老师,可以不要看电影吗!
学年即将结束,期末考考了, 成绩打了, 报告上了,剩下的一周,最后一堂课要怎么过?校长说:“不准看电影!”如果明年也不学了, 这时候我该怎么办?
— Jessy Tu老师
一学年即将结束,就有老师开始求救了,“请问有什么电影适合给学生看?” 群里老师们问。这样的提问,相信很多老师不陌生,我也是这样走过来的(I have done that, being there!)。
20多年前,我在悉尼一所名校任教的时候,每年全校考完期末后,还剩两个星期就放假了。所有的老师有一个星期必须把成绩打出来,还要写报告;另一个星期留给上司检查,确定语法、成绩是否有错误,若真有错来得急追踪。所以基本上全校都在等放假,到了学校就是“打发时间/kill time!”,有的学生明年也不学中文了,教新课?开什么玩笑!两个月的假期,连旧东西都不会记住,谈什么新主题?在课堂活动中,学生还会告诉你,“我的成绩已经定了,所以不用再认真努力了”。精啊,这些小朋友!
一到了这种“尘埃落定”的时候,学生进了教室会主动跟老师推荐电影,甚至自己带电影光盘来学校。一天六节课,学生一天要看六部不同的电影,没有一部看得完,没关系,下一堂课我们接着看。
我会不好意思吗?非常,因为我自己也有两个读私校的孩子,我知道父母付的学费有多高,都是血汗钱啊!怎么可以这样对别人的孩子和父母?课上看电影某种程度上浪费了孩子的宝贵青春,也浪费了学生家长的血汗钱。但大家都这么做,我就随大流了。那个年代,中文读的人少,尤其都是非华人背景的学生。我是新手老师,没有资源,没有支援,只能勉强把头撑在水面上让自己不要被过多的工作量给淹没了。
在我到了一件香港学校后,校长明白指示全校老师:“不准看电影!”
天啊!怎么活啊?!我要怎么无中生有,“打发时间”?同样的时间点,学年末了各校都有这样的尴尬期,就是要等放假啊!等学年报告让层层上司检查过,确定没问题发到学生手上啊!不看电影,我们做什么?
我们来复习?——老师,不要!不要!太无聊了!
复习游戏
终于!我说我们来玩游戏吧!(终于!因为我不随便用这个名词的!)老师们的电脑档案怎么命名都可以,就是不要跟孩子说复习这两个字。
首先准备两个叫人铃。
把所有要复习的内容做成问答,用Slide展示,每一张的字都大大肥肥,确保清晰。
学生分两组,把桌椅搬开,地上画一条线,让学生都排队站在线后面。
如果班级人数是奇数,可以让程度最好的学生到前面来帮您当小老师兼裁判。他/她负责决定答案正确与否,还要在白板上记分。
老师的工作是换题目,一年所学下来8、90个slides不是问题,所以保证一节课也用不完。先打铃的人可以回答,如果学生回答完整句子给两分,如果学生只给一个字,就只有一分。例如:我有三个兄弟姐妹。这是两分,说:“三个” 那就只有一分。答完题,双方都要跑到最后面,换新的同学上来竞争。
我知道很多老师会用kahoot,quizzes,但我选择这样的活动,因为我不想学生总是碰电脑和手机,有的老师根本没有人手一机的奢侈,这个活动可以打破陈规,让学生跑来跑去,但又不是在浪费时间,而是用不同的方式复习所有的知识。我告诉后面的学生,他们是可以悄悄支援前线比赛的同学,如此的团队互助精神,允许同侪合作,互相学习是很棒的。学生的身体语言常会让后面的同学着急起来,这时候后方同学支援前线。
老师可以用这个机会将年度各个单元的重点抓出来重新制作,这样来年也可以重复利用它做复习活动。我们来看下面一些例子吧!
