各研究生培养单位、各位研究生：1月22日6时许，云南昭通市镇雄县塘房镇凉水村发生山体滑坡。1月23日02时09分，在新疆阿克苏地区乌什县(北纬41.26度，东经78.63度)发生7.1级地震，震源深度22公里，周边地区震感强烈。受灾情况正在核实中。

请各单位根据摸排情况，按照每日一报的原则，在每日上午12:00前将最新受灾信息电子版发送至党委研究生工作部邮箱：ruizhang@jnu.edu.cn。党委研究生工作部

旧雪未及消新雪又拥户节气农历腊月廿九大寒在岁终，冬去春来，大寒一过，又开始新的轮回。在中国一些地方，每到大寒至立春这段时间，有很多重要的民俗，如除旧布新、制作腊味以及祭灶、尾牙祭等。01大节气简介寒大寒节气大寒是二十四节气中最后一个节气。《授时通考·天时》引《三礼义宗》解释道：“大寒为中者，上形于小寒，故谓之大……寒气之逆极，故谓大寒。”极言大寒之冷。这个气节处在三九、四九时段，此时寒潮南下频繁，是一年中的最寒冷时节，也是一年中雨水最少的时期。民谚云：“小寒大寒，无风自寒。”大寒，是天气寒冷到极点的意思。它是一个生机潜伏、万物蛰藏的时令。02大气象变化寒大寒节气大寒节气，大气环流比较稳定，环流调整周期大约为20天。此种环流调整时，常出现大范围雨雪天气和大风降温。当东经80度以西为长波脊，东亚为沿海大槽，中国受西北风气流控制及不断补充的冷空气影响便会出现持续低温。在我国部分地区，大寒不如小寒冷，但在我国南方沿海一带，全年最低气温出现在大寒节气内。03大传统习俗寒大寒节气蒸煮糯米饭在传统节气中极冷的一天，广东民间形成吃糯米饭的习俗。如今在广东，常见这样的情景：大寒来临前，家家户户煮上一锅香喷喷的糯米饭，拌入腊味、虾米、干鱿鱼、冬菇等，以迎接传统节气中最冷的一天。尾牙祭尾牙源自于拜土地公做“牙”的习俗。土地载万物，又生养万物，长五谷以养育百姓，此乃人们亲土地而奉祀土地的原因。数九大寒节气正值“三九”严寒，“数九”是中国民间广泛流传的习俗之一，即是从冬至逢壬日算起，每九天算一“九”，依此类推。你可能感兴趣：腊八

习近平总书记在《致第二十二届国际历史科学大会的贺信》中指出：人事有代谢，往来成古今。历史研究是一切社会科学的基础，承担着“究天人之际，通古今之变”的使命。世界的今天是从世界的昨天发展而来的。今天世界遇到的很多事情可以在历史上找到影子，历史上发生的很多事情也可以作为今天的镜鉴。重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。所以说，历史是人类最好的老师。无论对个人还是整个民族、国家而言，认识历史、理解历史、探究历史的重要性不言而喻。“研·书单”特别策划历史主题系列书单，分两期依次从学术、通识的角度，推荐最近几年出版的优秀著作。本期首先发布“历史学家的修养与技艺”主题书单，从“史学之思”“治史之道”“史家精神”三方面，推荐相关著作。【史学之思】《全球史学史》（上下册）丹尼尔·沃尔夫

作品和创作说明或散记一并压缩打包，作为邮件附件发送，请勿使用超大附件或网络云盘方式投稿。肆

腊月初八腊八佳节至，粥香四溢时腊八粥一碗，情意满人间今天你喝粥了吗？腊八来源腊八节的起源与魅力腊八节，这个起源于古代中国的传统节日，已有数千年的历史。腊八节承载着古代劳动人民对未来一年美好生活的向往。它不仅仅是一个简单的饮食节，更是一个承载了深厚文化底蕴和家族情感的特殊时刻。在寒冬腊月，一家人围坐在炉火旁，熬制一锅热气腾腾的腊八粥，那份温暖与团聚，是其他任何事物都无法替代的。节日饮食

寒假开启各位同学：2024年寒假将至，根据学校党政办的通知，我校今年寒假放假时间为1月13日～2月25日，2月26日开始上课。为做好寒假期间宿舍安全工作，让同学们度过一个平安、祥和、快乐的假期，特向同学们发出以下温馨提示：壹致离校返家同学1、打扫宿舍卫生，整理个人物品。放假前清扫宿舍，将东西摆放整齐并用防尘布覆盖，清理剩余食物，防止鼠虫泛滥。个人贵重物品如手机、手提电脑、首饰等务必携带回家。2、宿舍内最后离校的同学务必关好门窗，断水断电。离开宿舍前，一定要把窗户关好，避免风雨以及防止物品丢失。每位同学离校前均需至宿管员处登记。假期内同学不留校的宿舍将统一张贴封条，不得随意开启。3、返家途中注意安全。假期出行应注意交通安全与饮食安全。提高防诈反诈意识，不轻易点击来历不明的各类网络链接，明辨真假，提防受骗。4、合理安排作息时间，充分利用假期时间提升自己。积极参加文化娱乐、体育锻炼、社会实践等活动，度过一个健康、充实的假期，以良好的身心迎接新学期的到来。贰致寒假留校同学1、寒假申请留校住宿时间段为2024年1月20日至2月19日，如需寒假留校住宿的同学，请提前向学院申请。学校放假后第一周和开学前一周短暂留校或提前返校学生无需提交留校申请。获批留校住宿的同学需到宿管员处登记，留校期间遵守寒假社区管理规定。学生留校期间若因特殊原因需中途离校者，按照离校学生管理。2、严格遵守学校各项规章制度。不留宿他人，不外宿，不夜归。宿舍钥匙请勿转借他人使用，留校同学承担其所在宿舍的财产保管责任。3、注意用电安全。不私拉乱搭电线，不在宿舍内使用大功率电器，不在宿舍内煮食，宿舍区域严禁电动车及电动车电池充电。做好宿舍安全自查，提高安全防范意识。4、保护人身和财产安全，外出应注意交通安全和饮食卫生安全。妥善保管贵重物品，不要轻信他人，防止被盗被骗事件发生。寒假期间保持手机畅通，如遇问题或突发事件，及时与班主任、辅导员老师联系，告知情况，寻求指导和帮助。5、合理安排作息时间，充分利用假期时间提升自己。积极参加文化娱乐、体育锻炼、社会实践等活动，度过一个健康、充实的假期，以良好的身心迎接新学期的到来。寒假快乐寒假期间，学校将致力做好留校学生的安全保障和服务工作。每栋宿舍楼的宿管阿姨也将坚守岗位，陪伴在留校同学身旁，为同学们提供帮助，请同学们积极配合。祝大家度过一个欢乐祥和的春节新的一年身体健康、学习进步、万事如意！我们下学期再见~你可能感兴趣：第二届创意大赛！丰厚奖励等你来拿！做青春的摆渡人！他们是2023年优秀研究生辅导员！队伍建设

