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乘着歌声的翅膀 请随我前往学习中文

小张老师398 张宁 ning zhang 2023-02-21



儿子在上高中时,突然提出要跟我学中文;震惊之余,问起缘由,他说他想对这位歌手的中文歌有更多的了解。 

我听了这位歌手的几首歌,愣是一句话都没有听懂,含糊其词的;我说:儿啊,你确定他唱的是中文歌,不是韩文歌或日文歌。 

儿子说:当然是中文歌,你再听听...

这位歌手开唱了,我皱着眉,听不懂啊,听不清啊,突然其中一句 

“...听妈妈的话 别让她受伤 想快快长大 才能保护她...”

犹如闪电划破了黑夜,我听懂了,真的是在唱中文呢,还唱听妈妈的话呢;这歌手好,这歌手的歌曲值得学习。

儿子冲着我傻呵呵地笑:我就知道您会喜欢他。

这位歌手名叫周杰伦,英文名Jay Chou。他成了儿子学习中文的动力。虽然儿子的中文在我看来还很蹩脚、尚待提高,但是他在AP中文考取了满分5分,能看懂中文报刊,能与华人对话,能用微信聊天。这不能不感谢周董哦。 



中文歌曲对中文教学帮助很大。遥想当年自己苦学英文发音和文法,不也是受《音乐之声 Sound of Music 》中的一首Do Re Mi 的影响吗?

Let's start at the very beginning 

A very good place to start 

When you read you begin with A-B-C

好,言归正传,今天来谈谈怎么将中文歌曲融入中文教学的课堂中。

最近,小张老师参加了宾汉顿大学张泓教授的工作坊,体会了一把当学生的羞涩与喜悦。

张泓教授是美国著名的歌唱家,一直活跃在国际音乐舞台上。赴美之前是上海乐团的独唱演员,现在是纽约州立宾汉顿大学兼教声乐和中文的终身教授。

她于1993年在宾汉顿大学首创 “唱歌学中文” 的课程,并开始推广这个教学法。老师们的反馈证明,这个教学法是行之有效的,对推广汉语教学、提高教学质量大有裨益。

这么一位专业高手来为一群声乐小白们举办培训班,义务介绍中国民歌、流行歌曲和抒情歌曲,欢迎程度可想而知了。 

总共四堂课,每个星期一堂课;

第一堂课,我缺席了,学校还未结束,一大堆的破事需要亲躬;

第二堂课,我迟到了,懵懵懂懂悄悄地溜进课堂时,其他学员们已经练完声,正在复习《阿里山的姑娘》和《甜蜜蜜》,之后学习了《在那遥远的地方》和《卖汤圆》,被张泓教授的美丽大方迷住了;

第三堂课,看到其他学员勇敢地大胆地表演,很受鼓舞;两首歌曲也是自己喜欢的:《达坂城的姑娘》和《思念》;

第四堂课,也是最后一堂课,我们先学习了《夫妻双双把家还》,想到马上就要和老师告别了,自己也就豁出去“献艺”一次,唱了一首王健老师和谷建芬老师的《歌声与微笑》:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下...

张教授点评:设计的动作到位,能放开唱不容易。

其他学员们的点评:唱得很动情,很不错。

这对五音不全的自己是很大的激励。通过这个工作坊,我明白了如何说话来保护嗓音,将学到的歌唱发声法运用到说话中去,养成良好的说话习惯;同时,也懂得如何消除学生们的羞涩之心,更好地将演唱这一表演艺术融入课堂。

我特别喜欢张教授所选的歌曲,学生们可以有独唱、对唱、小组唱和合唱。

感慨于张教授的无私授课,在此,我将课堂上我的学生们喜欢的中文歌整理如下,供老师们参考。

中文一级

教完礼貌用语“对不起”和“没关系”后,可以学习前进乐队的《对不起,我的中文不好》;

教量词时,全班一起唱 《两只老虎》和《一只青蛙一张嘴》;

教把字句时,用《小兔子乖乖》里的“把门开开”琅琅上口;

唱出这些语法来,让学生们印象深刻,今后复习起来,也容易到位。


中文二级

一曲《康定情歌》让情窦初开的少男少女们teens对唱得很过瘾;

欢快的《春天在哪里》是早春的必唱节目啊;

教唐诗时,全班一起唱 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;


中文三级

教方位词时,任贤齐的《对面的女孩看过来》既诙谐又充满青春活力;

教身体部位时,可以改编英文的Head Shoulders Knees and Toes,填进中文词语,还有就是维吾尔族民歌《掀起你的盖头来》;

萧敬腾的《爱我你就抱抱我》可以用来解释动词重叠形式以及连词“就”的用法,而且也可以和学生们聊聊音乐是如何拯救打架斗殴逃课的“问题学生”--萧敬腾的;


中文四级/五级/AP

《茉莉花》的旋律曾在普契尼的著名歌剧《图兰朵》中出现多次,教会学生们唱好这首歌,也能提高艺术鉴赏能力;

S.H.E.的《中国话》中含有三个绕口令,可以让高级中文班的学生自我挑战一下;

费玉清《一剪梅》里的“雪花飘飘,北风萧萧”让很多学生为之着迷;

还有王力宏的《柴米油盐酱醋茶》,告诉学生们平凡的生活里“一点一滴都是幸福在发芽”;


当然,还不忘介绍一下中国的摇滚,崔健的《假行僧》;中国的音乐教父罗大佑和他的《童年》;情歌王子光良的《童话》...


周华健的《朋友》则是我们中文项目一年一度颁奖晚会的压轴戏,当学生们拉起手儿唱起它,与毕业生们话别时,场面相当感人:

朋友 不曾孤单过

一声朋友 你会懂

还有伤 还有痛

还要走 还有我

每年教学生做中国菜时,和学生们一起学习/复习非常Fresh乐队的《我爱中国菜》;

每年中秋节,一起深情款款地唱起《月亮代表我的心》;

每年过中国新年的保留节目,大家一起唱《恭喜恭喜》,热闹又开心;

正如张泓老师所言,正确的歌唱状态是在不断的练习中形成的,所谓的肌肉记忆。循序渐进,要有耐心,有信心。学生们的发音也会在每次的歌唱中趋于完美。

最后,让我喜欢的美国歌手Carpenter卡彭特的歌来做结尾吧:

Sing, sing a song

Sing out loud

Sing out strong

Sing of good things not bad

Sing of happy not sad

Sing, sing a song

Make it simple to last

Your whole life long

Don't worry that it's not

Good enough for anyone

Else to hear

Just sing, sing a song

唱、唱一首歌,大声唱出来,让你快乐不悲伤,不要在意别人怎么看;开口唱吧,就像周杰伦那样一直把自己的歌曲唱进教科书里,快乐就是这么简单。


感恩的心  感谢有你

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