”该是什么味》1.阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是( )A.2020年全国文明城市测评指标中,占道经营、马路市场、流动商贩已不列为文明城市测评考核内容。B.两会期间人大代表杨宝玲建议,给予“地摊经济”合法地位,这提议说明地摊经济已经合法化。C.推行“地摊经济”要做到“收放自如、进退裕如”,这里的“收”即是强调“有序”。D.历史上的“地摊经济”,存在门槛低、价格低、质量也相对较低的情况。【答案】B【解析】本题考查筛选辨析能力。其中B项中“提议说明地摊经济已经合法化”一句说法有误,与原文“这一提议被认为是建议地摊经济合法化,同时将地摊经济合法化推向了高潮。”表述不符,故选B。2.结合材料二的内容,请概括出“地摊经济”火爆的原因。【答案】①“地摊经济”能有效提高底层经济活力;②“地摊经济”可以起到促进就业、增加消费的作用。 【解析】本题考查筛选概括文中主要信息的能力。解题的关键是要通观全局,注意提示性语言、把握中心语句,解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据材料二的第一段“地摊经济的突然火爆不能不说与今年的疫情有关,通过恢复地摊经济这种最便利、最有效的方式提高底层经济活力被认为是当务之急的方式。”“‘地摊经济’确实可以起到促进就业、增加消费的作用。”提炼语句作答即可。3.重启“地摊经济”后,一些地方暴露出了“垃圾乱扔,道路被堵,假劣太多”的问题。请从材料四中找出对“地摊经济”进行升级的具体措施。【答案】①要进行观念更新,改变人们此前形成的刻板印象,对其进行去污名化;②不仅要提高货品质量,做到价廉物美,而且要做到整洁卫生,健康安全,服务到位;③还需要政府助力。 【解析】本题考查理解分析材料内容的能力。题干要求找出材料四中对“地摊经济”进行升级的具体措施,答案定位到材料四,从材料第二段的“有学者提出,地摊经济应进行升级”,提示了答案所指“想要发展地摊经济,必须要进行观念更断,要改变人们此前形成的刻板印象,对其进行去污名化”,第三段的“地摊经济需要跟上发展的步伐,不仅要提高货品质量,追求价廉的同时也要尽量做到物美,而且要做到整洁卫生,健康安全,服务到位,地摊经济升级,除了摊主努力,还需要政府助力”就可提取答案。4.某学校门口常有许多摆摊卖早点的户外经营者,为保证学校正常的教学秩序,请你代相关管理部门拟写出四条管理办法。【答案】 示例:在规定时间内到指定地点摆摊;搞好摊位周边的环境卫生;保证食品卫生安全;不得大声喧哗……【解析】本题考查学生的阅读拓展能力。代相关管理部门拟写出管理办法,一定要有可行性,不能是空洞的口号。可拟写为:必须在政府指定的地点和时间内摆地摊;食品符合安全标准;摊位周边环境要整洁卫生;不要有噪音污染等等。关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料
例【九】(2020·湖南郴州)非连续性文本阅读,完成下列各题。[材料一]关键对话指的是那些观点迥异、充满风险、双方表现出激烈情绪的对话,这种对话就好像人生航线上的一个个暗礁,稍有不慎就会让我们付出沉重的代价。 当结果充满风险、观点背道而驰、双方情绪激烈时,普通的对话便会升级为关键对话。充满讽刺意味的是,对话内容越关键,我们正确处理问题的能力就越差。事实证明,逃避对话或是把对话搞砸都会带来非常严重的后果。当我们无法正确处理关键对话时,生活中所有重要的方面都会因此受到不利影响,包括我们的事业、圈子、人际关系,甚至是我们的身体健康。[材料二]人生挑战无时无刻不在显著地改变着我们的生活、家庭和企业。正如当今世界以惊人的速度发生变化,和非凡而危险的科技变得越来越密不可分时,人类体验到的压力也呈现出几何式增长。在这种高度紧张的生活节奏下,如何滋养我们的人际关系,如何利用有效的方式和技巧解决每天遇到的问题,如何形成新的、更好的解决问题的能力,无疑正变得越来越迫切。 这些新的、更好的解决方式绝非“我的方式”或“你的方式”,而应当是“我们的方式”。换句话说,更有效的解决问题的方式必须具有协同效应。