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期末干货 | 九年级上册历史材料解析汇总(一)

中考历史 2023-02-12


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1. 阅读下列材料,回答问题:

材料一  如图:


材料二  “在宪法里既找不到奴隶也找不到奴隶制这样的字眼,甚至找不到称奴隶为财产的词。”林肯高声呼吁:“让我们坚信正义就是力量,让我们怀着这个信念,勇敢地担负起义不容辞的责任并坚持到底。”

——英国历史学家艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料三  ……然而到了19世纪60年代,它们(俄国)弱点暴露无疑,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。 

(1)材料一中四幅图片所反映的历史事件代表了19世纪中期世界历史发展的三大进步潮流,分别是什么?

 

(2)根据材料二,说说美国在哪场战争中解决了奴隶制问题?

 

(3)材料三中,19世纪60年代,俄国是怎样解决“关键弱点”的?解决后,俄国社会发生了怎样的根本性变化?

 

(4)大国的崛起之路对我国社会主义现代化建设有什么启示?




【答案】

(1)潮流:民族解放运动、资产阶级革命和改革、国际工人运动。

(2)战争:美国南北战争(或美国内战)。

(3)解决:实行农奴制改革(或废除农奴制,或进行了1861年改革)。变化:俄国走上了发展资本主义的道路。

(4)启示:国家统一是国家发展的前提,改革是强国之道,要坚持改革开放。

 


2. 世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化,改变了世界的面貌。阅读下列材料,回答问题。

材料一:西方对全球的了解(见下图)


材料二:


材料三:工业化时期,英国城市环境问题主要表现为:极其恶劣的居住环境,不容忽视的大气污染,日益严峻的河流污染,这些对英国社会造成持久而深远的危害。城市环境问题的产生,除了受工业化时期的技术制约以外,还与当时人们对环境污染的漠视态度以及“自由放任”的工业化模式有关。

——刘金源《工业化时期英国城市环境问题及其成因》

 

(1)结合所学,材料一中的“1500年”地图反映了人类历史上的哪一重大事件?写出最早到过1500年地图A处大陆的航海家的名字。据两图所示西方对全球了解的变化,该事件在促进各地区联系上,有哪些积极意义?

 

(2)阅读材料二,请你说说该组图片探究的主题应该是什么?图1在该主题中有什么地位?图2把人类带入了一个什么新的时代?图3所示的重要发明对人类生活带来哪些影响?

 

(3)图4体现的是18世纪末到19世纪初英国棉花加工量和生铁产量迅猛增长的情况,尤其是棉花加工量,由380万磅激增至3240万磅。据此,试分析形成这一现象的主要原因,并说说这一主题推动了哪一工业部门的迅速发展。

 

(4)根据材料三,概括英国在工业化时期产生严重城市环境问题的原因。哪些能源和机器的应用导致了英国的环境问题,请各举一例。



【答案】

(1)事件:新航路的开辟。航海家:哥伦布。意义:欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系(或世界开始连为一个整体)。

(2)主题:工业革命。地位:最重要(标志性)的发明。时代:铁路时代。影响:提高了生产效率;推动棉纺制品的普及。

(3)原因:工业革命大大提高了生产力水平。部门:棉纺织业(轻工业)、重工业、冶炼行业等。

(4)原因:工业化时期的技术制约;人们对环境污染的漠视;“自由放任”的工业化模式等。例子:能源:煤炭; 机器:蒸汽机、火车等。

 


3. 在古代世界相对孤立闭塞的状况下,随着经济、政治的发展,在欧洲、亚洲和非洲的各区域文明之间,逐渐出现较多的交往,推动人类文明的进步。

材料一:古代文明示意图


材料二:亚历山大东征示意图



阿拉伯帝国示意图

  

(1)材料一示意图中出现时间最晚的古代文明是________,位于亚洲东部的古代文明是________。(填写字母)

 

(2)对照材料一,材料二中所示两大帝国扩张的疆域都包含了哪些古代文明的核心区域?

