基础百花园(38分)
A．蚌(fēng)壳 似(shì)的 山冈(ɡānɡ)B．绰(chāo)起 迸(bèng)出 燕(yān)园C．腰胯(kuà) 倚(yǐ)着 擒(qíng)拿( )壁直耸入九( )，树( )不动静( )( )。1．存心不善，有口难言。(猜一字)谜底是： ( )3．身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛。(猜一人物)谜底是：( )( )( )起敬 一针( )( ) 声( )( )情不( )( ) 神( )妙( ) 抓( )挠( )1．比喻话说得简短而能切中要害的词是______________。与“不屑一顾”意思相反的词是____________。(2分)2．请用画“____”的词语开头完成成语接龙。(4分)一针( )( )→________________→________________→_____________________________________________________________________1．诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”(改为转述句)(2分)________________________________________________________________________________________________________3．但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。(用自己的话说说句意)(2分)____________________________________________________4．太阳光茫四射，亮的使人睁不开眼睛，亮的蚯蚓不敢爬出地面来，蝙副不敢飞出来从黑暗的地方。(请在原句上用修改符号修改句子)(3分)( )黄盖在有东南风的一天进攻，并在船上装上引火用的1．汉字字体的演变过程是甲骨文、__________、__________、__________、____________。2．学习了课文后，我们认识了__________的诸葛亮，__________的林黛玉，__________的武松，______________的孙悟空，这些人物都出自我国四大古典名著。《草船借箭》改编自《____________》，书中给我留下深刻印象的故事是________________________________________________。我还会把有关四大古典名著的歇后语补充完整：周瑜打黄盖——__________________________。3．诗词能叙事，李白说：“故人西辞黄鹤楼，____________________。”诗词能绘景，王维说：“月出惊山鸟，____________________。”看到奔腾不息的黄河，我想到了陆游的诗句：“三万里河东入海，____________________。”4．“____________________，也傍桑阴学种瓜”出自古诗________________________，作者是________代__________。如果给你神奇的力量，让你穿越时空走进课本，来到上半学期所认识的人物身边，你最想和谁聊天？聊些什么呢？请你设计一张聊天记录卡。课文：_________________人物：__________________________聊天话题：____________________________________________________________________________________________________“是啊 莺儿 你要好好保存 这梅花 是我们中国最有名的花 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”2．用“——”画出选文中的排比句；用“ ”画出选文中的比喻句。(2分)3．“秉性”的意思是__________，在选文中“梅花的秉性”指______________。(2分)4．判断下列说法是否正确，正确的在括号中打“√”。(3分) (1)这段话表达了外祖父对孩子的希望和教诲。 ( )(2)这段话说明了漂泊海外的中国人气节都没有改变。( )(3)这段话说明了外祖父对祖国的爱就像他对梅花的爱一样，真挚、热烈而永恒。 ( )5．从外祖父的这番话中你领悟到了什么？(3.5分)____________________________________________________说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”①两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时 ，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”②鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱！且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来！”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个”……两个公人道：“不敢拜问师父，在那个寺里住持？”③智深笑道：“你两个撮鸟，问俺住处做什么？莫不去教高俅做什么奈何洒家？别人怕他，俺不怕他。洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖。”两个公人那里敢再开口，吃了些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道：“师兄，今投那里去？”④鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”(有删改)(1)九霄云外：_____________________________________(2)做神做鬼：_____________________________________2．文中画横线的句子写出了鲁智深“粗中有细”的性格特点。文中哪些句子也写出了他这一特点？请用“—”画出一处。(1分)3．读文中画波浪线的四个句子，它们分别表现了主人公什么样的性格？(填字母，2分)A．疾恶如仇 B．侠肝义胆 C．勇猛干练 D．不畏强权4．请用简洁的语言概括这个故事的内容，作为短文的标题。__________________________________________________5．鲁智深，外号“花和尚”，在《水浒传》中是一个故事较多的人物，请你再写出两个与他有关的故事。(2分)____________________________________________________6．有一句歇后语说“林冲落草——逼上梁山”，从中可以知道林冲并不是自愿上梁山的。下面的选项不能体现这一点的是( )(2分)B．仍然称陷害自己的高俅为“高太尉”，保持官场习惯。题目：请以“我真________”为题，写一篇习作。要求：内容具体，感情真实。
五、肃 然 见 血 不 吭 自 禁 机 算 耳 腮3．示例：张力站在台上抓耳挠腮，捶胸顿足，逗得同学们哈哈大笑。六、1.诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。2．示例：山谷里静极了，连一只蝴蝶扇动翅膀的声音都能听见。3．凡是有要过冈的客商，可以在巳时、午时、未时三个时辰，成群结队过冈。请不要自己害了自己。4．太阳光 四射，亮 使人睁不开眼睛，亮 蚯蚓不敢 出地面来，蝙 不敢 。2．神机妙算 多愁善感 武艺高强 神通广大 三国演义 4．童孙未解供耕织 《四时田园杂兴》(其三十一) 宋 范成大九、示例：《梅花魂》 外祖父 自己背诵的唐诗宋词，祖国近些年来的发展变化和家乡的风土人情。2．她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！他们就像这梅花一样。5．我领悟到了外祖父的爱国之情，还领悟到了中国人就应该像梅花那样不畏严寒，坚韧不拔，顶天立地，不低头折节。2．示例：打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。5．示例：鲁智深倒拔垂杨柳、鲁智深拳打镇关西。6．C十二、思路点拨：首先把题目补充完整。可以是：我真开心、我真难过、我真惊讶……围绕题目选取典型事例，可以运用多种描写方法，使人物特点更加鲜明。 例文略。▍综合整理：小学语数外
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