其应当是捆在一起的一把筷子,而不是散落一地的单个筷子,只有这样才能发挥出最大的效力。这种协同性可以体现在更好的决定、更好的人际关系、更好的决策过程、更高的决策实施承诺中,或是在这些因素中得到综合体现。这就是关键对话的意义所在。[材料三]关键对话指出,为鼓励对方,我们应当使用四种有效的倾听技巧营造安全感,让对方坦率说出内心的想法。这四种技巧分别是询问观点、确认感受、重新描述和主动引导,它们既可以解决沉默应对问题,也可以解决暴力应对问题。 询问观点。鼓励对方说出想法,最简单直接的方式就是请他们开口表达。在对话中要想打破僵局,你只需理解对方的观点即可。当我们表现出真正的兴趣时,对方就不会迫于压力而陷入沉默或暴力了。常见的鼓励性话语如下所示。 “发生什么事了?” “我想听听你对这件事的看法,” “如果你有不同的观点,可以直接告诉我。” “别担心你的想法和我不一致,我很愿意了解你的想法。” 确认感受。如果直接询问无法让对方开口,你可以通过确认感受的方式营造更大的安全感。使用这种方式时,我们会客观描述在对方行为模式中观察到的细节,然后鼓励对方对此进行讨论,当对方的语气或体态和他们的表达内容不一致时,利用这种方法鼓励对方开口特别有效。例如: “没事,我很好,” “真的吗?从你说话的方式来看,好像感觉并不好。” “你嘴上说没事,可听起来不像没事的样子”, “你好像对我很生气。” 重新描述。询问观点和确认感受能帮助你了解对方的部分想法。如果意识到对方为什么会出现特定的感受,你可以通过复述对方表达的方式营造更大的安全感。注意,复述指的不是一字不差地把对方的话重说一遍,而是用你自己的语言简略地说出自己了解的内容。 例如:“好吧,你看看我的理解是否正确。你感到紧张是因为我对你的衣着表达了看法,这让你感到我太专制、太守旧,是这样吗?” 主动引导。不可否认的是,有些时候尽管对方愿意袒露心声,但你能感觉到他们还是缺乏安全感。或者,他们仍处在暴力状态中,自己也说不清楚为什么会感觉愤怒。遇到这种情况,你就该使用主动引导技巧了。如果意识到对方没有充分表达内心的看法,还需要你做出努力时,你可以主动引导对方实现对话。 主动引导是一种展示信念,承担风险,主动示弱和营造安全感的行为,目的是让对方彻底敞开心扉,说出内心的想法并同意你的做法。(节选自《关键对话》,有删改)1..上述三则材料是围绕_____________展开论述的。【答案】关键对话【解析】本题考查分析概括能力。材料一写的是关键对话的定义及其重要影响;材料二写的是关键对话的意义;材料三写的是在双方对话中,我们应当使用的四种有效的倾听技巧。三则材料的内容都围绕关键对话展开论述。2.对上述三则材料理解不正确的一项是( )A.三则材料分别从是什么、为什么、怎么办三个角度进行论述。B.材料一指出“关键对话”的三个特征是“不同的观点、巨大的风险、强烈的情绪”。C.材料二通过举例论证阐述了更有效的解决问题的方式必须具有协同效应。D.材料三中作者认为展示信念,承担风险,主动示弱和营造安全感是主动引导行为。
【答案】C【解析】本题考查对材料内容的理解能力。其中C表述有误,材料二没有使用举例论证,使用的是道理论证和比喻论证。故选C。3.疫情期间,因为使用电脑问题,小王与妈妈的对话陷入了僵局。请你结合“材料三”重新设计对话,帮助小王达成目标。[情境再现]小王:妈妈,我想用电脑查资料。妈妈:你查资料是假,想玩游戏是真吧?小王:哼!不查就不查!(因为受委屈采取了沉默和逃避的方式)[重新设计]小王:妈妈,我想用电脑查资料。妈妈:你查资料是假,想玩游戏是真吧?小王:①______________________(询问观点)妈妈:没错,我有这个担心。小王:②______________________ (确认感受)妈妈:是的,我确实担心。小王:你是觉得我会因为使用电脑查资料而玩游戏,所以担心我,是这样吗?(重新描述)妈妈:是的。小王:③______________________(主动引导)妈妈:好的,我相信你。你用吧。【答案】①妈妈,你担心我玩游戏吗?②你真的担心我?③妈妈,我长大了,清楚对与错,并且有自制能力,请相信我只是查资料,不玩游戏,好吗?