 

(3)就证明“人类文明从‘区域’走向‘整体’的演进过程”而言,下列哪个史料更有价值,说明理由。  



【答案】

(1)A;F.

(2)亚历山大帝国:包含了古希腊文明、古埃及文明、古代两河流域文明、古印度文明的核心区域。阿拉伯帝国:包含了古罗马文明、古希腊文明、古埃及文明、古代两河流域文明、古印度文明等核心区域。

(3)B;因为新航路开辟以后,世界才开始连为一个整体,尤其是东西方联系加强,之后才有的西方基督教、资产阶级确立的一系列制度、工业革命所产生的科技文化及思想由西方传入东方,故新航路开辟是世界真正由“分散”走向“统一”的开始。



 

4. 人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料,回答问题。

【摆脱藩篱】材料一 文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性。﹣﹣梁启超《保教非所以尊孔论》  

(1)据材料一和所学知识回答,文中“古学复兴”的先驱是谁?作者认为“古学复兴”的意义是什么?



【转化文明】材料二 一位日本历史学家这样宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是舶来品。”早在6世纪,就出现了一个中国的日本,自1868年起,又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。﹣﹣《文明史﹣﹣人类五千年文明的传承与交流》

 

(2)结合材料二和所学知识回答,促成“一个中国的日本”和“一个非常成功的日本”出现的历史事件分别是什么?据材料二概括日本文明的特点。



【顺应潮流】材料三 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。……拿破仑个人的影响是诚然可贵的,但只有顺应正在推动欧洲文明进程的历史潮流,他的影响才能起到作用。﹣﹣乔治•勒费弗尔《拿破仑时代》

 

(3)依据材料三,概括归纳拿破仑对近代欧洲发展有哪些影响?材料三认为拿破仑能够影响近代欧洲发展的主要原因是什么?

 

(4)综合上述材料,结合所学知识,面对不同文明,我们应该持怎样的态度?



【答案】

但丁;摆脱教会的束缚;加快了欧洲文明进程

大化改新、明治维新;具有可塑性。

影响:动摇了欧洲封建统治秩序,促进了民族主义觉醒(言之有理即可)。

采取学习借鉴的态度,积极吸纳其中的有益成分,坚持取长补短,讲求兼收并蓄、去伪存真,答出两点即可得)




 

5. 阅读下列材料:材料一   古希腊历史学家修昔底德认为,“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”。材料二   英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制……这就为未来国家民主化的发展打下了坚实基础。材料三   作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。 

(1)材料一中提到的“我们的制度”在哪个城邦最为典型?根据材料,写出“民主政治”的表现。

 

(2)结合所学,指出材料二中英国革命创造的全新政体是什么?根据材料分析这一全新政体有何积极作用。

 

(3)材料三中的“革命”是指什么?根据材料分析,与英国相比美国“民主政体”有什么特点?

 

(4)综合以上三则材料,请你谈谈对民主政治的认识。



【答案】

(1)城邦:雅典。表现:政权掌握在全体公民手中;法律面前人人平等。

(2)全新政体:君主立宪制。积极作用:限制了王权;消除独裁专制;推动英国的民主进程。

(3)革命:美国独立战争。特点:废除了继承制(世袭制);国家元首是总统,总统由选举产生;废除了君主与王权。

(4)由专制走向民主,由人治走向法治是历史的发展趋势;民主政治不是一步到位,民主具有渐进性;要勇于创新,不断发展和完善民主政治;建立适合本国国情的民主制度;坚定不移地坚持社会主义民主制度等。

 



6. 世界各国民主与法制建设经历了一个漫长而曲折的过程,依据材料,回答问题。

材料一:


材料二:它是查士丁尼时期下令编纂的一部法律汇编。它虽然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”;还对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定。﹣﹣部编版九年级《历史》上册

材料三:它概括总结了17、18世纪哲学家们的思想,它标志着旧秩序的寿终正寝。是法国大革命的纲领性文件。在第三条中,“所有主权源于国民”具有特殊的意义。……在第十七条中,规定了财产权是神圣不可侵犯的权利。这不仅赢得了法国贫苦人和被压迫者的欢迎,而且大多数贵族也非常乐意接受。﹣﹣《大国崛起法国》  

(1)材料一图一人物是谁?在他执政期间设立的最高权力机构是什么?他采取了一系列改革措施,给当时的雅典带来了哪些重大影响?

