孩子间发生冲突怎么办？比“打回去”更有效的是教会这些！丨浙江家长学校㉗
教育之江
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各位爸爸妈妈，随着孩子的成长，你家孩子有没有和同学、朋友之间发生冲突呢？抢玩具、打架、“不跟你好了”等等，小朋友之间难免会发生点小冲突。那么，面对孩子间的冲突，你是如何处理的呢？
很多家长可能会说，如果自己的孩子被欺负了，当然要教他“打回去”；也有些家长会告诉孩子打人不对，下次不要和对方玩了；还有的家长表示，这是孩子之间的事情，让他们自己解决就好了……
但其实，如何处理同伴之间的冲突，在孩子的成长之中也是不可缺少的一课！那么，这个时候我们做父母的需要做些什么呢？怎样教会孩子正确面对冲突呢？
今天的“浙江家长学校”，我们一起走进省特级教师、浙师大幼教集团第一幼儿园园长朱瑶老师的课堂，她认为孩子间的冲突不是坏事，而是让孩子学习解决冲突的最好时机！各位爸爸妈妈一定要正确引导，有效安抚，让孩子在冲突中学会成长。
听课前当然是要为大家
介绍一下今天的主讲教师
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朱 瑶
浙江师范大学幼教集团教科研中心主任兼第一幼儿园园长，教育学硕士，浙江省特级教师，中国教育报刊社人民教育家研究院特聘研究员，浙江师范大学学前教育专业教育硕士实践指导教师。
曾被教育部派往香港教育局支援组工作一年，获教育部港澳办公室颁发的“优秀指导教师”称号。从事幼儿教育工作三十多年，先后主持和参与了全国重点规划课题“幼儿情绪能力的培养”、浙江省重点规划课题“以情感为核心的托幼一体化研究”等，多次获全国、省、市课题成果奖。出版了《幼儿情绪能力培养研究》《幼儿学画宝典》《超级妈妈宝典》《彩色折纸》等十多部幼儿教育丛书。
《孩子间发生冲突，家长该怎么办？》
主讲人：朱瑶 浙江师范大学幼教集团
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没有流量的朋友也不要着急，小编也为大家简单地整理了文字版的讲课要点，爸爸妈妈们一定要记住啊！
1. 孩子间发生冲突不是好事，要马上制止。
2. 我的孩子有没吃亏，吃亏了就教孩子去打回来。
3. 我的孩子占便宜了，赞许孩子能干。
4. 我的孩子又闯祸了，马上责怪。
孩子间的冲突其实是在互动的过程建立了对立关系 。
孩子冲突的发生通常模式为：
孩子间发生冲突的主要原因往往是，矛盾双方不能够理解对方的行为动机，不能预知自己的行为将产生的后果，缺乏与对方的沟通和协商。
孩子冲突的性质是随着年龄的增长由“物为中心”转化为“人为中心”。
1. 言语冲突
● 一种针对事的言语冲突，成人先不要介入，给孩子自己协商、辩解、争取与同伴形成共识的机会，也是学习沟通的能力。
● 另一种的言语冲突针对人的能力、个性、弱项等方面或难听的话，如，“你太笨了不要跟你好”“你是坏孩子”等，那就要马上介入。
2. 肢体冲突
要马上制止，以免受到伤害。
● 孩子间的冲突不是坏事，而是让孩子学习解决冲突的最好时机。
● 冲突中如果能以协商、谦让、互助、合作的方式解决，儿童能逐渐学会考虑冲突双方的观点和需要，提高社会交往能力，语言表达能力、解决问题能力，还会成为受欢迎的人。
● 所以，孩子间的冲突在成长过程中有独特价值，积极应对利于孩子去“自我中心化”，逐渐社会化。
1. 孩子间发生冲突不是好事，要马上制止。
——要根据冲突的类型来判断，孩子能解决的，尽量让他们自己解决。
2. 我的孩子有没吃亏，吃亏了就教孩子去打回来。
——家长要了解冲突的原因，给予孩子安慰，正确引导，让孩子学会求助，鼓励孩子大胆表达自己的想法和情绪。
3. 我的孩子占便宜了，赞许孩子能干。
——家长要学会换位思考，孩子不可能永远占上风，要引导孩子学会退让、包容，学会用妥协、合作的方式解决同伴冲突。
4. 我的孩子又闯祸了，马上责怪。
——了解孩子发生冲突的原因，要倾听孩子的申辩，要接纳孩子，帮助孩子分析对错，教给孩子一些解决冲突的方法。
各位爸爸妈妈要明白，孩子间发生冲突并不是坏事情，而是孩子学习解决冲突的最好时机。
冲突中如果能以协商、谦让、互助、合作的方式解决，孩子能逐渐学会考虑冲突双方的观点和需要，提高社会交往能力，语言表达能力、解决问题能力。孩子间的冲突在成长过程中有独特价值，积极应对利于孩子去“自我中心化”，逐渐社会化。
家长要正确引导，在合适的时机介入；要了解冲突的过程原因，理解孩子、安慰孩子；要正确利用冲突，尽量让孩子自己解决，让孩子在冲突中成长。
往期回顾
视频制作：浙江省教育技术中心 漫画来源：钱志亮工作室
本期责任编辑：马丹一