鉴赏诗歌的表达技巧
鉴赏诗歌的表达技巧
表达技巧又称艺术技巧,是对表达方式、表现手法和结构技巧的统称。对其鉴赏，就是要分析诗歌运用了哪些表达技巧，这些表达技巧在诗歌中表达了什么内容，起到了什么作用，达到了什么效果等。高考对表达技巧的考查，重在表达效果方面,往往从这个角度设题,以主观表述题为主.
学习目标
1 回顾诗歌的表技技巧
2 了解诗歌表达技巧题的设题方法
3 学习诗歌表达技巧题的一般解题步骤
4 学习解答表达技巧类的诗歌鉴赏题
古典诗歌表达技巧
• 表达技巧又叫艺术手法，包括：
• 1 修辞技巧:比喻、比拟、借代、夸张、通感、双关、反复等
• 2 表达方式：叙述、描述、议论、抒情(描写方式：细节、动静结合、虚实结合等。抒情方式：直抒胸臆 借景抒情、寓情于景、情景交融等）
• 3 表现手法：衬托、对比、渲染、联想、想象、欲扬先抑
• 4 结构技巧:首尾照应、层层深入、先总后分、铺垫等。
•
• 提问方式：
• 这首诗在艺术手法上有什么特点?请简要分析。
• 对某个诗句的表达技巧，略加分析.
• 这种乐趣是怎样表现的？
• 本诗运用衬托对比和虚实相生的艺术手法,请简要分析.
• 作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明.
• 这首诗是怎样融情于景的？请作简要赏析。
• 诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。
比较两首诗的不同表现手法。
提问方式：这首诗歌采用了何种表现手法？请简析.
提问变体：
请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)；
或诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？
答题步骤：
（1）准确指出用了什么手法或何种技巧。
(2）结合诗句阐释这种手法在诗文中是如何运用的。
(3）运用这种手法有何效果，表达了诗人怎样的情感。
一。修辞手法
1、常见的修辞手法有：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复，还有双关、互文、通感、顶针等.
2、技法解密:
A。明辨修辞手法:明确各种修辞手法的构成、特点
B.洞悉表达效果
鉴赏古典诗词中修辞手法的重点不是辨识和判断，而是分析体会修辞的妙处，即分析表达效果,体会对其塑造形象、抒发情感、体会主旨的作用。
1、比喻
比喻就是把一事物比成另一本质不同的事物的修辞手法,运用在诗歌当中，也称比兴。表达效果：突出事物特征,描摹事物形象生动的作用，还可体现出意象的情态特征.（化深奥为浅显,化平淡为生动,化抽象为具体）比喻和象征不同:象征属于艺术创造手法，它与构思有关，是全篇使用的，如虞世南《蝉》；比喻是修辞手法,属于语言加工的范畴，限于个别句子使用。
如:1、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
2、试问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
4、凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
5、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊
2、比拟
把物当做人来描写叫拟人,或把人当作物来描写叫拟物。拟人的表达效果：使事物人格化，使无生命的东西活跃起来，使抽象的事物具体化,能启发人联想，使人倍感生动有趣，描写的物更形象、生动.
如：
1、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
2、举杯邀明月，对影成三人.月既不解饮，影徒随我身.
3、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
4、相看两不厌，只有敬亭山.
5、霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂
3、夸张
故意地对事物进行夸大或缩小的描写，借以表达诗人异乎寻常的情感。表达效果：更鲜明地突出事物特征、更强烈地表达诗人的情感。如:陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》“三万里河东入海，五千仞岳上摩天.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年.”诗中“三万里”“五千仞”“上摩天"“泪尽”这些夸张描写,把诗人对祖国的热爱，对苟且偷安、不去收复失地的求和派的愤懑，以及对遗民遭受的苦难的深切同情,表现得淋漓尽致。
如:
1、白发三千丈,缘愁似个长.
2、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中.（杜牧《江南春》）
3、蜀道之难，难于上青天。
4、天台一万八千丈，对此欲倒东南倾.
4、借代
不直接说出要说的人或事物的本来名称，而借用和该人和该事物密切相关的人或事物的名称去代替。表达效果：突现描写对象的特征，可使语言含蓄、简练，引发读者联想。
如：
1、知否，知否？应是绿肥红瘦。
2、谈笑间，樯橹灰飞烟灭.
3、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
4、门前冷落鞍马稀
5、何以解忧，惟有杜康。
6、终岁不闻丝竹声
5、通感 利用诸种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）相互交通的心理现象，以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式。表达效果：感觉互换，化抽象为具体，让读者更好地理解；能由此及彼，勾起人们丰富的联想;能充实诗文的意境，构成特殊的艺术美.
如：
1、善哉乎鼓琴，巍巍乎若高山,汤汤乎若流水。
2、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（宋祁《玉楼春》)
3、微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清《荷塘月色》)
4、晨钟云外湿
5、甜美的歌声
7、其他修辞手法的表达效果
（1）对偶：结构对称,形式整齐;节奏鲜明，音节和谐；高度概括，富有表现力。（注意：一般在绝句、词、散曲中才考虑）
（2）反复：突出内容，强化感情，增强感染力.有强烈的节奏感和旋律美。
（3）反问：加强语气，加重语势；激发感情,加深印象。
(4）设问：提出问题,引起注意;启发思考,加深理解。
（5)双关：表达含蓄,语义丰富.