2024年1月5日下午，党委学生工作部、党委研究生工作部在石牌校区邵逸夫体育馆组织开展了以“凝心聚力共奋进，同心逐梦谱新篇”为主题的学工队伍素质拓展活动，包括辅导员在内的近150名学工干部积极参与了团队熔炼、快乐挑战、急速60秒、世界球、合力筑塔等多个素拓项目。让我们一起通过视频和图片回顾，一起感受现场欢快、高涨的氛围吧。找到你们的辅导员，记得

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2023暨南大学优秀研究生辅导员星光不问赶路人时光不负追梦人总有一群可爱的人儿坚守育人初心，勇担教育使命他们是学生成长成才的人生导师是学生健康生活的知心朋友他们有一个共同的名字”辅导员“近日，经学院推荐、学校综合评审评选出2023年暨南大学“优秀研究生辅导员”让我们一起来领略他们的风采！辅导员风采展示01邓凯文

为梳理总结过去一年我校学生工作取得的成绩和经验，努力推进学生思想政治工作高质量发展和治理能力不断提升，2024年1月5日上午，暨南大学2023年学生工作总结表彰会暨2024年学生工作部署会在石牌校区曾宪梓科学馆国际会议厅召开，学校党委副书记孙彧出席会议并讲话。学校相关职能部门负责人、各院系分管学生工作领导、全体专职辅导员、学工职能部门全体干部近300人参会。会议由党委学生工作部部长陈晓明主持。1笃行不怠踏实地，鼓足干劲再奋进

加强消防安全意识。留校同学要坚决杜绝宿舍使用违禁电器，杜绝违章用火、用电；要加强学生宿舍、学生社团办公室等场所的电源火源管理，强化“着火源”和“易燃物”管控；最后一名同学离开宿舍时应及时断电关闸。·

暨南大学党委研究生工作部副部长惠清明、外国语学院党委书记陈文举、大学英语教学部教工党支部书记谭岸青、主任彭帆，学院组织员马娟等多名教师及16名博士生共同参与。赴中国电信广东公司客户体验云中心参观交流

新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二四年新年贺词。全文如下：大家好！冬至阳生，岁回律转。在这辞旧迎新的美好时刻，我在北京向大家致以新年的祝福！2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。这一年的步伐，我们走得很坚实。疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足，乡村振兴展现新气象。东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好幸福的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任。我们成功举办中国－中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家，出席了一些国际会议，会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经营压力，一些群众就业、生活遇到困难，一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害，这些我都牵挂在心。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。明年是新中国成立75周年。我们要坚定不移推进中国式现代化，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，统筹好发展和安全。要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，巩固和增强经济回升向好态势，实现经济行稳致远。要全面深化改革开放，进一步提振发展信心，增强经济活力，以更大力度办教育、兴科技、育人才。要继续支持香港、澳门发挥自身优势，在更好融入国家发展大局中保持长期繁荣稳定。祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心，共享民族复兴的伟大荣光。我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。现在，社会节奏很快，大家都很忙碌，工作生活压力都很大。我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。当前，世界上还有一些地方处在战火硝烟之中。中国人民深知和平的珍贵，我们愿同国际社会一道，以人类前途为怀、以人民福祉为念，推动构建人类命运共同体，建设更加美好的世界。此时此刻，夜色斑斓，万家灯火。让我们一起，祝愿祖国繁荣昌盛、世界和平安宁！祝愿大家福暖四季、顺遂安康！谢谢大家！你可能感兴趣：元旦假期，小心诈骗！快来领取属于JNUer的2023年专属拼图！抗震救灾

—新岁已至你的新年祝福已送达愿所有暨南研究生们做骄阳亦做星光你可能感兴趣：元旦假期，小心诈骗！速看！暨大元旦放假通知@准研究生，你有一份to-do

是暨南园走过的第117年它培养了无数港澳台侨爱国新生力量学术、教育、科研各领域遥遥领先讲好暨南故事讲好华侨故事讲好中国故事百年暨南园焕发着生机勃勃的活力五洲四海共聚一方

