在路上，遇见最好的自己——关于组织2018年度新教育生命叙事大赛的通知

［过一种幸福完整的教育生活］

［守望新教育 守望真善美］

“生命就是书写一个故事（叙事）；教育就是让每个人有省察地书写自己的生命故事；从事教师职业就是把教育作为自己故事的主旨，并用生命最大段的篇幅来展开与书写。——（《年初岁末，新教育年度生命叙事为什么？写什么？怎么写？——书写自己的生命传奇》）

中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。对于中国教育而言，最需要的是行动与建设，只有行动与建设，才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构。——朱永新（《让传播美好成为本能——让思考为行动导航》）

关于组织2018年度新教育

生命叙事大赛的通知

新教育研究院

新研【2019】2 号

各新教育实验机构、实验区、实验学校及个人：

新教育实验的一个重要命题就是书写教师的生命传奇。新教育认为，生命就是书写一个故事（叙事）；教育就是让每个人有省察地书写自己的生命故事；从事教师职业就是把教育作为自己故事的主旨，并用生命最大段的篇幅来展开与书写。（《一个新教育教师的生命叙事——基于新教育的教师生命叙事个案研究》）

为引导新教育教师深入反思自己2018年的生命历程，有省察地书写自己的生命故事，激励更多新教育教师书写自己的生命传奇，促进新教育事业发展，经研究，决定组织2018年度新教育生命叙事大赛。现就有关事项通知如下：

一、参评对象

全国新教育实验的参与者（包括教师、校长、学生父母、教育行政管理人员、教科研人员等,含新教育网络师范学院学员）。

二、内容要求

1．须以“生命叙事”的形式撰写，是用生命书写的叙事。

2．所讲述的故事原则上须发生在2018年度内。

3．叙事内容须以2018年自己的成长经历，或2018年所开展的某个新教育项目、所研发和实施的某个新教育课程为重点。

4．新教育网络师范学员的年度叙事评比与本次新教育生命叙事大赛结合进行。

5．篇幅控制在3000至5000字之间。

6．请在标题下注明作者、所在省市县学校及手机号，格式参照样例：“山东省日照市莒县第一实验小学  张**  136******10”。

三、评选办法

新教育研究院将组织专家进行评审，产生一、二、三等奖各若干名，颁发证书，并择优在《新教育报》发表。

四、报送办法

1．各实验区、实验学校须先行组织本实验区2018年度新教育生命叙事评选活动，择优上报。每个实验区上报3至5份材料。非新教育实验区的实验学校、实验教师个体可以直接上报，实验学校每校上报1至2份，实验教师个体每人上报1份。不宜把实验区、实验学校内所有参评材料全部上报，否则会造成新教育研究院评审工作量过大。

2．为了推动新教育实验的经验分享，2018年度新教育生命叙事材料请于3月10日前上传至新教育APP首页“活动大赛”专栏中“2018年度新教育生命叙事大赛”项目内。新教育APP安装指南及材料上传流程说明见附件1。上传时，涉及个人手机号等私密信息的，可以隐去。未上传新教育APP者,不能推荐上报，不能进入终评。

3．所有上报材料均须填写《2018年度新教育生命叙事汇总表》（见附件2 ）。实验区、实验学校报送材料的汇总表，请按材料质量优者居前的原则从前到后排序。

4．2018年度新教育生命叙事材料和《2018年度新教育生命叙事汇总表》纸质文本，请用A4纸正反面打印后，于3月10日前，寄江苏省海门市新教育培训中心研究科许卫国收，地址：江苏省海门市张謇大道899号，邮编：226100，联系电话：0513—80785320或15950855598。

5．2018年度新教育生命叙事材料和《2018年度新教育生命叙事汇总表》电子稿，经压缩后，以邮件附件的方式于3月10日前发送至电子邮箱[e-mail]，邮件标题统一为“***实验区（或学校、教师名）2018叙事材料”。

新教育研究院

2019年2月2日

附1：

新教育APP安装指南及材料上传流程说明

一、下载安装

1．苹果手机：直接在苹果应用商店中搜索“新教育”进行下载。

2．安卓手机：在应用市场“豌豆荚”“应用宝”中可直接搜索“新教育”进行下载。或点击微信右上角扫一扫，扫右图二维码，下载安装学习通APP。

注意：扫完二维码出现学习通下载页面，请点右上角三个点，选择浏览器打开，用浏览器进行下载，下载完成后点击安装即可

二、注册登录

下载完成后进入新教育APP，点击“我的”，点击界面上方进行登录（登录方式：点击“手机验证码登录”，输入手机号，点击获取验证码即可登陆。

三、材料上传流程

1．在手机端APP登陆账号后，点击首页“活动大赛”→“2018年度新教育生命叙事大赛”。

2．进入该小组后，点击右上角“加入”，然后在电脑端进行操作 (加入小组后，可在小组中“作品上传操作指南”中查看详细的图文操作) 。

3．电脑端登陆：输入网址www.chaoxing.com，点击右上角“登录”。输入手机号，点击获取验证码，即可登陆。

4. 点击左侧栏目中的“小组”，然后在右侧点击自己对应的小组图标。然后点击右上角“编辑”图标（一支被矩形框中的笔的图标）→发表话题。

5. 弹出的对话框由三部分：标题+正文+添加文件。

（1）标题请填写您的叙事材料的作品名称。

（2）正文内容需先填写您的个人信息（如山东省日照市莒县第一实验小学  张** ），然后复制作品中的文字到“正文”对话框中，对段落进行适当编辑。

（3）点击对话框左下角“添加文件”按钮上传文件（若没有显示，是因为flash插件被浏览器屏蔽了，可尝试使用windows自带浏览器，允许运行flash插件），点击“确定”，上传您的作品，页面刷新出您发表的话题即表明话题上传成功。然后就可以在手机端查看您发表的话题啦。

四、下载、安装、上传材料等遇到问题可与薛老师联系，电话为15735159747。

附2：

2018年度新教育生命叙事汇总表

单位：实验区（或机构、学校、教师名）（盖章） 2019年    月日                 

序号	姓名	所在单位	职务	题目	手机号码	备注

注：请按材料质量优者居前的原则从前到后排序。

《守望新教育》特别链接——

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守望新教育：聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活。守望新教育，守望真善美。

新教育实验是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。

新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。