【解析】本题考查根据语境补写对话的能力。本题可参照材料三对四种技巧的介绍,结合具体语境,补充合适的语句。第①处,由“询问观点”的要求和妈妈“没错,我有这个担心”的回答,可补充对话为:妈妈,你担心我玩游戏吗?第②处,由“确认感受”的要求和妈妈“是的,我确实担心”的回答,可补充对话为:你真的担心我?第③处,由“主动引导”的要求和妈妈“好的,我相信你。你用吧”的回答,可补充对话为:妈妈,我长大了,清楚对与错,并且有自制能力,请相信我只是查资料,不玩游戏,好吗?关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料
例【十】(2020·湖南岳阳)(一)阅读非连续性文本,完成1—3题。材料一 2020年6月23日9时43分,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌发射升空。这颗“收官之星”,标志着我国具有自主知识产权的全球定位系统正式实现“全球覆盖”。北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,将为用户提供全天侯、全天时、高精度全球定位导航授时服务。我国为了探索适合国情的卫星导航系统发展道路,逐步形成了“三步走”发展战略:2000年年底,建成北斗一号系统,向中国提供服务;2012年年底,建成北斗二号系统,向亚太地区提供服务:2020年,建成北斗三号系统,向全球提供服务。北斗卫星导航系统提供服务以来,已在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用,产生了显著的经济效益和社会效益,深刻改变着人们的生产生活方式。目前,世界上已有半数以上的国家使用了北斗卫星导航系统。随着全球星座部署完成,北斗卫星导航系统的“朋友圈”将持续扩大。(选自《中国日报网》)材料二 截至2019年底,经全球范围测试评估,北斗三号系统定位精度在全球区域优于10米,亚太区域定位精度优于5米。完整的地基增强体系建成后,北斗定位精度达到厘米级,在全国范围内可提供实时米级、分米级、厘米级和后处理毫米级高精度定位基本服务能力。北斗在功能设计上要超过美国的GPS、俄罗斯的Glonass以及欧洲的Galileo等其它导航系统。刘经南院士评价:“能实现通、导、遥一体化的,只有北斗。”譬如,北斗是全世界目前唯一一个能把通信和导航很好融合起来的系统。基于北斗的实时广域精密定位服务系统,用户可在没有通信覆盖的地区,如海洋、沙漠中,发送120个字的信息和自己的定位信息。中国中海达公司生产的“全球精度”星基增强实时高精度定位服务系统,让用户在无需架设基站的情况下,在全球范围内任意地点可获得厘米级的高精度定位增强服务。据《北斗技术与产业发展白皮书》,国内的北斗产业重点布局芯片、终端、板卡、电子地图、运营等产业链核心环节。2020年7月3日人民日报一篇时评文章介绍,北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到100%。材料三 我国卫星导航产业链上下游相关企业众多。如下图数据显示,2010年至2019年这十年,相关企业注册量呈几何式增长。2015年后,相关企业年注册量突破800家。截至2019年6月,全国范围内,卫星导航相关企业注册量达1100余家,是十年前的6倍多。
1.根据材料一的有关信息,结合材料三的图表,推测2020年后北斗卫星导航相关企业注册数量的发展趋势,并说明理由。【答案】企业注册数量将持续增加。理由:提供的服务范围越来越大,北斗一号系统向中国提供服务,北斗二号系统向亚太地区提供服务,北斗三号系统向全球提供服务;应用领域广泛,包括交通运输、农林渔业、救灾减灾、公共安全等领域。【解析】本题考查分析概括能力。解答此题要仔细阅读材料,找到关键语句,提取其中的关键信息作答。材料一中“随着全球星座部署完成,北斗卫星导航系统的‘朋友圈’将持续扩大”,材料三中“2010年至2019年这十年,相关企业注册量呈几何式增长”,根据这些信息可以推测出企业注册数量将持续增加。