 

(2)材料一图二中的权利分配体现了什么原则?与哪部法律文献有关?这部文献的颁布有什么意义?

 

(3)材料二中的“法律汇编”被称为什么?其地位如何?

 

(4)材料三中的“它”是指哪部法律文献?根据材料指出,这部文献为何会受到被压迫者和大多数贵族的欢迎?

 

(5)依据上述材料,结合所学知识,概括指出人类政治文明演进的趋势。



【答案】

伯里克利;公民大会。

三权分立;美国1787年宪法,是世界上第一部资产阶级成文宪法。

《罗马民法大全》;奠定了欧洲民法的基础。

文献:《人权宣言》;原因:因为它宣布主权在民。

由专制走向民主,由人治走向法治等。

 

7. 阅读下列材料,然后回答问题。材料一:宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,但不反对奴隶制度。宣扬人的生老病死都是苦的,苦的根源在于人有各种欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行,才能到达极乐世界。﹣﹣《世界上古中古史》材料二:当时的百姓大多数是文盲,教会完全垄断了对《圣经》的解释权……13世纪,教会建立起“宗教裁判所”,对“罪名”成立的“异端”分子进行审判,……哥白尼和伽利略因为宣扬“太阳中心说”而长期受到迫害,布鲁诺则被烧死在鲜花广场。材料三:他对支配天体运动的若干定律的发现和达尔文的理论,对政治思想有深远影响。他的物理学的分析方法不仅被应用于物质世界,而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会,以寻找决定人类事务的永恒法则。达尔文则否认了神的创造行为,说人类起源于猴子,废黜了人类在地球历史上的中心地位,损害了宗教的权威。请回答:﹣﹣摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》  

(1)材料一中“婆罗门”属于哪一等级制度中的阶层?材料一中宣扬“众生平等”的“宗教”是什么?试据材料一分析该宗教得到传播的主要原因。

 

(2)材料二反映了哪一宗教的思想统治?试据材料二分析其对欧洲发展的影响。

 

(3)材料三中的“他”指谁?达尔文的哪观点否认了神的创造行为?试据材料三分别分析两位科学家理论的影响。

 

(4)试结合上述材料谈谈你对思想文化发展的认识。



【答案】

种姓制度。佛教,得到普通民众的欢迎,得到统治者的支持。

基督教;阻碍了科学。

牛顿。生物进化论,也应用于人类社会。

生产力状况决定着思想文化的发展水平;科技进步推动思想解放。(任一点即可)

 

8. 阅读下列材料,回答问题。

材料一:529年,法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》,把查士丁尼执政时期的法令编成《新法典》。以上4部法律文献统称为《 罗马民法大全 》。 最初,印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人学会这一方法并加以改造。12世纪初,这一简便的计数法传到欧洲,被称为“ 阿拉伯数字 ”。﹣﹣摘编自统编教材《世界历史》

材料二:  


(1)请在材料一的横线处填上合适的内容,材料体现了拜占庭文化和阿拉伯文化的形成分别具有什么特点?

 

(2)综合上述探究,结合所学知识,请从材料二中任选一幅地图,谈谈该国家地理位置或疆域对其文化发展有何影响?


