伴读 | 掌握这几个小技巧,让孩子瞬间成为“会聊天的人”
伴读第五季·第十九天
/ 朗读者·庄苏豫 /
让我们全家感到最高兴的一件事就是宴请宾朋,不过,在孩子们幼小的时候,这对于我们来说却是一场挑战,我们与客人的交谈经常会被打断,小孩子也会在餐桌上讲一些令人尴尬的话。
有时候,他们对大人们的话题感到厌烦,就会表现出烦躁不安。
我和先生发现,要想继续邀请朋友来家中做客,我们必须训练孩子一些基本的待客之礼,预备他们去做合格的主人,同时也预备做合格的客人,因为我们的客人也会经常回请我们去他们家做客。
我们在开始教导孩子讲话的艺术时,邀请了一个朋友来家里做客,他非常喜爱孩子,而且很有耐心。
在他来之前,我们告诉孩子一些有关这个叔叔的情况,并且要求孩子们每人向这位叔叔提3个开放式问题,所提问题不能用“是”或“否”来回答,而是要把话题引向进一步的讨论,让我们对对方有更深入的了解。
一个我们最常问的开放式问题是:你上周做的最有趣的事情是什么?
结果,那天的餐桌上,他们表现得出奇得好。这位朋友是个漫画家。对孩子们来说,向他提3个问题是件很容易的事情。
那天,孩子们和叔叔建立了美好的关系,后来,那位叔叔也成了孩子们的美术老师。
孩子的好奇心强,有时候也会问一些我们刻意回避的问题,这会让客人感到尴尬。
这些话题要尽量告诫孩子不要去问。
金钱。
谁挣多少钱,哪个东西值多少钱,或者其他有关具体价格的话题,这些都是有关个人隐私的话题,最好不与别人谈及。
无论是节俭的还是出手大方的,人们通常对于钱的问题持有强烈的个人观点。这样的话题特别敏感,容易冒犯别人,所以应尽量避免。
揭人短处。
即便是开玩笑,也不能嘲笑别人犯的错误。避免盯着别人的生理缺陷看。不要说中伤人的话。
在背后说长道短。
讲低俗的故事和没有品位的笑话。
如果谈话的对象有疾病或伤残,避免谈论相关的话题。
残障或死亡。
拿自己的幸运与别人的不幸比较(比如,当你的朋友考试失利时,不要谈论你的好成绩)。
说诸如“我告诉过你要如何如何”这样的话。
在女士面前谈论体重与年龄。
在公共场合中,避免对别人指指点点,不管他是陌生人还是朋友。因为被指的人会感到很窘迫。
与其他人交往时,孩子经常会遇到被赞扬的情况。那么他们该如何回应呢?
他们可以礼貌地说句“谢谢”,而不要沉默,不要回绝,否则会伤害赞扬者的感情,对你的孩子来说,最好是在说了“谢谢”之后想一下该如何去回应。
比如,当有人说“小明,你真是个有礼貌的孩子”,他可以说,“谢谢你,李阿姨!你总是能发现别人的优点!你真细心!”
又比如,刘叔叔夸奖你的女儿,说她今天非常漂亮,她可以说,“谢谢你,刘叔叔。我也非常喜欢你的外套,你看上去太帅了。”
关于如何智慧地使用语言,包括交谈的艺术,有太多需要学习的地方。
不过,如果你的孩子能够从家中开始,掌握基本的问候技巧,学会使用恰当的话语,避免不恰当的言辞,他就已经赢得了别人的心。
1.有没有听过周围的人问了“不开放式的问题”,然后获得了一个“是”或“不是”的答案?你觉得这个问题的优点是什么?缺点是什么?有没有听过周围的人问了“开放性的问题”?然后获得了什么样的答案?你觉得这个问题的优点是什么?缺点是什么?
2.当爸妈心不在焉,没有认真听你说话的时候,你会有什么感受?当爸妈没有等你说完就马上要给你意见或教导,你会有什么感受?
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”END
作者:蒋佩蓉,著名婚姻、亲子和礼仪专家。毕业于麻省理工,曾任麻省理工学院中国总面试官。集中美教育专家、儿童成长力培训专家、国际商务礼仪培训专家等诸多身份于一身。
《佩蓉教孩子学礼仪》
编者著:蒋佩蓉
出版社:台海出版社
出版年:2016年7月
授权 | 北京青橄榄书店
北京市海淀区万泉小学 | 庄苏豫
座右铭:人不可有傲气,但不可无傲骨。
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文字编辑:祝颖丽
排版制作:沈昕雨
中国网教育频道出品