人教版四年级上册语文第23课《卡罗纳》朗读与预习
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课文知识点
本文讲述的是小男孩卡罗纳遭遇失去母亲的巨大不幸时,身边的人真诚地理解他,热情地安慰他,默默地关爱他。
生字:遭(zāo) 悯(mǐn) 咛(níng) 咐(fù) 啕(táo)
多音字挨:ái挨打 挨骂 ;āi挨着 挨近;强:坚强 强烈 勉强 强迫
词语:号啕大哭 恍然大悟
近义词:怜悯-同情 嘱咐-叮咛 仿佛-好像
反义词:热情-冷淡 庄重-轻浮 坚强-软弱
1、《跨越海峡的生命桥》体现出了两岸同胞相距虽远,心却是紧紧相连的。
2、词句解析。
(1)这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。
“凋零”指草木凋谢零落。这句话把(年轻人的生命)比作含苞的花朵,不曾开放就将凋零,让我们痛心地看到,正值如花年华的年轻人,如果不进行骨髓移植,就将结束短暂的生命,这也让我们清楚地意识到骨髓移植的紧迫性和必要性。
(2)小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。
此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。
同样是“静静地躺在病床上”,但身患重病的小钱是因为缺乏生命力,奄奄一息地躺在病床上,而台湾青年却在持续不断的余震中,不顾自己的安危静静地躺在病床上,是因为他知道大陆18岁的小钱正期待着他的骨髓。这里的“静静地”是他内心坚定沉着的反映。
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第五单元习作《介绍世界遗产的导游》
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第二单元
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第三单元
13 白鹅
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第四单元
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19 秦兵马俑
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第五单元
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21 搭石
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22 跨越海峡的生命桥
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