2023年12月24日，由暨南大学公共管理学院/应急管理学院、暨南大学MPA教育中心主办的暨南大学第二届“惟新杯”研究生公共管理案例大赛决赛在暨南大学曾宪梓科学馆二楼国际会议厅成功举行。本次决赛举行期间吸引了线上线下超过600名MPA师生及社会各界人士观看比赛。“惟新杯”研究生公共管理案例大赛是暨南大学的品牌研究生学术活动，旨在提升我校公共管理案例教学与研究水平，提高MPA同学开展高水平案例研究与竞赛的能力，提炼和推广我国公共管理最新实践案例，探寻中国式现代化公共管理之道。在学院领导的高度重视和大力支持下，本届“惟新杯”研究生公共管理案例大赛受到了校内外各界的高度关注，MPA师生参赛热情高涨，产生了广泛的学界影响和社会影响。从案例主题来看，各团队提交的案例覆盖了贫困县海洋产业发展、全过程人民民主、乡村振兴、食品安全监管、山区产业发展、教育政策、邻避治理、风险项目处置等当前我国公共管理的热点领域，充分展现了我校MPA学生的问题意识和学术视野。经过前期初赛阶段的评审，共有8支队伍进入决赛。为保证决赛评审工作的专业性与公平性，大赛组委会邀请了山东大学李辉教授、华南师范大学颜海娜教授、中山大学李棉管副教授、南开大学翟磊副教授、华南理工大学刘红波副教授组成了专家评委会。12月24日上午，决赛正式拉开了帷幕。暨南大学公共管理学院/应急管理学院党委书记廖勇进行了开场致辞，热烈欢迎出席和参加本次比赛的老师、同学，对专家评委的支持表示衷心感谢，并对参赛队伍提出了殷切的期望。随后，主持人石金梅（2023级公共政策专业研究生）、周雨荷（2022级MPA）介绍与会领导、专家评委，并对比赛的流程与要求进行了说明。在决赛现场，8支队伍分别围绕各队的案例进行了全景展示和深入剖析，充分展现了各队分析与解决复杂公共管理问题的能力。第1组对决第2组对决第3组对决第4组对决在每一轮激烈对决之后，现场专家对各队的表现进行点评和指导，并逐一打分。随后，暨南大学公共管理学院/应急管理学院副院长胡涤非教授进行了总结致辞。她表示学院高度重视研究生公共管理案例大赛，将为所有参赛队伍提供充足的比赛资源和条件保障，尤其感谢专家评委的大力支持与专业指导，并勉励各参赛队伍继续努力，争取在国赛有更优异的表现。胡涤非副院长宣布本次大赛的获奖名单，并与现场专家评委一同为各获奖队伍颁发奖项并合影留念。一等奖获奖队伍合影留念二等奖获奖队伍合影留念三等奖获奖队伍合影留念暨南大学第二届“惟新杯”研究生公共管理案例大赛获奖名单大赛各参赛队伍与领导专家合影你可能感兴趣：这场比赛，第七届了！@准研究生，你有一份to-do

元旦将至，你是否已经准备好荷包，约好三五好友准备跨年活动，抑或是在网上购物“血拼”，享受美好的元旦假期。请注意，诈骗分子也开始年底“冲业绩”，熟悉这些诈骗套路，保护好自己的“钱袋子”。01

2023年最后一个工作日，“研·书单”特别推出“以美启新”主题书单，从“美之沉思”“诗心美意”“美在万象”“纸上漫游”四部分向读者推荐从美学思想到各种形态审美创作赏析的优秀著作，让我们在思考、欣赏、感受、赞叹人类文明的审美创造精神中开启新的一年！【美之沉思】《宗白华美学33讲》宗白华

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滴~你的假期余额充值成功速看暨南大学元旦假期安排吧！假期安全提醒一、宿舍安全注意用电安全，要做到正确用电、人走断电以及规范用电，不得将电动自行车电池带回宿舍充电；注意人身与财产安全，要特别关注笔记本电脑等贵重财物的存放问题，外出时做好关窗锁门，防止物品遗失或盗窃。二、出行安全自觉遵守交通法规，养成良好的文明出行的习惯；切勿乘坐不具备营运资质的“黑车”，不坐违规的三轮车或四轮车，不坐超速、超载以及酒驾的车辆；乘坐机动车时系好安全带，乘坐公共交通工具时不携带违禁物品；自驾出游要杜绝疲劳驾驶和酒后驾驶。三、防诈骗防伤害提高自我防护意识，防止网络诈骗、求职被骗，防止陷入传销和校园贷。同学们不参与违法的兼职活动，不要轻易相信陌生人和网友，防止被不法分子侵害。四、食品卫生安全养成良好的卫生饮食习惯，不吃不洁食物，不吃过期变质食品，不到无证摊点购买食品。五、公共安全自觉维护国家和学校利益，禁止参加封建迷信、传销、邪教、黄赌毒等非法活动。严禁传播政治性有害出版物。假期心理咨询安排图书馆开放安排校本部馆：12月30日-31日：除古籍与特藏部暂停服务，其他区域正常开放；1月1日：除密集书库、总服务台、讨论空间暂停服务，其他区域开放至22:30。番禺校区馆：12月30日-31日：正常开放；1月1日：除总服务台暂停服务，其他区域开放至22:00，负一楼自习室开放至23:30。番禺校区教学班车安排你可能感兴趣：这场比赛，第七届了！12位研究生获得第六届“暨南大学生命科学创新奖”教育部发布会：学术学位与专业学位研究生教育同等重要、分类发展来源