理由的表述,可根据材料一中“北斗一号系统向中国提供服务”“北斗二号系统向亚太地区提供服务”“北斗三号系统向全球提供服务”“北斗卫星导航系统提供服务以来,已在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用”等句子,从其服务范围、应用领域越来越大来表述。2.小刚和小林策划毕业后去沙漠旅行,为防被困,特意准备了一部装有北斗导航系统的智能手机。请你调用材料二提供的相关信息,解释他们将手机装上北斗导航系统的原因。【答案】北斗定位精度达到厘米级,即使被困,也能让搜救人员找到其所处的准确位置;在沙漠中没有通信信号覆盖的地方,也能发出120个字的信息,即使被困,也有利于外界了解具体情况,精准施救。【解析】本题考查阅读探究能力。细读材料二,“在全球范围内任意地点可获得厘米级的高精度定位增强服务”“北斗能实现通、导、遥一体化,是全世界目前唯一一个能把通信和导航很好融合起来的系统”,可见北斗定位精度高,即使被困,也能让搜救人员找到其所处的准确位置;“用户可在没有通信覆盖的地区,如海洋、沙漠中,发送120个字的信息和自己的定位信息”,可见在沙漠中没有通信信号覆盖的地方,即使被困,也有利于外界了解具体情况,从而精准施救。3.如果有国家试图打压北斗导航系统这一高科技产业,根据以上三则材料,你认为北斗导航系统的发展会受制于他国吗?请说明理由。【答案】不会受制。理由:北斗导航系统是我国拥有自主知识产权、自主建设、独立运行的全球卫星导航系统;我国掌握了产业链的核心环节,北斗导航卫星单机和关键元器件国产率达到100%;我国北斗卫星导航产业链上下游相关企业众多。【解析】本题考查阅读探究能力。解答此题首先明确观点:不会受制。然后抓住材料中的相关内容具体表述理由。根据材料一中的“北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,将为用户提供全天候、全天时、高精度全球定位导航授时服务”,可见北斗卫星导航系统优点多;根据材料二中的“在全球范围内任意地点可获得厘米级的高精度定位增强服务”“北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到100%”,可见北斗导航系统精度高,我国掌握了产业链的核心环节;根据材料三中的“我国卫星导航产业链上下游相关企业众多,相关企业注册量呈几何式增长”,可见北斗卫星导航产业链相关企业众多。关注微信公众号伊人频道,获取更多语文资料
例【十一】(2020·湖南常德)阅读下面的材料,完成问题。材料一: 为全面把握湖南省中小学“停课不停学”在线教育教学基本情况,总结相关做法与经验,有关部门日前组织开展了有86万人参加的网络调查活动。根据调查,自2月3日省教育厅发布2020年春季延迟开学十条措施后,截至3月18日,全省开展“停课不停学”的中小学比例已达96%,开展居家学习的学生比例已达98.5%,基本实现了学校停课不停教和学生居家学习全覆盖。材料二: 疫情暴发的特殊形势,带来了教育教学各个方面的困难与挑战。据调查,各学校开展在线教学的准备明显不足。就我省而言,支持在线学习的网络环境和教学资源建设是推进教育信息化的突出短板。学生自主学习能力较差的问题也在疫情中充分暴露出来。这里面既有由中小学生年龄所决定的、在线教学很难达到面对面教学效果的客观因素,又有改变学生现有学习习惯的主观因素。从深层次看,当前出现的问题是被动学习向主动学习转变中的“阵痛”,只有通过改变教与学的方式来解决。在线教育教学对家庭配合要求很高,这涉及到家庭学习环境和家长的认知、文化程度、时间精力等一系列问题。 如何进一步密切家校沟通协作,积极解决在线学习条件的实际问题和实际困难,是今后开展在线教育教学要面对的重点任务。材料三:
【答案】A【解析】本题考查理解辨析材料内容的能力。其中A项表述有误。由材料三“全省中小学‘停课不停学’的累计比例”表可见,三周内累计比例是94.1%。故选A。关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料