老师们要买铃,如果您钱很多,或喜欢完美版的,我建议去亚马逊里买Eggspert,但对亚洲老师而言,那个价钱+运费实在是个负担。一定要那种电视节目抢答效果的话,我会用抢答铃(便利商店叮咚抢答铃)。
http://www.smilekidbooks.com/product-info.asp?id=1603
最近有老师介绍Touch Light,我也买了,价钱是不错,连澳洲都可以找到类似的,而且不到3澳元。在泰国的日本便利店只要60泰铢,但要安装4块电池,电池比那个灯还要贵!我虽然买了,但想到环保,荷包,真的还是会回到我的敲不坏的铃。我们有太多要买的教具、教材了,能省则省,一个班级准备2-3个足够了,不用电池还不怕敲坏,所以我一直用叫人铃,一个也才10块人民币左右。
禁忌的游戏
对于母语班的学生,我会用Taboo/禁忌的游戏(我叫它踩地雷)
学生背向白板站在教室前面,他们看不到谜底,因为老师把问题投影到他们身后的白板了。同学们要极尽所能跟他们描述假牙是什么样的,就是不可以说到任何一个黑色的词汇。这样运用想像力,组织语言的活动,非常能激发学生群队合作,加强听、说能力。老师们请回到我2月18日这一篇关于Taboo-禁忌的游戏的分享,里面除了有非常详细的说明,还可以去下载我已经做好的800张slides,够您玩的!
谁是棒棒队?
谁是棒棒队?也是一个做总复习的好方法之一,老师分组要小组同学一起写下所有知道的概念,例如,10国家、9个水果、8种饮料、7种球、8个不同的房间.....先准备好,可以放在slide上,这也是一个很棒的复习活动。(请老师回去看这些活动的详细介绍)
电影Review
好了,回到主题!可以看电影吗?
当然可以,但请不要把它当成打发时间的方式,慎选您的主题,即使是娱乐性质,最好还是要有教育理念在里面。例如我们看新加坡电影《小孩不坏》,老师最好准备好一张worksheet。学生要像在Review一本书一样,写下他们看的电影名称,摘要剧情,写下为什么喜欢或不喜欢这个电影,喜欢电影里的谁,为什么,或者让他们写下3点他们觉得好笑的地方,2点与他们文化非常不同或一样的文化点/父母期待/教育方式,1个他们想问的问题.....真的是随老师根据学生水平与需求来设计。
如果老师能够设计一张worksheet,学生得到的讯息就不是这个老师要我们Kill time打发时间,而是老师要我学.....。看的时候,适当地停下来,要学生预测,小组讨论为什么.....?有没有发现他.....?你们觉得导演的安排合不合情理?就看老师的播放电影和剧情了。
老师们如果没有worksheet,那么要学生至少学会三个新词,或几个句子,又或者要学生小组比赛看哪一组列出他们听懂了的词汇数量最多。总之,一定要从一部电影里学点儿什么,不好让学生觉得老师是来混的。天下没有白吃的午餐,看电影,也不可以没有目的。好不容易跑到我们教室来的小宝贝,要抓住机会给他们最好的input。
除了游戏,电影之外,有的老师让全班唱卡拉OK比赛(请参考http://singchinesesongs.com);或给学生做Project,让学生做一本自己这一年学到什么东西的简介;集体创作或自己写一本书(用电脑的PPT)做一本电子书。欢迎老师下面留言,我们大家互相学习。
我的学校再过10天就要放假了,估计很多老师也一样,临时决定先分享这一篇给您参考。咱们继续加油!
■ ■ ■
欢迎老师们在微信公众号回复Review,获取这个中文版和来自Teachers Pay Teachers里面Lisa Gerardi老师的英文版电影Review的百度网盘下载链接。
“老师,您最后一个星期都让孩子做什么?”
评论告诉我们
Jessy老师会来翻你牌子哟:)
-END-
编辑 | 小小君
校对 | 剑剑
■ ■ ■
关 | 于 | 本 | 文
作者:Jessy Tu
公众号:JessyTu老师加油站(ID:jessytulaoshi)
精 | 选 | 文 | 章