香港某老师利用放学时间，带小学生上街做暴徒，扔汽油弹等物品攻击警察......

香港太古小学体育老师蔡壮明，竟然利用放学的时候，带小学生（自己的学生）上街做小暴徒参与闹事，让小学生向警方扔汽油弹以及其他攻击性武器，据说私下收了港.独分子不少的报酬。

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蔡壮明在现场一边指挥学生向警察扔汽油弹，而自己则不断用粗口辱骂警察，煽动在场其他的港.独分子攻击警察，期间还不断用砖头扔警察。而当警察清场的时候，这名老师竟然直接丢下学生不管，自己试图逃跑，最后警方以袭警、暴动将其带走，在他身上也被搜出大量的攻击性武器。

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自己的学生去死，然后自己跑走，有这样的老师也难怪香港这么多废青。

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如果说香港的教育“病”了，那么首先就是教育者出了问题，其次是教材出了问题。

因为教育效果如何，关键在于什么人教和教什么内容。

先说说教育者的问题。如果教师客观中立，则学生幸运，有可能被培养出真正独立和客观的思考能力。香港重新回到祖国怀抱之后，首要解决的问题应是“国家观念”的问题。

问题是，有多少香港教育者具有这种观念呢？

现在并没有一个对香港教师观念问题的调查数据。但有一个案例可以证明一些问题，那就是由香港大学、中学、小学、幼儿园教师组成的“香港教育专业人员协会”。

这个被称为“教协”的组织现有会员9万人，是香港最大的单一行业工会及参与会员最多的组织。可问题是，“教协”早已被反对派势力把持，近年它已蜕化为一个鼓吹“反中”、“反政府”的组织。

经过调研发现，在香港，连幼儿园、小学使用的教材都有问题。

在最近曝光的香港九龙塘某间幼儿园使用的教材里，有个童话故事是这么讲的：中国是暴虐的国王，而英国是一位神奇的魔法师，最后魔法师救了自由港。

当一批批还是“白纸”的孩子们一次次阅读这样的故事时，一种对祖国仇恨、扭曲的种子，就在心里种下。

下面的视频：港毒狗嚣张侮辱挑衅警察！还叫上孩子拍照炫耀！

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