讲好中国故事展我青春力量暨南大学第七届“研究生讲思政课”比赛为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示和讲话精神，强化思政课程的育人本位与实践导向，2023年12月22日，暨南大学马克思主义学院、暨南大学党委研究生工作部在石牌校区教学楼705教室联合举办了“讲好中国故事，展我青春力量——暨南大学研究生讲思政课”比赛决赛。出席本次比赛的评委嘉宾有暨南大学党委研究生工作部副部长惠清明，马克思主义学院魏传光院长、江传月教授、于小涵教授和黄漫副教授。自2020年组织开展以来，该比赛得到了我校研究生群体的广泛关注，各小组的作品形式新颖，取得了良好的教学效果。惠清明在致辞中指出，研究生讲思政课比赛是推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的一项重要改革举措，旨在落实中共中央宣传部、教育部提出的研究生思政课“重在探索式教育和学习”的要求。该项比赛既为研究生提供了发出中国声音、讲好中国故事的平台，又能引导广大研究生加深对思政课教学内容的认知和思考。同时，惠清明也勉励广大研究生加强政治学习，树立正确历史观，持续提升专业能力，在民族复兴的浪潮中积极贡献暨南学子的力量。-惠清明副部长致辞-经过班级组队和层层选拔，来自不同学院的共十支队伍脱颖而出，参加决赛。参赛选手们围绕“中国式现代化”、“继承发扬中华优秀传统文化”、“青年的时代责任与复兴力量”等主题展开了深入浅出的讲解，呈现出一场精彩迭出的思政盛宴。-部分队伍现场讲解-从红色家书里的中国革命道德到非遗文化的活态传承，从《逃出大英博物馆》的“出圈”到中国对外援助的鲜活实例，各团队立足的主题和案例辐射面广、开掘度深、立意处高。他们充分发挥专业优势，以饱满昂扬的教学情绪、新颖灵活的教学方式和深刻详实的教学内容讲述新时代的中国故事，别开生面地展现了暨南研究生的理论素养和精神风貌。决赛现场精彩纷呈，掌声热烈，互动频频。在激烈的角逐之后，评委老师基于选手表现，做出了客观公正的评判。最终，赵亚平所在队伍荣获一等奖；肖榆所在队伍、周彩所在队伍、陈涵彬所在队伍获得二等奖；饶凌翼所在队伍、王小娅所在队伍、杨欣雨所在队伍、卢楚娇所在队伍、汤君妍所在队伍、罗海琴所在队伍获得三等奖。-一等奖颁奖--二等奖颁奖--三等奖颁奖--获奖选手与领导合影--魏传光教授点评-魏传光教授对本场比赛进行了点评。首先，他肯定了参赛选手们的整体实力和精心准备，并总结了选手们的四个“亮点”——善于讲道理，充分体现出暨南研究生的学术水平；善于讲故事，用别人的、暨大的甚至自己的故事征服观众；善于用新方式和新技术，广泛结合动画、音频等制作出精美的PPT，体现出青年人的创造性；善于升华主题，紧扣青年的具体实践，抒发青年的时代声音。此外，魏教授还对教研室老师的积极探索和辛勤付出表示了感谢。他认为，在教研室教师的共同努力下，“研究生讲思政课”比赛常办常新，已然成为了学校的一个特色品牌。参赛选手感言我们组的授课题目是《志合者，不以山海为远——中国式现代化背景下的一带一路》。作为暨大深圳旅游学院的研究生，我们用“导游”的角色串联起思政课堂，既契合了一带一路的主题，又利用专业优势实现了创新。这份成绩是小组成员竭力合作的成果，我们根据任课老师和同学们的建议反复推敲细节、多次排练，组内成员在讲台下听试讲、给建议，我们共同努力，为了共同的目标，尽力做到完美。就像我们课程中所说的：以胸怀天下的情怀和脚踏实地的行动助力全球发展，讲好中国故事的责任是我们全力以赴的力量源泉。未来我们也会继续在实践中精进专业能力，期待能与更多的“志合者”共赴山海。

“研·书单”自年初推出以来，分主题持续为研究生推介好书，相继发布了“中华文化传承”“学术写作”“美的感动”“职业发展”“科研方法”“中华文明原典释读”“调查研究方法”“物理科普”“西方文明原典释读”“理解当代中国”“见识与审美”“诗和远方”“科学家传记”“拥抱人工智能时代”“哲学的风景”“爱智者：其人其思”等16期主题书单。今日冬至，特别发布“研·书单”之“癸卯冬至年选书单”，从“推荐每一位研究生可留心一读”的通识视角出发，自上述书单中精选30种图书作为“研·书单”的年度特别推介。孟子章句讲疏邓秉元

春来冰未泮冬至雪初晴今日冬至—

科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。为了充分调动广大研究生参与科技创新的积极性，树立科学创新的优秀典型，第六届生命科学创新奖展示答辩于12月19日在石牌校区行政楼441举行。中国科学院院士、粤港澳中枢神经再生研究院院长苏国辉教授，“暨南大学生命科学创新奖”捐赠者、粤港澳中枢神经再生研究院陈功教授，党委研究生工作部部长李朋军，教育发展基金会副处长周治及相关评委老师参与本次活动。此次展示答辩共有12名研究生分享了自己的研究创新成果。李朋军首先向捐赠者陈功教授及出席的专家评委表示感谢，指出该奖项对研究生创新能力培养具有重要的推动作用。他介绍了学校目前的研究生培养情况，围绕最新教育方针，分析了学校人才培养的发展需求，并希望广大师生都能够为学校的高层次人才培养建言献策。他还勉励同学们要心怀感恩、再接再厉、不断创新，在推进学校“双一流”和高水平大学建设、助力粤港澳大湾区建设过程中贡献出青春力量。此次获奖的12名同学中共有10名博士生、2名硕士生，他们依次展示了自己的研究创新成果。经评委评审，共评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。可左右滑动图片在评委点评环节，李扬秋教授对本次活动的举办给予了充分肯定，指出研究生的创新成果质量逐年都有提升，同学们都以更好、更高的水平来竞争、角逐。她肯定了同学们本次的表现，并鼓励大家要抓住每一次自我展示的机会，在汇报前做好周到细致的准备，用精炼、清晰的语言和表达形式将成果的精华部分展示出来。李克深教授指出做科研的目的并不在于文章的多少，而是要真正做出有质量的科学研究成果，要将对科研的热情要转化到实际应用之中。最后由陈功教授致辞。他对同学们在科研道路上所做的努力表示赞扬和肯定，用自己的经历告诫大家在科研道路上要脚踏实地，静下心来多做实验，要勇于质疑、敢于挑战，去做真正创新的成果，抓住机会，走向更大的舞台，为我国科研领域的发展添砖加瓦，做出更加卓越的贡献。生命科学创新奖展示答辩将有助于激励更多生命科学领域的同学们主动创新、积极探索，有助于树立更多科研创新优秀典型，为广大学子树立榜样。你可能感兴趣：2024年全国研究生招生考试暨南大学（4418）考点考生考试须知教育部发布会：学术学位与专业学位研究生教育同等重要、分类发展要点速览！教育部发布关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见文案