（6）顶真：回环跌宕，有旋律美。
二:表达方式
三：抒情手法
常见的抒情手法有：
• 直接抒情(直抒胸臆）
• 间接抒情：
借景抒情
寓情于景
• 情景交融
•
四：鉴赏诗歌的景和情
答题要点：
1、从“景”的角度：
①通过联想、想象展现诗中所描绘的画面。
②概括景物所营造的氛围特点（一般两个双音节词）
2、从“情”的角度：
①分析作者的思想感情.
②判断“景”和“情”是否和谐一致.（一致:借景抒情、情景交融；不一致：反衬)
③引入术语，总结该诗的思想感情。
五：描写手法
常见的描写手法有：正面描写、侧面描写、虚实结合、动静结合、细节描写、白描
1、细节描写
细节,就是文学作品中最有情趣、最耐人寻味、最能引起人们想象的片刻;或写人物的一句话，一个动作，一颦一笑;或写平常生活场景中的一瞬。
简单来说，细就是细微，在其不经意中的特写镜头似的放大，节就是关键，对整首诗歌表达情感、刻画人物的重要作用。
总结：古典诗歌细节的作用有哪些？
• 1、刻画人物形象，塑造人物性格；
• 2、表达出复杂、细微的思想感情；
• 3、具体准确地反映了事物的特征；
• 4、增强了诗的形象性和艺术感染力，深化了诗的主题思想;
2、虚实结合
(1)当前之景为实。指现实眼前存在的实象、实事、实境。
(2)已逝之景为虚.指作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象，但是现时却不在眼前。如“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”、“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。
(3）未来之景为虚。这是还没有发生的景象，它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。故写愁，将倍增其愁；写乐，将倍增其乐.如柳永《雨霖铃》中云：“今霄酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,设想别后的景物：一舟离岸,词人酒醒梦回，只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂柳梢。
(4）神仙鬼怪世界和梦境为虚。诗人借助这类虚无的境界来反衬现实,以虚象显实境。例如《梦游天姥吟留别》仙境就是一个虚象。诗云：“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”.李白描绘了一幅美好的图景，图景的美好反衬出现实的黑暗。
3、动静结合
4、白描
• 原是中国绘画的传统技法之一，大致接近西洋画法中的速写或素描，其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面，赋形写意，不事烘托,不施色彩。这种画法引入到诗歌的创作中,那就是不用形容词和修饰语,也不用精雕细刻和层层渲染，更不用曲笔或陪衬，而是抓住描写对象，用准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素平易的文字，干净利素地勾画出事物的形状、光暗（声响)等,以表现作者对事物的感受。如上文两句诗，即是六个名词（即六种景物）的组合，没有任何修饰语.它集中地表现了早行的辛苦。在鸡鸣声起，残月未落之时,冒着寒霜上路，可见早行辛苦。
三诗歌常见表现手法
• 一.可以答抒情方式 直接抒情和间接抒情
• 二。可以答修辞手法
• 三可以答描写手法
• 四。可以答表现技巧
补充说明：
在实际做题中，当问到表现手法的时候，往往把
表达方式中具体的抒情方式与描写方式也纳入其
中，即借景抒情、寓情于景、情景交融、白描、
细节描写(动作、神态等)、动静结合、虚实结
合等.
1、对比与反衬
把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起，相互比较。表达效果：或使对立的事物的矛盾鲜明突出,揭示本质，给人深刻启示；或使事物对立的两个方面互相映衬，相得益彰，给人深刻印象。
区别:对比与反衬：反衬有明显的主次之别,而对比常常不分主次，重点一般在使读者产生新认识、新感情上。
如：
1、朱门酒肉臭，路有冻死骨.
2、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞 。
2、烘托——渲染
3、用典
用典:用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀.引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。
• 四篇章结构
• 开门见山 卒章显志 小中见大
• 。层层深入 过渡照应 伏笔铺垫
• .
• 欲扬先抑 情景分写 情景合写
• 画龙点睛 起承转合
1抑扬
2、卒章显志
提醒：分析表达技巧，就是分析诗人写景或表达思想感情的方法。
1、首先要区分鉴赏要求，即理清题干要求，是从修辞角度,还是表现手法角度，还是篇章结构，还是兼而有之。这是术语性很强的题目，一定要熟悉常用的手法和手法的作用效果，才能结合本手法的作用对诗歌作具体分析.
2、分析时，必须结合诗句进行鉴赏，不能脱离诗句，不然只能得一半或不足一半的分。
3、用先总后分的顺序答题。
• 表达技巧鉴赏题组织答案思路。
• 如果是“艺术特色"，知识面较广，可以从表达方式、表现方法、修辞方法、语言特色和篇章结构等方面考虑组织答案.如果是“表达技巧”，主要从表现方法、修辞方法等方面考虑组织答案，也可以涉及篇章结构。如果是“表现方法(表现技巧、写作技巧），主要从表现方法、修辞方法等去考虑组织答案。如果是“构思上的特色”，主要从篇章结构方面去考虑组织答案，可以涉及有关的表现方法。但不管哪一种情况，一定得抓住特色作出答案.