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何池歆的碎片时光(049)

2016-07-16 何池歆 教育发现


何池歆的碎片时光(049)

2015年12月22日 — 12月31日



  【教育民生】(12月22日12:22)这是对学校教育社会属性的很清楚界定,可是又有多少校长、局长明白并从内心认可呢?我们潜意识里把学校教育当做工厂或者训练营,用先入为主的思想主导教育教学行为。

  如果我们把上学,当作看病、养老、住房、出行等人权现象,我想我们对教育的理解或许更加客观理性。地方各级官员如果把教育当成一种工具,生成一种“政绩观、发展观”,这就偏离了教育的本质。

  说白了,上学是一种民生需要,是人生很重要的特殊消费行为,社会和政府必须保障这一消费的合法权益和环境体验。 



  【学校文化】(12月22日20:35)容桂职业技术学校领导介绍说,学生自信心和行为习惯都不理想,这是他们最大的困惑。我说,明白了。学校文化起点是学生,终点也是学生。学校文化不仅仅是拿来看的,更重要是用来滋养和熏陶师生。

  学校文化终究是“学校人”的文化,“以文,化人”的着眼点就是师生。这是我等今后服务学校时要谨记的。 




  【容里中学】(12月23日17:45)一所好学校被雪藏,我们从一楼到六楼走班参观了全校特色课程,真是大开眼界:十字绣、瑜伽、舞蹈、棋类、健美操、礼仪、电脑软件、绘画、折纸、电影……学校让人热爱读书,也热爱生活。

  这些年我们培养了一些会读书不会生活的学生,从中学到大学要陪读,结婚成家了还要父母照顾生活……这样的例子太多。高智低能、郁郁寡欢,是很多孩子的人生写照。这是不容忽视的现象。

  学校多提供生活技能锻炼机会,培养做人的品德操守,比分数更重要。 



  【乐从课改】(12月24日11:46)佛山新城区的乐从镇,用三年时间进行了一场全面深彻的课改,我称之为“中国教改的乐从思想”。有专家不服气甚至不屑一顾,那架势俨然是当年斯大林瞧不起泥腿子红军。喜欢空喊马列的专家太多了。

  我的团队是这场改革的见证者,我本人很有底气向各位推荐“乐从课改”乃至“乐从教改”。改革效果好不好,也不全凭专家评定;要看有没有促进学生发展,促进教师发展,促进学校发展,促进社会发展,有没有改变教育民生。这些事实与结果,PK专家的带有个人色彩的看法还不够吗?

  不少专家有“本位”思想,他们觉得没按自己“思想”走的教改、课改都不是好的改革。这种思维习惯真的十分可笑。

  谁也不是谁的救世主,静下心来观察你会发现,当前这样的专家还真不少,每个人讲经布道都有自己的主张,当然希望自己的“圣水”能卖个好价钱。

  可是,我们为什么不能承认改革的多样性呢?真理的唯一性是相对的、有条件的、发展的和全面的。最终都是要通过实践检验。请我们的专家多一些客观,少一些主观吧。 




  【Win10】(12月25日09:54)Win10免费,升?还是不升?很纠结。升级文件下载在桌面很多天,不敢点击。网上说Win10的种种可怕毛病,把我吓的:我升级到一百年后,万一那边日子不好过,我又穿越不回来咋办?我岂不是要死在那边?

        我现在是win7旗舰版,传说也是这个家族的顶级系统了,不建议升级。



  【中国圣诞节】(12月26日11:15)西方耶稣诞生,东方毛泽东诞生。如此巧合,他们的生日只相差一天。随着历史变迁,时代越久远,毛泽东思想的光芒越耀眼。这样的伟人世界只有一位。耶稣是传说,毛泽东是真人真神。

        一个纪念毛泽东诞生的新闻网页,光是评论就达到五万(昨晚的数字)。可见无论多少年多少代,英名总会万古流芳。 




  【席地而坐】(12月30日09:29)多次谈这个话题了。昨天去广州环市西路小学拍下的瞬间,孩子们在地上打滚。我仿佛看到学校能给孩子提供的生长氛围和发展理念。孩子不要“飘在空中”,那样他们的未来很危险。

  现在的学校教育,我们的课堂,不知道为什么总是不知不觉把孩子们弄得“飘起来”,结果是什么?

  你没有感叹过如今的孩子如何如何?你没有感叹过如今的孩子仿佛从火星来?两头一想,就有了答案。这些孩子是我们培养出来的。

  我们的教育太“端”了(可不是网络语言的Duang哦,哈哈),我主张教育放下身段、更接地气。

  环市西路小学的改革尝试还在进行时,对现代君子教育的探索实践非常有意义。比如,让我们的孩子懂得生存的重要和对于生命的尊重,学会保护自己,敬爱他人;懂得生活的基本技能,懂得感恩生活、创造生活;懂得规范约束自己的行为,以便将来融入大社会;懂得追求自己想要的未来,而不是懵懵懂懂……这些,远比那些飘在空中的教育理想重要得多。




  【吵死鸡】(12月31日13:44)噪音没有吵死人,却吵死了鸡,奇怪也不奇怪。两家铁路企业在贵州长期施工,临近养殖场的蛋鸡大面积减产,大量死亡。法院最终判铁路企业赔45万。鸡真的被吵死,足见环境多么恶劣。

  2015年最后一天,我留下这么一条微信,表达这一年我认为最深刻最值得警醒的事情,不是别的,而是我们生存生活的环境正在恶化。

  当人类的生存受到威胁,其他所有的文明追求和梦想都是空的,都是过往云烟。


(何池歆,学校文化和特色研究专家,资深媒体人,加微信 meiti800 交流)


【图片信息】



  2015年12月23日,调研佛山顺德区容桂镇容里中学。容桂街道教育局副局长蔡剑慧、容里中学校长许进昌(左二)陪同参观校园。




  容里中学丰富多彩的特色课程给我留下深刻的印象。



  男孩子也绣十字绣



  瑜伽课程,打造最美中学生



不记得了,当时许校长为啥这么高兴,喜不自禁的。





  2015年5月13日上午,调研顺德容桂镇扁滘小学,校长翁煊发(右一)陪同参观校园。






  印象中该校的绿化覆盖率很高,环境很温馨,是读书的好地方。



  在我们调研的学校中,这所学校在第一次接待时呈现的学校介绍材料是最规范完整的,校长在特色办学方面其实很有想法。



【何池歆碎片时光总链接】 

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