“在地震发生后，学校第一时间进行了统计，摸排信息、鼓励安慰，并为我们发放羽绒服两件以及临时困难补助。这份关爱让我和家人深感温暖，让我在困境中看到了希望。”——暨南大学2022级硕士研究生李同学21日晚，家住甘肃武威市天祝藏族自治县的暨南大学体育学院运动训练专业2022级硕士研究生李同学收到学校的暖心“大礼包”，内心久久不能平静。12月18日23时59分甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震12月19日09时46分新疆克孜勒苏州阿图什市发生5.5级地震突发灾情牵动人心暨南大学高度关注受灾学生情况时刻心系每一位学生第一时间开展学生受灾情况摸排开放临时困难补助专门通道发放临时困难补助和返乡交通补贴工作部署及时全面

教育部日前印发《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》，推动学术创新型人才和实践创新型人才分类培养。12月19日，教育部召开发布会，介绍了《意见》制定有关情况。“任友群司长介绍《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》制定有关情况，一起来看——数字提要1.2022年发布《研究生教育学科专业目录》，专业学位类别的数量由47种增加到67种。2.学术学位博士授权点数量较10年前翻番。3.专业学位授权点总数由10年前占学位授权点总数的37.6%提升至44.2%，其中博士专业学位授权点数量增长3倍。4.专业学位授予人数占比从2012年的32.29%增至2022年的56.4%习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话指出，建设教育强国，龙头是高等教育。2020年7月，习近平总书记对研究生教育工作作出重要指示，要求深入推进学科专业调整，完善人才培养体系。前不久召开的第九届国务院学位委员会第一次全体会议，对研究生教育分类发展提出了明确要求。研究生教育是高等教育的最高层次，是衡量一个国家高等教育竞争力的关键标志，是拔尖创新人才自主培养的主渠道。抓好高等教育这个龙头，必须充分发挥研究生教育的高端引领作用。为加快推进教育强国建设，不断健全中国特色高质量研究生教育体系，教育部日前印发《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》，推动学术创新型人才和实践创新型人才分类培养，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国提供更有力支撑。1新时代研究生教育分类发展格局已基本形成1978年，我国恢复研究生招生，1980年，全国人大常委会公布了《学位条例》，建立了学位制度，至今已40余年。1990年，我国开始实行专业学位教育制度，经过30多年的发展，专业学位类别不断丰富，培养规模持续扩大。当前，学术学位、专业学位研究生教育分类发展的格局基本形成，具有中国特色的、两种类型、三级学位协调发展的体系初步建成，有效满足党和国家事业发展需求。学科专业设置实现了学术学位与专业学位“并重”。2022年发布的《研究生教育学科专业目录》，改变过去专业学位类别目录是学科目录附表的呈现方式，将主要知识基础相近的一级学科和专业学位类别统筹归入相应学科门类，凸显两种类型人才培养同等重要。新版《目录》进一步丰富了专业学位类别，专业学位类别的数量由47种增加到67种，更充分、更精准地对接经济社会需求，支撑行业产业高质量发展。人才培养结构实现了历史性调整。研究生教育紧密服务“四个面向”战略部署，持续完善学科专业布局。学术学位博士授权点数量较10年前实现翻番，对于科技前沿和关键领域的学科支撑更加有力。专业学位授权点总数由10年前占学位授权点总数的37.6%提升至44.2%，其中博士专业学位授权点数量增长3倍，对于各行各业高层次专门人才需求的响应能力得到大力加强。人才培养规模上，专业学位授予人数占比从2012年的32.29%增至2022年的56.4%。分类培养模式开展了积极探索。建设数理化生高层次人才培养中心，构筑基础学科人才自主培养“母机”。建设学科交叉中心，为新兴学科、交叉学科人才培养开辟特区。建设国家卓越工程师学院、国家卓越工程师创新研究院，推动实现工程师培养体系重构、能力重塑、评价重建。探索农业硕士“科技小院”人才培养、科技创新、社会服务三位一体的育人模式，带动全国高校建设科技小院上千家，扎根中国大地，解民生、治学问、育新人，习近平总书记回信充分肯定。医教协同深化临床医学人才培养改革，“四证合一”培养模式得到用人单位和研究生的广泛认同。会同行业部门成立45个专业学位研究生教育指导委员会，覆盖全部专业学位类别，其中36个主任委员为行业部门负责人，行业委员占比达到四分之一，有力保障了产教融合、协同育人。2深入推进分类发展是建设教育强国的必然要求2022年，我国在学研究生已达365万人，总规模位居世界第二，已经成为研究生教育大国。与建设教育强国的要求相比，当前，重学术学位轻专业学位的观念仍需进一步扭转，两类学位同质化发展的现象依然存在，还需要大力深入推进研究生分类培养、分类发展，以进一步提升拔尖创新人才自主培养质量、进一步凸显研究生教育对高质量发展的支撑力和贡献力。分类发展是调整优化研究生教育结构的战略举措。量变引起质变，由大到强，根本上是从数量向质量的提升，从规模扩张向结构升级的转变，从点上的改革向治理体系与治理能力现代化的飞跃。因此，以分类发展为切入点，对研究生教育体系进行改造升级和重塑重构，才能实现研究生教育从量变到质变的根本性蜕变。分类发展是提升人才自主培养质量的必然路径。当前经济社会对高层次拔尖创新人才的需求比以往更加迫切、更加多元，特别是对面向实践创新的专业学位需求日益旺盛，对我们深入进行供给侧改革形成了牵引和倒逼。如何清晰描绘出学术学位与专业学位各自的培养路径，进一步畅通两类学位分类发展的通道，特别是专业学位的培养链条如何深度融入行业产业，已经成为提升研究生教育整体质量的改革方向。分类发展是促进培养单位内部机制改革的有效抓手。面对旺盛的人才需求、日益扩大的培养规模，在资源条件约束较紧的情况下，更需要通过内部变量的调整实现提质增效。以分类发展为导向，推动培养单位根据不同类型人才培养的目标和需求，对发展理念、组织模式、资源要素等进行升级重组，将有利于进一步激发培养单位内部的活力。3深入推进分类发展的政策举措本次印发的文件是新形势下推动研究生教育改革的基础性文件。为精准把握问题，提出有效举措，前期我们开展了大量调研工作，全面分析全国各类培养单位研究生培养质量报告，面向教师、学生、管理服务人员近3万人开展问卷调研，深入开展访谈和国际比较研究，总结借鉴近年来学术学位和专业学位人才培养的典型经验等。《意见》以建设高质量研究生教育体系、提高人才培养质量为目的，坚持问题导向、尊重规律、整体推进、机制创新，以科教融汇、产教融合为方向，注重对现有人才培养过程的改造升级，加强全链条、各环节改革措施的衔接配合，提升人才培养链、工作管理链的匹配度，增强改革的系统性、可操作性、实效性、长效性，推动培养单位实现内部体制机制变革。《意见》着重提出五个方面政策举措：一是明确整体定位。《意见》首次将“分类发展”作为整个文件的主题和中心，成体系地推进学术学位与专业学位分类发展。目标是到2027年，两类学位分类发展实现格局性变化，学位与研究生教育的治理体系持续完善、治理能力显著提升。二是强调深化认识。明确学术学位与专业学位研究生教育都是国家培养高层次创新型人才的重要途径，两类学位同等重要，培养单位应予以同等重视。两类学位具有培养学术创新型人才和实践创新型人才的不同定位，但都应把研究生的坚实基础理论、系统专门知识、创新精神和创新能力作为培养重点，专业学位也要提升创新能力，而不是单纯的技能或专业能力训练。三是优化规划布局。区分两类学位点重点布局方向，学术学位坚持高起点布局，重点布局博士学位授权点，以大力支撑原始创新；专业学位坚持需求导向，新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育，新增硕士学位授权点以专业学位授权点为主，同时具有学术学位与专业学位的领域侧重布局专业学位授权点，以全面支撑行业产业和区域发展。优化两类研究生规模结构，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，进一步提升专业学位研究生比例，到“十四五”末将专业学位硕士研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右，大幅增加博士专业学位研究生招生数量。四是完善培养链条。主要是强化定位、标准、招生、培养、评价、师资等环节的差异化要求。招生阶段区分两类学生招生时的重点考察方面，强调行业企业专家参与专业学位招生。分类明确培养方案、课程、教材、师资的具体要求，学术学位应突出教育教学的理论前沿性，厚植理论基础，拓宽学术视野，强化科学方法训练以及学术素养提升，强化科教融汇协同育人；专业学位应突出教育教学的职业实践性，支持与行业产业部门共同制定体现专业特色的培养方案，为专业学位设置专属课程，强化产教融合协同育人。文件要求，分类制订学位论文基本要求和规范、评阅标准和规则及核查办法，优化交叉学科、专业学位论文评审和抽检评议要素，为交叉学科、专业学位单独设置学位评定分委员会。特别是提出鼓励硕士专业学位实行多元学位论文或实践成果考核方式，如专题研究类论文、调研报告、案例分析报告、产品设计/作品创作、方案设计等。导师应分类评聘和考核，校内导师应定期到国内外访学交流或行业产业一线调研，校外导师定期参与高校教育教学，同时加强师德师风建设。五是重点领域改革。以基础学科、卓越工程师培养改革作为引领示范。支持具备条件的高水平研究型大学把基础学科主要定位于培养学术学位博士生，开展改革试点。支持以卓越工程师培养为引领，创新联合培养机制，打造工程师技术中心、完善导师选聘和考核、重构核心课程等改革措施。《意见》还特别强调要加强组织保障，要求培养单位加强工作部署，完善政策举措和质量保障体系，健全治理体系和运行管理机制，强化分类管理、分类指导、分类保障，鼓励具备条件的培养单位为专业学位独立设置院系或培养机构。你可能感兴趣：科普知识｜请查收地震预警与自救手册2024年全国研究生招生考试暨南大学（4418）考点考生考试须知通知｜关于开展因甘肃、新疆地震影响受灾学生临时困难补助的工作通知来源