例【十二】(2020·湖南邵阳)非连续性文本阅读1—4题材料一:在抗击新冠肺炎疫情过程中,中医药参与面之广、参与度之深、受关注程度之高,是中华人民共和国成立以来前所未有的。数据显示,截至目前,新冠肺炎确诊病例中,有74187人使用了中医药,占91.5%,其中湖北省有61449人使用了中医药,占90.6%、临床疗效观察显示,中医药总有效率达到了90%以上。材料二:2016年,国务院印发《中医药发展战略规划纲要(2016——2030) 》把中医药发展上升为国家战略材料三: 4月24日,以岭药业发布公告称,近日,以岭药业收到厄瓜多尔卫生部核准 签发的“天然药物”注册批文,批准公司药品连花清瘟胶囊符合厄瓜多尔天然药物标准注册。目前,除厄瓜多尔外,连花温瘟胶囊已在巴西、印度尼西亚、加拿大、莫桑比克、罗马尼亚、泰国等地分别以“中成药”药品"“植物药天然健康产品“食品补充剂”“现代植物药”等 身份注册获得上市许可。中药在国际舞台上大放异彩。材料四:中药的伟大之处,有相当一部分在于其平凡。西药是受过高级医疗教育者的专属,它们复杂的药性只有医生敢调遣。但在中国:有哪位老母亲没给受凉的孙子煮过生姜水呢?又有多少不识字的母亲,没用“烫海带腌白糖"治疗过孩子的咽痛?“性温、益气补血” 的黑米,“两腋清风起,我欲上蓬莱”的茶,从广义上说都是中药的一部分,它们充满着平凡的气息。中药不仅用来治病,更融入柴米油盐的生活中。除普遍性不同以外,西药与中药的另一种差异在于治疗角度。西药多用于治疗外来疾病的侵入,中药却更注重人体内部的调理。比起西药的消灭病症,中药更倾向于增强免疫机能,使人体自行祛病、寒热平衡。(摘自《青年文学家》2019年第29期)1.以上四则材料围绕的是一个共同的主题,请用简洁的语言概括出来。【答案】中药越来越受到人们的重视。(或:中药良好的疗效被越来越多的人认可)【解析】本题考查分析概括能力。从四则材料的内容来看,都是围绕中药的良好疗效以及中药受到人们的重视来说的,根据四则材料进行适当地归纳概括就可得出本题的答案。2.结合材料二,说说中药走向国际的有利条件。【答案】有利条件:①中国制定了中药发展的基本原则和主要措施,对中药的发展提供了法律保障,②中医使用的普遍性,使得普通人也易于掌握。③中医治疗原理与西医的治疗原理的根本差异,使中药越来越受重视。【解析】本题考查分析概括能力。本题的解答要注意材料二的内容与四则材料内容的整体理解。材料二中说我国从2016年起就印发《中医药发展战略规划纲要(2016-2030)》,把中医药发展上升为国家战略。表明国家的重视程度。中医普遍性的特点,与西医需要高素质的人才不同。中医的治疗原理与西医治疗原理的差异等方面的优势,使得中医能够走向国际。3.材料四运用了多种说明方法,请任举一例并分析其作用。【答案】示例1:作比较:将中药和西药在普遍性和治疗角度上,进行对比,突出了中药的有利条件,说明中药越来越受到重视的原因。示例2:引用资料:“性温,益气补血““两腋清风起,我欲上蓬菜”,通过引用资料,突出了黑米、茶不仅是食物,又是中药,说明中药融入了生活。示例3:举例子:举了生活中“煮生姜水”“烫海带腌白糖”给孩子治病的例子,说明中药比西药在使用上更有普遍性。突出中药在我们的生活中越来越重要。【解析】本题考查分析说明方法及其作用的能力。本则材料中所运用的说明方法主要有:作比较、引用资料、举例子等,解答本题时,选取相应的例子对说明方法及作用进行分析就行。4.材料四“西药多用于治疗外来疾病的侵入”一句中的“多”能否换成“都”,为什么?【答案】不能。“多”指“大多数”,“都”指“全部”,两个词所指的范围不一样。如果替换,就改变了句子的原意,夸大了西药的治疗效果,不符合说明文语言的准确性。【解析】本题考查理解重点词语含义的能力。本题主要对句中重要字、词的理解。这句中“多”用语准确,具有科学性,说明了大多数情况是这样。而“都”则表明所有情况都这样,用语过于绝对。结合相关内容说明原因就行。关注公众号:部编版语文资源,获取更多语文资料
例【十三】(2020·湖南长沙)阅读下面的文字,完成1—3题。【材料一】某校就学校教育与网络在线教育效果对学生进行了问卷调查,结果如下:
