热烈祝贺我校教师在第三届全国高校教师教学创新大赛中荣获二等奖2023年8月22日，第三届全国高校教师教学创新大赛于浙江大学圆满落幕。大赛由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办，浙江大学、西安交通大学、复旦大学等八家单位承办。经过多轮激烈的角逐，我校数学与统计学院张爱林老师凭借出色表现成功入围现场决赛并斩获二等奖。我校教师连续两届在此项国家级高水平教学比赛中均有获奖。张爱林老师荣获二等奖

第三届广东省高校教师教学创新大赛4月21日，第三届广东省高校教师教学创新大赛在中山大学顺利落下帷幕。我校共有11位教师在大赛中获奖，其中张爱林老师荣获特等奖，莫蓓莘、程蓉、曹博林等3位老师荣获二等奖，隋莉莉、李明伟、范雪、孙磊等4位老师荣获三等奖，齐奕、徐芳芳、郭海男等3位老师荣获优秀奖，获奖数量居广东省并列第三。同时，我校获得优秀组织奖。张爱林作为深圳市高校唯一入围全国赛的教师，将代表广东省参加第三届全国高校教师教学创新大赛国赛。本届大赛共有63所本科高校的2515位教师（团队）参加校赛，经过校赛选拔，共有360位教师（团队）进入省赛。经大赛资格审查、网络评审、组委会核定，共有44所本科高校的121位教师入围现场决赛。参赛教师既有经验丰富、成果丰硕的资深教师，也有朝气蓬勃、充满活力的教学新秀。数学与统计学院张爱林老师上台领奖（左三）深圳大学获优秀组织奖（右三）我校高度重视教师教学创新大赛，自2022年11月启动校级选拔工作以来，毛军发校长、张晓红副校长高度关注、亲自指导，教务部精心策划组织，各学院（部）积极支持配合，参赛教师全情投入，各方齐心协力，全面支持保障，共同推动高质量参赛。本次比赛进一步强化精准化、全过程、高水平辅导培训，学校制定科学有效的应赛策略，邀请省内外知名专家，开展系列化、针对性、一对一辅导培训与反复打磨，积极引导参赛教师深入挖掘教学痛点问题，凝练教学创新思路。同时，加大投入力度，全面保障赛事各项工作，认真细致审查参赛材料，确保完全符合大赛要求。学校始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促研、以赛促建、以赛促创”的原则，通过参赛工作，深入推动“四新”建设，全面推进教学创新和课程思政建设，进而促进学校人才培养高质量发展。供稿

备忘录第三期转业问答专或许，在高考录取阶段你与心仪的专业擦肩而过或许，经过一段时间的学习及摸索你发现了新的兴趣和理想从梦想到现实，也许只是咫尺……也许，转专业会是二次选择一个不错的机会~

进入培养方案（P.S:第三学期有计划进行辅修专业或辅修学士学位申请的同学们，可以结合实际需求查看培养方案了解）No.2掌握“培养方案”各模块结构Tips1.

Competition大学生学科竞赛

长期从事经济学基础理论教学和经济学推广普及工作，自主开设了“时政经济与经济学应用”和“社会问题经济学”两门品牌通识课；秉持有教无类的教育理念，热心于将人文关怀和对学生身心健康的关注融于日常教学活动，

辅修专业及辅修学士学位为促进学生跨专业、跨学科的交叉学习，提高学生自主规划学业的能动性，培养学生跨专业的思维能力，大家期待已久的辅修专业及辅修学士学位修读资格申请即将启动~~~根据《深圳大学普通高等教育本科生学籍管理规定（修订）》，现教务部将相关要求及工作安排公布如下。一申请对象及要求1.

根据《关于举办第二届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛的通知》(粤高教学会〔2021〕20号)，经专家组评审、组织委员会会议审定，大赛决赛产生个人（团队）奖一等奖18个、二等奖36个、三等奖53个，评出优秀组织奖20个、特别贡献奖2个。其中，另设特等奖18个，从一等奖中产生，作为推荐参加国赛决赛的选手。现将决赛获奖名单予以公示（详见附件1-3），公示期为5月23日—5月27日，共5天。在公示期内，如果对评选结果有异议，请发送电子邮件到大赛组织委员会邮箱szujs@szu.edu.cn反映意见。个人来函必须签署真实姓名，单位来函必须加盖公章，反映的情况必须具体真实，否则不予受理。（联系人：徐老师，电话：0755-26524052；17310726215）附件：1.第二届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛个人（团队）三等奖以上获得者名单2.第二届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛优秀组织奖名单3.第二届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛特别贡献奖名单第二届大赛组织委员会2022年5月23日

在这三年，收到学生的反馈良多：有些学生开始突破专业学科限制，尝试新的行业机遇与可能性；有些学生找到了继续深造的兴趣点；有些学生探索了商业领域的杠杆；有些学生坚定了变换赛道的决心……

深圳大学“聚徒+”创新教育模式分为“聚徒+创研”、“聚徒+创客”、“聚徒+实践”、“聚徒+悦读”四大模块，聚徒导师可根据自身专业优势和研究方向，选择适合的模式开展“聚徒教学”。

