2020年9月中旬、下旬教育报刊征稿启事

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2020年9月中旬、下旬教育报刊征稿启事
       0915《德育报》（1603期）征稿：如何在实践活动中培养学生的爱国主义情怀？       中小学阶段是重要的“拔节孕穗期”，理当在学生心中埋下爱国主义种子，但爱国绝非一句简单的口号，爱国主义更不是抽象的符号想象，而是需要紧密结合时代内涵和本质内容进行生动的实践活动。学生自身经验与实践认识是教育发生作用的必经之路，唯有注重发挥实践育人功能，付诸丰富多彩的行动实践，方能有效促进中小学生爱国行为的养成。在培养学生的爱国主义情怀方面，您开展过哪些实践活动呢？（截稿日期：9月15日）       字数：600-1000字。       投稿邮箱：[e-mail]（邮件务必注明xx期）       文章采用后寄样报、稿酬（稿件务必注明详细地址、电话号码）。       欢迎各位老师积极投稿！
       0916《班主任之友》（小学版）“如何打造班级特色”征稿启事       班级特色，是一个班级显著区别于其他班级的特点、风格和模式等，是一个班级最亮眼的名片。班级特色是班级所特有的，可以是班级特有的文化、氛围，可以是特有的班级制度，还可以是特有的班级活动……班级不同，班情不同，班级特色也不一样。如何结合班级实际，打造自己的班级品牌和特色呢？欢迎大家介绍自己的独到经验！来稿不限形式，不限字数！       投稿邮箱：[e-mail] （请以附件方式发送，主题注明“班级特色征稿”字样。）       截止日期：2020年9月16日
       0920《德育报》（1604期）征稿：如何培育学生的敬畏之心？       常听有些老师说，“学生吃饭又插队了” “学生又打架了” “学生又和老师发生冲突了”……凡此种种教育现象，反映出的是学生没有了敬畏之心，缺乏对老师和同学应有的尊重，缺乏对校纪校规的敬畏。一千多年前的朱熹曾说：“君子之心，常怀敬畏。”因此，在学校教育中，培养学生的敬畏心理，应该是浓墨重彩的一笔。对此，您有什么妙招？（截稿日期：9月20日）       字数：600-1000字。       投稿邮箱：[e-mail]（邮件务必注明xx期）       文章采用后寄样报、稿酬（稿件务必注明详细地址、电话号码）。       欢迎各位老师积极投稿！
       0920《新教师》小学英语专辑征稿（童谣儿歌）       “巧用童谣儿歌提升文化品格，助力小学英语教学”研究专辑        英语教学与汉语教学最根本的区别在于：学生在日常生活及课堂中并不具备学习英语的真实语境。这使得英语教学困难重重。如何为学生创设耳濡目染的英语学习环境，如何调动学生的多种感官，让学生在学中乐，在乐中学？英语童谣儿歌不失为一种行之有效的辅助教学工具。本专辑拟围绕如何在利用童谣儿歌来提升英语教学而展开。       稿件要求：字数在3000字左右，文稿主题鲜明，理论联系课例，富有创意。       投稿邮箱：[e-mail]       截稿时间：2020年9月20日前
       0925《德育报》（1605期）征稿：保持学生的好奇心，您有什么高招？       教育的本质就是不断激发学生的好奇心，并使其终生保持这种好奇心。纵观人类文明史，凡有大成就者都是有强烈好奇心的人。可以这么说，是好奇心创造了人类的文明史。学生能够保持好奇心，主动探究未知的世界是非常难能可贵的。然而，随着年龄的增长、周边环境的改变以及课业负担的加重，好奇心越来越成为学生稀缺的品质。所以，真正关注孩子的未来发展，就从呵护孩子的好奇心开始吧！（截稿日期：9月25日）       字数：600-1000字。       投稿邮箱：[e-mail]（邮件务必注明xx期）       文章采用后寄样报、稿酬（稿件务必注明详细地址、电话号码）。       欢迎各位老师积极投稿！
       0925 《新班主任》心理导航栏目2020年第11期话题：人际认知与印象管理       人际认知指人际交往中我们对人（主要是他人，也包括自己和群体）的认识。我们研究班级群体中的人际认知问题，主要是教师对学生的认知问题。人际认知的对象（学生）和过程具有复杂性，受到价值观念、已有经验、个人情感、认知情境等多方面因素的影响。教师对学生的各方面认识综合起来，就是对学生的印象。形成的印象一般不容易发生改变，因此，我们要对自我形象进行调控，进行有效的印象管理。。       班级管理中，教师对学生的认识都准确吗？我们是怎样形成对学生的印象的？师生之间该怎样给对方留个好印象？通常我们怎样进行印象管理呢？请联系您的班主任工作实践选择角度讨论话题。       1.投稿内容可以是事例分析、经验分享、反思感受等，文章篇幅以1500或3000字左右为宜，优秀稿件也可适当增加字数。文章要求原创，文责自负。稿件中请附上单位地址、邮编和联系方式等。投稿邮箱：[e-mail]。截稿时间9月25日。       2.请务必在文章开头或结尾处注明姓名、地址、邮编、电话及QQ（或其他联系方式），并在邮件主题中注明“第×期心理导航”。       3.文章若刊登，会在微信公众号“致敬班主任”中公布目录。       4.如有任何疑问，可致电编辑部（电话：[phone]），也可加QQ：965355285在线咨询编辑。
       0925《新班主任》2020年第11期“特别关注”栏目讨论话题：勤俭美德，如何走进孩子的心里       “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”习近平总书记近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示，强调要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。       勤俭是中华民族的传统美德，也是一种生活习惯，更体现着一个人的道德修养。一个勤俭的人，一定是一个自知、自律、自省的人。在物质丰富的年代提倡勤俭美德，不是一种作秀和表演，而是将勤俭的内涵和重要意义内化于心，进而转化成行动，将这种美好的品德不断传承下去。       本期，我们以“勤俭美德，如何走进孩子的心里”为主题，探讨勤俭的内涵、勤俭美德培养的路径以及青少年消费观教育策略等。       1.本栏目投稿邮箱：[e-mail]。       2.来稿要求原创、首发，谢绝抄袭和一文多发。       3.截稿日期：2020年9月25日。       4.文章形式不限（诗歌、小说除外），可以案例叙述、议论说理或理论阐释等形式围绕每期话题谈自己的理论认识、经验教训、反思感悟、策略方法、意见建议等；要求观点鲜明、角度新颖、案例真实、方法有效、过程生动，既要符合当期讨论主题，又具有启发借鉴意义；字数3400字以内。       5.请务必在文章开头或结尾处注明姓名、地址、邮编、电话及QQ（或其他联系方式），并在邮件主题中注明“参与第×期论题”。因本刊稿费采用银行转账形式发放，所以请务必写清楚您的银行账号及开户行信息，方便及时收到稿费。       6.文章若刊登，会在微信公众号“致敬班主任”中公布目录。       7.如有任何疑问，可致电编辑部（电话：[phone]），也可加入本刊官方QQ群（群号:73707248）咨询在线编辑。

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