地震预警及自救手册请查收！2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。据新华社报道，截至2023年12月20日5时30分，地震已致131人遇难；其中，甘肃113人遇难、青海18人遇难。截至19日下午3时，甘肃省救援工作已基本结束，工作重点将转为伤员救治和受灾群众生活安置，抗震救灾各项工作将持续……地震突发性强，掌握地震预警信息避险自救方法至关重要！手机地震预警功能如何打开？地震来了怎么自救？地震发生时哪些事千万不要做？地震后又有哪些注意事项？快来戳图了解↓↓↓

各研究生培养单位、各位研究生：12月18日23时59分，在甘肃临夏州积石山县（北纬35.7度，东经102.79度）发生6.2级地震，震源深度10公里，兰州、定西等地震感强烈。截至目前，地震共造成甘肃105人死亡，青海13人死亡。12月19日9时46分，在新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市（北纬40.02度，东经77.86度）发生5.5级地震，震源深度10千米，目前伤亡情况未明。学校高度重视受甘肃、新疆地震影响学生家庭受灾情况，即刻启动因地震受灾学生专项资助工作，对因此次甘肃、新疆地震灾害造成经济、人身损失的学生酌情予以补助，现将有关事项通知如下：01申请对象我校来自甘肃、新疆生源地遭受地震灾害影响的研究生。请各单位主动对甘肃省、新疆地震灾区学生进行一对一摸排，确保全面排查无遗漏。02补助标准视实际情况而定。03材料要求学生需提交给学院（系）的材料

