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《园林》学刊·专题导读(2023.06)丨绿色暴露对儿童与青少年健康影响研究述评

董楠楠,余娇 园林杂志
2024-09-04

绿色暴露对儿童与青少年健康

影响研究述评

Effects of Green Exposure on Health in Children and Adolescents

董楠楠   余娇*

董楠楠

同济大学建筑与城市规划学院景观学系副主任、博士生导师,研究方向为城市公共空间的景观规划、设计与研究


余娇

福建农林大学风景园林与艺术学院在读硕士研究生,研究方向为自然景观规划与设计



全文刊登于《园林》2023-06期P04-11.

全文引文格式:董楠楠,余娇.绿色暴露对儿童与青少年健康影响研究述评[J].园林,2023,40(06):04-11.

摘要:绿色暴露是人与绿色空间积极互动的重要结果,为解决儿童与青少年健康问题提供新的契机。运用CiteSpace知识图谱分析软件对322篇Web of Science核心合集收录的相关文献进行文献计量分析,梳理绿色暴露对儿童和青少年健康影响研究的整体发展脉络。结果显示:(1)在纵向时间维度上,相关研究历经明显的阶段性特征,多数文献源于景观规划与环境资源类刊物;(2)高频发表的作者组团引导该领域的 主要研究方向,文献支持机构主要来自欧美国家的众多高校 ;(3)在横向关键词维度上,通过共现、突现与时间线分析得出主要关键词,并从实践设计、儿童与青少年成长特点与社会属性出发,分析研究前沿内 容;(4)基于研究方法与视角对相关文献进行差异性分析,总结重要的测度指标与发展层次。针对现有研 究不足,为未来绿色暴露对儿童与青少年健康研究方向提供参考。

关键词:绿色暴露;儿童与青少年;健康问题;知识图谱分析;发展脉络


儿童与青少年处于发育关键阶段,此类群体身心健康更易受到环境带来的伤害[1],研究证实绿色暴露与儿童和青少年健康存在显著关联[2]。为整合并系统阐述绿色暴露与儿童和青少年健康研究,本文旨在:(1)梳理相关研究进展;(2)对研究方法与视角进行差异性分析;(3)结合研究不足提出展望。


   1 研究文献特征与发展趋势   

研究以Web of Science 核心合集作为数据来源,筛选得到322篇文献,并利用Citespace 6.1.6对文献检索结果进行图谱可视化分析。


1.1 文献发表年份及期刊来源分析

根据检索文献发表数量与时间的关系(图1)可知:研究经历了探索期—缓慢增长期—缓冲期—显著增长期与缓冲期。根据检索文献的主要发表刊物共现图(图2)可知:研究常被景观规划或环境资源刊物收录,偏向定量分析。

图1(左) 检索文献发文量时间分布

图2(右) 期刊来源词频图


1.2 研究作者及机构分析

研究作者共现与机构所属分布图如图3所示。不同组团代表不同研究方向,团队一常以邻里绿地为主体,比较绿色空间质量感知与身心健康评估结果的关联;团队二偏向研究绿色暴露缓解环境污染对认知与行为健康造成的伤害;团队三注重发掘景观语境下绿色暴露的潜在健康价值。排名前10的研究机构中几乎全以大学为载体,多在欧美国家的文化背景下展开。

图3 检索文献作者与所属机构共现图


1.3 关键词分析

1.3.1 关键词共现

文献关键词共现图谱(图4)显示:频次排序前10的关键词分别为身体活动、绿色空间、健康、儿童、环境、心理健康、暴露、关联、空气污染与压力,儿童、关联、暴露与环境的中心度较高,属于中心节点。

图4 关键词共现图


1.3.2 关键词突现

根据关键词突现表(表1)可知注意力、邻里、家庭与公园是较早出现的关键词,城市内部、健康、社区、步行与注意力热点持续时间较长,步行突现强度最高。

表1 关键词突现


1.3.3 关键词时间线

根据时间线图(图5)可得7个显著的关键词聚类结果,不同聚类间的表征关键词具有一定关联性。#0自然式设计、#1长期暴露与#6树冠覆盖率聚类立足物理环境,侧重实践设计内容;#2自闭障碍与#4儿童心理健康聚类从儿童与青少年成长特点出发;#3绿色学校与#5学习成绩从儿童与青少年社会属性特征出发,重视学校绿色环境对健康的影响。

图5 关键词时间线图


   2 研究差异性分析   

2.1 研究方法差异性

绿色暴露对儿童与青少年健康影响研究发展至今,研究方法也取得一定进展,对其进行差异性分析有助于未来学者结合研究目的选择或改进实验设计。

绿色暴露定量评估可大致分为暴露数量、暴露距离、暴露质量、暴露频次与时长4种,研究常选择植被覆盖率、绿地可达性、访谈法与观察法。

儿童与青少年健康状况的评估方式可分为观察法、问卷法与仪器测量法三类:观察法是环境行为研究领域内常用方法;问卷调查分为自测与他评两类;仪器测量有助于客观、直观展现健康状况。


2.2 研究视角差异性

基于以往文献与健康属性可将研究视角分为生理视角、心理视角与社会视角三种:(1)生理视角相关研究成果较为丰富,绿色暴露对这一层次的影响路径均可归纳为促进健康积极的生存方式,为儿童与青少年提供身体活动的机会;(2)心理视角研究测度指标较为单一,绿色暴露对这一层次的影响路径可归纳为缓解压力与激发景观偏好;(3)社会视角相关研究较为注重绿色空间对儿童与青少年的社会需求响应,绿色暴露可通过强化场所归属感、支持性与安全性[3]影响社会健康。


   3 结论与展望   

研究可得:(1)多数文献源于景观规划与环境资源类刊物,相关研究存在较为明显的发展特征;(2)作者合作呈现显著组团状分布,相同地域的机构合作较多;(3)通过共现、突现与时间线分析得出主要关键词,从实践设计、绿色暴露的持续性健康效益与儿童和青少年社会属性三个方面阐述研究内容;(4)通过对研究方法与研究视角进行差异性分析,把握前沿研究发展趋势。

目前相关虽通过实证分析了绿色暴露指标对健康所存在的影响,但作用路径尚未完全明晰,未来研究需寻找更客观精准的手段进行研究,以阐述因果间的作用路径。


   参考文献   

[1] YE T T, YU P, WEN B, et al. Greenspace and Health Outcomes in Children and Adolescents: A Systematic Review[J]. Environmental Pollution, 2022, 314: 120193.

[2] NGURAH E P I G., ASTELL B T., FENG X Q. Perceived Green Space Quality, Child Biomarkers and Health-Related Outcomes: A Longitudinal Study[J]. Environmental Pollution, 2022, 303: 119075.

[3] 林瑛. 城市儿童景观空间的配置[J]. 园林, 2017(07): 75-77.




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编辑校对丨刘   杰              微信排版丨戴嘉旻              文章审核丨钱秀苇   戴嘉旻


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