2023年第11期摘要算法教育学：数字文明时代教育学的新形态刘复兴

·学习贯彻党的二十大精神全面加强新时代大中小学劳动教育——习近平总书记关于教育的重要论述学习研究之十三课题组（4）·专题·教育数字化联通主义的哲学观及其对教育变革的启示陈丽

杂志介绍《教育研究》杂志是教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，是我国改革开放以来创办历史最长的综合性教育理论刊物。《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验，宣传教改实验成就，开展教育学术讨论，报导学术研究动态，提供国内外教育信息为主旨,是教育理论界首选的权威刊物。联系我们编辑出版：教育研究杂志社社址：北京市北三环中路46号邮政编码：100088电话：010-62003454电子信箱：jyyj@nies.edu.cn网址：www.nies.edu.cn/jyyj

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国家统计局.2019年农民工监测调查报告[EB/OL].http://www.stats.gov.cn/tjsj/zxfb/202004/t20200430_1742724.html.[4]

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关注教育理论前沿，评介教育科研成果，探讨教育发展规律，开展教育学术讨论，报道学术研究动态，提供国内外教育信息——教育界首选的权威期刊。

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[作者简介]郭丛斌，教育部人文社会科学重点研究基地北京大学教育经济研究所研究员；张首登，北京大学教育学院硕士生；万博绅，北京大学教育学院研究助理（北京

在PISA2018中，我国四省市（北京、上海、江苏、浙江）学生在阅读、数学、科学三项关键素养上的测试表现均居参测国家（地区）首位，而成绩优异是因为背后有强大的学与教在起支撑作用。

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马克思和恩格斯充分肯定了教育在个人的全面发展中的重要作用，他们对大工业生产为个人的全面发展创造了条件的观点，随着社会发展得到了实践的检验。

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本文系教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略研究”（项目编号：16JZD010）的研究成果。

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