降温提醒进入12月中旬今年冬季最强寒流来到广东预计16日凌晨起气温急剧下降大家要注意防寒保暖呀～天气预报根据最新气象资料报告显示：预计12月16日凌晨起寒潮将影响我省气温急剧下降16日起陆地阵风加大至5～7级最低温度低至6度这将是广东三年来12月最强气温“跳水”温馨提醒：请大家密切关注天气变化，提前备好御寒棉被、衣物等，做好防寒保暖措施，使用取暖设备和燃气热水器时，要谨防一氧化碳中毒及火灾事故。在这里还有三个防寒保暖小贴士提醒大家请查收～防寒保暖小贴士注意用火、用电安全谨慎生活用火，谨防一氧化碳中毒，做好通风换气。宿舍不私自乱拉乱接电线，不超负荷用电，及时更换维修老化电气设备和线路。长时间外出要关闭电源。注意流感预防保持良好的卫生习惯，勤洗手、多通风，可有效预防疾病传播。时刻注意天气变动，及时整理穿着，避免着凉感冒。注重均衡饮食多摄入水分、新鲜果蔬和富含多种维生素的食物，增强免疫力。凉性食物要适量食用，当心“秋瓜坏肚”。气温骤降大家在外出时一定要添衣保暖不要感冒了哦！END你可能感兴趣：倒计时10天！我们在暨大等你摄影大赛

12月8日，我校召开暨南大学学生工作会议，梳理当前学生工作要点，强调期末工作重点。学校党委副书记孙彧出席会议并讲话，学校相关职能部门负责人、各校区、各学院分管学生工作领导参加了会议，会议由党委学生工作部部长陈晓明主持。

ZHENGDANGSHI考前继续坚持的几件小事1制定作息并严格执行固定良好的作息会带来安全感，根据自身情况和各科考试时间制定自己

假如校园生活是一杯奶茶“今天开心，点杯奶茶喝喝吧～”“今天不开心，点杯奶茶喝喝吧！”奶茶装点了我们多彩的校园生活假如暨大读研是一杯奶茶快来PICK你中意的那一杯！01

同城约炮、领红包、在家兼职、做任务、点赞、加关注这些名字虽不叫“刷单”但刷单诈骗的实质并未改变你以为你在赚钱其实你在刷单（被骗）什么是“刷单”呢？刷单是指网店通过虚假交易，哄抬交易量或者商家信誉的行为，所谓“做任务”“网络兼职”“刷信用”等都是网络刷单。下面给大家盘点近期高发的复合型刷单诈骗骗局01红包群+刷单套路解析

部分获奖作品展示郭子超作品叶璐敏作品雷紫玲作品王杰峰作品娄昕彤作品赖元君作品胡欣悦作品王健硕作品郑包健作品李燕洁作品冯超健作品任展鹏作品余丹妮作品向柔慧作品03

爱人”的点滴也是想提醒忙碌于生活学业中的大家停下来多爱一爱自己爱一爱身边的人让自己那独一无二的花朵茁壮它象征着生命中的那份爱与希望力量与成长生生不息愿你成为那朵独一无二的花

青听·有你诵读青春雨果在《悲惨世界》中曾经写道：“不犯错误，那是天使的梦想。”可是我们不少人从小到大接受到的教育是：“做得好是应该的，出了差错是要挨批的。”在这样一种氛围之下，我们习惯性地追求完美，甚至越来越缺乏犯错的勇气。很多人焦虑的根源在于：“不允许自己出一点儿差错。”但生活的真相是，人生没有一劳永逸的选择，做错事本身就是生活的一部分。我们应该以怎样的姿态去面对这些曾犯过的错呢？某位心理学家曾提出一个认知疗法，叫做“情绪ABC理论”。A是activating

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以坚韧和奋斗求学暨大以豪情和理想丈量中国他们投身于时代的滂滂大潮述说着属于暨大学子的踔厉奋发今天让我们继续走进下一位入围“广东大学生年度人物”一起听听她的故事以心以志

邀你一起聆听留声机里的冬“暨”声音羊城初冬将至一转眼秋天变成了故事，冬天变成了风景声音是记忆的具象符号冬天，也存在于各式各样的声音之中而复古的留声机里一直记录着校园中冬天的声音现在就让我们放慢脚步细细倾听留声机里冬“暨”的声音~PART.1写字声伴随着冬日里和煦温暖的阳光，图书馆、教室里、座位上、每一位暨南er都在埋头写着，笔尖在纸张上轻轻拂过，发出沙沙的声音。而笔下是梦想翩跹，一笔一画，都是化茧为蝶的伏笔。无论你是考研党、考公党、还是在准备考证、四六级、雅思等，都要努力把知识的种子种下去，因为冬季里的辛勤和进取，终会在它日收获满满的果实。PART.2踩落叶声静听冬日旋律享受好心情漫步在暨南园的林荫道中，季节更替后枯黄落叶簌簌地落下，散落在地。此刻，随着每一步踩在落叶上，落叶被瞬间碎裂成微小的碎片，发出嘎吱嘎吱的破裂声。这种声音短暂而悦耳，给人一种宁静和舒适的感觉，彷佛它们在演奏着冬日这首浪漫的进行曲。PART.3奶茶声对于冬日来说，开启季节的第一把风味密钥，是从冬天的第一杯奶茶开始的。捧着一杯热乎乎的奶茶，轻轻吸了一口，那“吸溜吸溜”的声音便在耳旁响起。那是一种轻快、愉悦的声音，冬天的美好和奶茶的温暖都在这一刻聚集在了一起，让我们能在这个寒冷的季节里感受到无比的温暖。PART.4交流声冬季的暨大，来自全球各地的留学生在这里交流学习，友好相处。在这个季节里，我们可以听到世界各地的语言交融，而在这众多的声音中，可以听到友人们互相问候的声音，还可以听到他们互相交流学习的声音，他们在课堂上积极发言，彼此分享着知识和经验。这些声音在空气中回荡，如同一个美妙的交响乐。PART.5运动声天朗气清，惠风和畅。在湛蓝天空下里的旭日操场，我们迎来了暨南大学校运会，让这个季节更充满了生机与活力。