【材料三】“停课不停学”期间,“在线学习中心·同步作文”平台开展了一次别开生面的“同写一道作文题”网络作文活动。参加活动的五万多名学生通过网络提交作文,近千名老师在网络上对学生作文从“审题”“立意”“选材”“内容”“结构”“语言”等六个方面进行批改。平台对批改后的文章进行大数据分析,形成针对学生的个性化作文分析报告,并通过智能匹配的方式,向学生推送适合自己写作个性的范文。参与活动的学生反映,这种网络作文的方式,在学习的多样化和精准性方面,与传统的作文学习相比有更大的优势。(摘自某网络媒体新闻报道)
1.下列说法与原文的意思相符合的一项是( )A.从材料一可知当学生找到与之能力层次相匹配的资源后,学习效果一定会更好。B.在线教育的本质特征是教与学的时空分离,这是学生学习效率不高的根本原因。C.智慧教育共同体能促进学生个性化学习、优化教师教学、方便家校沟通。D.“同写一道作文题”网络作文活动由老师从六个方面向学生推送个性化作文分析报告。【答案】C【解析】本题考查理解辨析材料内容的能力。经分析,A项有误,从材料一“有专家分析,当学生找到与之能力层次相匹配的资源进行自主学习后,自主性与成就感均会提升,从而学习效果也会更好”可知“当学生找到与之能力层次相匹配的资源后,学习效果一定会更好”的说法太过绝对;B项有误,由材料一结论部分“因为在线教育的本质特征是教与学的行为时空分离,而这导致在线教育中学生的参与度和体验感不如学校教育,时空分离阻断师生间的社会性交互,需要学生有更强的自主性,但事实上还有诸多干扰因素大大影响了学生在线学习的自主性,这也导致了在线教育的效果比不上学校教育”可知,在线教育的本质特征是教与学的时空分离,这是字生字习效率不高的重要原因,而不是根本原因;D项有误,从材料三的“近千名老师在网络上对学生作文从‘审题’‘立意’‘选材’‘内容’‘结构’‘语言’等六个方面进行批改”而不是从这六个方面向学生推送个性化作文分析报告。故选C。2.下列说法正确的一项是( )A.材料一主要运用了画图表的说明方法来说明学校教育与在线教育的不同效果。B.材料一“目前的在线教育效果不如学校教育”中的“目前",可以去掉,不影响文意。C.三则材料对传统教学与智慧教育的性质和特点分别进行了全面的说明。D.综合三则材料,说明智慧教育新形态正在蓬勃发展,必将取代传统教学。【答案】C【解析】本题考查理解与辨析材料内容的能力。经分析,A项有误,材料一运用了画图表来说明学校教育与在线教育的不同效果,图表中主要是用数字来表明的不同,因此说明方法有三个:画图表、列数字、作比较,而不仅仅是画图表;B项有误,材料一“目前的在线教育效果不如学校教育”中的“目前”不可以去掉,它表明这种现状仅仅只是当前现状,说不定随着科技的发展以后两者会颠倒过来,用“目前”限定时间,体现了说明文语言的准确性,去掉会影响文意;D项有误,综合三则材料,说明智慧教育新形态正在蓬勃发展,未来说不定会取代传统教学,目前说“必将取代”还为时过早,因为二者的差距现在从材料一看还有点大。故选C。3.小玲因为感冒无法去学校上课,请你根据材料二为她完成“在线学习流程图"的设计,方便她在家学习。(4分)在线学习流程图
【答案】第二步:对知识与能力水平进行自测;第三步:自主选择微课学习资源【解析】本题考查理解分析能力。从材料二的“‘在线学中心’支持学生登陆后从互联网海量的资源里筛选学习资源,从而提高学习的精准性。这个学习流程需要学生首先对知识与能力水进行自测,计算机会利用大数据对学生自测结果进行精准分析,然后依据分析结果,将标签化了的微课学习瓷源进行智能匹配,学生对计算机智能匹配的微课学习资源进行自主选择后,即可点击听课”可筛选出所有的步骤:①学生登陆;②学生对知识与能力水平进行自测;③计算机进行精准分析;④计算机依据分析结果,将微课学习资源进行智能匹配;⑤学生对计算机智能匹配的微课学习资源进行自主选择;⑥点击听课等。其中①②⑤⑥是学生进行的步骤,据此作答即可。
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