【答案】

罗马民法大全;阿拉伯数字;阿拉伯文化特点:吸收外来文化并创新

图4:拜占庭帝国在原来罗马帝国部分疆域的基础上,发展成为一个地跨欧、亚,使其能在传承基督教,对西亚,创造出独具特色的拜占庭文化、亚、非三大洲的交汇处,是当时世界史疆域最大的帝国、消化外来文化的基础上。(任意一点即可)

 



 

9. 阅读下列材料:

材料一:市民们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状,准许他们拥有自己的市政厅、法院以及市外属地;准许商人和工匠组织行会,用以防护和互助,但不能完全摆脱国王和领主控制。正如当时的俗话所说的那样:“城市的空气使人感到自由。”

材料二:城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育注入了活力,活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件,增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起,兴办教育,大学应运而生。大学的诞生标志着西欧社会出现了具有相对独立地位的高等教育与研究单位,形成了专业的教学和研究队伍……

材料三:10世纪时,伦敦开始重新兴起,它座落在英国泰晤士河畔,水上交通非常便利。19世纪后期,伦敦有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。但这些巨大的蒸汽轮船,在河中冒着呛人的浓烟;岸边工厂排放的污水,也使河水变得污浊不堪。请回答:  

(1)根据材料一,写出城市“使人感到自由”的表现,并分析当时城市发展面临的主要问题是什么?

 

(2)根据材料二,找出欧洲大学诞生的条件和影响分别是什么?

 

(3)根据材料三,分析伦敦城市发展的特点及其原因。

 

(4)结合上述材料,请就城市的建设谈谈你的看法。



【答案】

(1)表现:市民们拥有自己的市政厅、法院以及市外属地(或市民有一定的政治自治权);商人和工匠可以组织行会(市民的经济活动有一定自由性)。主要问题:城市受国王和领主的控制。

(2)条件:城市的重新兴起;经济的繁荣;社交生活活跃;环境相对宽松;需要更多的知识。影响:促进欧洲文化的发展;促进教育的发展;促进教育人才的培养;促进研究人员的培养。

(3)特点和原因一:水上交通发达。因为位于在泰晤士河畔;手工业和商业的发展。特点和原因二:有了新的交通工具汽船;工厂林立;污染严重。

(4)要制定城市的管理政策;要发展城市经济;促进城市商业繁荣;增强城市人文素养,大力发展教育,提升城市的文明程度;城市的发展必须与环境保护有机结合;根据城市自然条件,制定城市发展方案等。

 



10. 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。阅读材料,完成下列问题。材料一 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。古代亚非地区的大河流域创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明做出了重要贡献。﹣﹣摘自《世界历史》九年级教参  

(1)根据所学知识将下面的古代亚非文明一览表填写完整。

发源地

文明古国

代表性的文明成果

北非的尼罗河流域

古埃及

金字塔是古埃及文明的象征。

西亚的两河流域

古巴比伦

迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典《________》。

南亚的印度河流域

古印度

释迦牟尼创立了佛教,提出“众生平等”。

东亚的黄河、长江流域

中国

出现了比较成熟的文字________,开始有了文字可考的历史。

材料二 中国古代曾积极同世界各国交流:汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品和冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;唐朝有这样一群人,他们历经艰难,把域外文化带入唐土,又矢志不渝把盛唐文化传播四方……﹣﹣摘自《大国崛起》解说词

 

(2)材料二中的“这条路”在中外交往中起到了什么作用?请举一例唐朝“这样一群人”对外交往的史实。材料三 列宁在1895年评价一份文献时说:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著;它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”﹣﹣摘自《列宁文选》

 

(3)阅读材料三并结合所学回答,“这本书”是指哪一文献?它的发表有什么意义?材料四 交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。﹣﹣摘自习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

 

(4)概括材料四中文明交流互鉴的主要特点是什么?结合材料,你觉得在世界文明融合的浪潮中,怎样做才能使中华文明更放异彩?



【答案】

①,②

有力地促进了中西方经济、文化交交流;鉴真东渡。

《共产党宣言》;标志着马克思主义的诞生。

对等的、平等的、多向的、宽容、敬其所异的广阔胸怀接纳世界先进文化,去其糟泊



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