李朋军（本微信公众号网络图片若侵权，请私信删除或领取薄酬）

自2002年起，联合国教科文组织将每年11月第三个星期四设定为“世界哲学日”，以鼓励世界各国人民分享他们的哲学遗产，使我们更加深地了解哲学知识、认识哲学学科，并使得更多人在日常生活中感受体悟哲学的魅力和内涵，使得哲学真正走进我们每个人的生活，更好的促进人类社会的发展。《中国研究生》特别策划推出“哲学”系列主题书单，推荐优秀哲学图书。继哲学的风景——世界哲学日主题书单，本周发布“爱智者：其人其思”哲学主题书单，聚焦古今哲人思想传记、哲人经典著作阐释等，呈现古今中外哲学家其人其思的魅力。书单之外，这里特别致敬和推荐南京大学出版社《中国思想家评传丛书》（201种）和商务印书馆《汉译世界学术名著丛书

2023年11月23日至24日由《中国研究生》编辑部指导南京师范大学主办的2023年中国研究生媒体联席会议在南京顺利召开此次会议主题为“研究生媒体建设赋能卓越研究生成长”来自全国90余所高校的200余位师生代表参加本次会议今年我校研究生媒体宣传中心迎来新突破在各类精彩激烈的评比中“暨南研究生”公众号获“媒体嘉年华优秀竞展奖”原创推文《暨南十二时辰，分秒动人！》获“优秀媒体作品奖·优秀摄影提名奖”（点击上图回顾精彩作品👆）此次联席会议规模宏大

在成为“广东大学生年度人物”入围者的路上有人投身志愿活动在看似无人问津的生活中奉献青春有人日积月累在追梦路上不断播撒种子进一寸有一寸的欢喜但不管如何不畏艰险

青听·有你诵读青春毛姆说：“培养阅读的习惯，能够为你筑造一座避难所，让你逃离几乎人世间所有的悲哀。”前段时间很多网友在知乎上提问：“人到底为什么要读书？”引发了大家的思考和热议，有的人说：“我不爱读书，但我也活得好好的”，也有人说：“为了应付无休止的考试和爸妈的唠叨。”其中有一条高赞回答引起了大家的共情：“一个人脚下书本的厚度，就是他人生的高度。”心中有书，脚下有路，仔细想来确实如此，自古以来，那些真正有所作为的人都是手不释卷的。没有养成读书习惯的人，如同置身于牢笼，很难看到更多可能性。就像赫尔曼·黑塞说：“阅读不一定能带给你好运，但能让你悄悄成为更好的自己。”这让我想起一部电影《与玛格丽特的午后》，影片中的主人公杰尔曼是一个为人老实愚钝的50多岁男人，由于肥胖粗俗，他经常被身边朋友嘲笑，内心很自卑。一次偶然的机会他遇到了一边养着鸽子一边大声读小说章节的玛格丽特，知识渊博的玛格丽特是一个一生中都在阅读中度过的孤寡老人，在与她相遇的时光里，杰尔曼走进了文学世界，开始在阅读中治愈自己前半生的自卑和孤寂，勇敢的面对生活的种种不如意，并成为了更好的自己。不是所有的知识都是显性的，我们读过的每一页书都是成长的刻度。当你读的书越多，你会从心底生出无限的力量和生机，坦然面对那些人生中的跌宕起伏，利益得失。哪怕桎梏重重，也会有一束光打进来，赋予我们对抗庸碌琐碎，笑对世事无常的心态。法国诗人勒内·夏尔说：“理解得越多，就越痛苦。知道得越多，就越撕裂。但是他有着与痛苦相称的清澈，与绝望相均衡的坚韧。”没有白读的书，没有白走的路，那些读过的书，藏着的是我们过去的印记和滚烫的理想，会变成生命中最朴实的养分，组成一个完整的“我”。阅读的意义到底是什么？阅读不是一个立竿见影的事情，但它会潜移默化的影响着你的思想观念，看待事情的角度和处理事情的方法。阅读的本质是让我们学会独立思考，学会尊重与理解，学会包容和共情，拥有富足的精神世界和稳定强大的内核。腹有诗书的人，往往能够包容世间百态，明辨是非曲直，忠于真实自我。就像微博评论上有一条高赞回答：“以功利主义为导向的思考方式会使我们忘记人生本质上是一场历程，或许读书不会让每个人都过上自己想要的生活，但是知识的意义永远不应该被否定”。在越来越浮躁的今天，我们很难静下心来做一件事情，容易走神，追求效率，失去了“慢下来”的能力，但是当我们沉浸在书中的世界时，外在的浮华喧嚣全都不见了。阅读是深度思维的一个加工过程，需要人专注于当下，专注可以给人带来安定感，书本所带来的秩序感，也让人喜悦而踏实。我们会随着阅读，脑神经快速链接，尽情的感受文字的力量，被文字所触动，随手写下当时的心情感受，在未来的某一时空再次相遇回想，别有一番滋味在心头。白岩松说：“你会遇到很多烦恼的事情，苦难会折磨人。不过书读多了读出智慧，总可以好好地，正确地去面对各种各样突如其来的苦难。”阅读就像一座随身携带的小型避难所，给我们的精神以栖息地，并向我们源源不断的传递温暖。愿你我都能好好阅读，在书中汲取前行的勇气和力量。诵读者2023年，“青听有你”栏目继续启动“星”主播评选活动，每季评选出青听“星”主播1名，参与“青听有你”岁末特别企划录制。季度青听“星”主播还有机会获得《中国研究生》精美文创及《中国研究生》青听“星”主播证书！欢迎爱好朗读的广大研究生加入到“青听有你”朗读者的队伍中来，不管你是作者还是读友，只要热爱诗歌、热爱朗读，让我们在这里以声会友、学用相长，为新时代贡献青春力量！扫码添加QQ群，注明“我要朗读”，小研期待与你相约。你可能感兴趣：校庆进行时

近期广州的演唱会火炏焱燚起来了但诈骗团伙，也跟来了！一边是手速大战、一票难求一边是“含泪转让”“低价出售”“另辟蹊径”购票让不少同学上当受骗暨南人他们的常规诈骗套路你们能识破吗？“套路1：「