蔡元庆日本广岛大学法学博士，深圳大学法学院教授、硕士研究生导师，聚徒教学高级导师，广东省第四批“千百十”校级培养人才。自2010年“聚徒教学”项目开设之初就积极参与并一直持续至今，共组织过11届聚徒教学活动，累计参加学生人数近150人。依托聚徒教学，展开公司法的理论与实践，培养学生对法学研究的兴趣。十几年来，从“老蔡的聚徒学堂”走出的学子们成果丰硕。2017年，蔡老师主持的成果《利用聚徒教学的法学人才培养》获深圳大学教学成果奖二等奖。项目简介1蔡老师持续开展“公司法的理论与实践研究”的聚徒项目，通过探讨公司法律制度的发展历程，让学生了解社会发展对公司法理论形成和发展的影响；通过分析社会热点背后的公司法理论问题，利用分析经济现象学会适用法律、理解法律的能力；通过研究实践中的各种与公司法相关热点和疑难案件，让学生掌握公司的宗旨和精神，以一种更高的视角观察认知公司法；通过与企业交流，了解企业的经营、管理和对公司法的需要，让学生看到公司法未来的发展方向。聚徒教学成员选拔聚徒教学的成员主要来自“公司法律制度”课程的学生，在这门课上，蔡老师教学采取学生互动、研究讨论为主的教学方法，一方面可培养学生对公司法的分析与运用能力，另一方面可以发现对公司法律制度有着独特见解以及浓厚兴趣的学生。聚徒活动2讲授开学后以每周一次的频率组织聚徒活动，风和日丽时，三五师友，不拘形式，畅所欲言。1、讲授。在活动的初期，以教师为主，对公司法理论进行了深层的讲解，同学也有充分的时间畅所欲言。小组讨论More2、小组讨论。学生以2-3人为单位，开展问题研究，形成初步结论，跨组研讨交流，完善研究成果。3、案例再现。以小规模模拟法庭的形式，再现案件情景，就焦点问题展开讨论、辩论，最终形成案件合理的判决结果。座谈4、与实务界展开座谈与研讨。邀请深圳市的法官、律师、企业法律顾问、公司股东、经营管理层和学生展开交流。实际调研5、实际调研。组织学生参观企业，了解企业运作；动员学生去法院参加关于公司法方面典型案例的听审。6、论文指导。开展围绕毕业论文写作的聚徒教学活动，以讨论会的形式深化论文的内容。毕业纪念7、毕业纪念和毕业出游。和聚徒成员们一起拍毕业照，收录于聚徒成果册中，也作为留给成员们最好的毕业礼物。和成员们来一次愉快的毕业出游，也将成为大家美好的回忆。成果展示3聚徒教学能培养学生综合素质，在提升学生法学研究能力、独立思考能力、语言表达能力以及团队协作能力方面取得了明显的成绩。例如在国际模拟法庭、国内各大辩论赛、演讲比赛、“挑战杯”学术竞赛中，聚徒学子们都充分展现了法学专业学生的优秀品质，并取得了傲人的成绩。

2012年开始，担任“聚徒教学”《在比赛实践中提高学生的钢琴演奏能力》项目负责人。2016年开始，担任“聚徒教学高级导师”。01项目简介

Schärer，加盟本校大学生“小平科技创新团队”合作研究。2019年“荔园卓越之星”获得者李伟轩同学，与国际著名专家荷兰莱顿自然生物多样性中心的荣誉高级级研究员Ronald

自2013年以来，一直担任聚徒教学导师，指导数十位学生进行学术研究。所指导的聚徒学生，约有一半以上考到国内外知名大学攻读硕士学位或博士学位。

黄炳升博士，副教授，硕士生导师。清华大学学士与硕士，香港大学博士。深圳市孔雀计划B类人才，深圳市南山区“领航人才”，中国生物医学工程学会医学人工智能分会会员，中国生物医学工程学会第十届青年工作委员会委员，广东省神经科学学会第六届理事会常务理事，中国生物医学工程学会医学图像信息与控制分会常委，广东省转化医学学会医学影像学分会常委。2012至2014年在香港大学从事博士后研究。2014年3月获聘副教授开始在深圳大学医学部生物医学工程学院工作。主要从事介于人工智能的医学图像处理技术在癌症和大脑疾病中的应用及转化研究。迄今主持十余项国家级、省级和市级科研基金，经费总计近1000万元人民币。发表SCI论文56篇，申请专利24项。获深圳大学青年教师讲课比赛三等奖，深圳大学教学成果一等奖1项（排名第四）、二等奖1项（排名第一），本科教学优秀本科教师奖，腾讯益友优秀班主任等教学奖项。2017、2019、2020年深圳大学毕业设计优秀指导教师，累计指导本科毕业设计32人次，研究生23人。自2016年起担任“聚徒教学”《基于机器学习分析医学数据的辅助诊疗研究》项目负责人，累计参与学生人数达58人次，

多年从事经济学基础理论教学和经济学推广普及工作；自主开设了“时政经济与经济学应用”和“社会问题经济学”两门品牌通识课；秉持有教无类的教育理念，热心于将人文关怀和对学生身心健康的关注融于日常教学活动，

自助下载成绩证明电子文档须知因疫情形势严峻，按照学校要求减少人员流动，不允许已离校学生返校，自助打印机暂不开放。目前教务部仅提供官方证明的电子版文档，支持微信手机端与电脑端下载。学生若需要纸质版证明材料，请待深大允许学生返校后再前往校内自助打印。1.进入方式关注并进入本微信公众号——“深圳大学教务部”，点击下方菜单栏“常用查询”——“自助下载成绩证明”。2.登录统一身份认证登录系统注意：已毕业校友用户名为学号，初始密码为身份证后八位，若含字母X需大写；登记其他证件的初始密码为八个8统一身份认证平台使用说明参见https://www1.szu.edu.cn/v.asp?id=1363.证明文件列表与教务部线下实体自助打印机一样，深圳大学教务部业务仅针对本科生。4.查看文件——确定——电子档下载点击所需要的证明文件即可查看文件详情（目前终端取件暂未启用，请勿点击）5.下载点击复制链接电脑端下载方法可直接下载到本地手机端下载方法ios系统复制到系统自带的Safari浏览器中打开点击页面正下方的“分享”将文件发送至电脑端，例如：网页版微信的“文件传输助手”，从而将文件拷贝到电脑上