知耻近乎勇的学生必成大器
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【刘文明专栏】
知耻近乎勇的学生必成大器
文|刘文明（广州番禺职业技术学院学生处）
昨天由我值晚班。下午下班之后，我滞留办公室处理没有干完的事务。
17:09，我的微信里收到了一位名为@兔子先生的同学发来的一份情况反映。这位同学告诉我，他今天突然发现，厕所楼梯、厕所蹲位、宿舍楼梯到处都贴了同样一份兼职广告传单。这位同学还特别提到，要是兼职信息不安全的话，可能就会害到好多学生。
我之前接过相关兼职投诉，处理过一些类似问题。这类兼职广告，良莠不齐，有的本身就是虚假信息，有的虽然真实但在兼职过后合法权益无法得到保障。所以，对于这样大批量的发布兼职广告，而且随意乱贴行为，我深恶痛绝！
简要组织语言后，于17:35，我在朋友圈上发出了一条提示性微信信息，痛斥这种可恶的广告行为，告诫同学们务必防范，不要轻易相信这种兼职广告。同时呼吁同学们见到广告后立即动手清除，免得再有学生上当受骗。在微信最后，我还告知大家，我已及时向学校保卫处通报了这一情况，保卫部门和我们会开展追查。我想表达的意思很明确：此事一定追到底，弄个水落石出才会罢休。
发出朋友圈，我最大的初衷是教育大家加强防范，避免上当；警示今后同学们不得再恶意张贴广告。至于能不能找到肇事者，说老实话，我心里真的没有一点底。
但是，我绝对没有想到，那么快就有人找上门来坦白交代！
在我的信息发出22分钟后的17:57，在微信上，@C同学主动向我打起招呼说“老师您好！”。我的第一反应是，这位同学一定有问题要向我反映。一般而言，同学找我，基本上都是求助的。
“那个兼职广告信息是我干的。我觉得自己欠缺考虑，希望老师能原谅我。我已经把兼职广告群关闭。希望老师给我一点时间，我会尽快去把张贴的小广告处理干净——我晚上不睡觉也会清理干净。我原本想帮助一些比较困难的同学。但是因为我欠考虑，感觉好心办了坏事。是我考虑不周到，希望老师从轻处理。”
同学一句一句地发来这些信息，让我喜出望外。“太好了 ！太令我惊讶了！”我立即表态说，“大丈夫敢做敢当！知错就改！主动坦白！为你点赞！！本次不再处分！请你放心！”
我话锋一转强调说，这样的兼职广告难以辨别真伪，一不小心，就会被坏人利用，就会伤害到自己的同学，就会引来很多纠纷。介绍这样的兼职，存在诸多安全隐患！今后不做为好！而且我一直坚决反对用这种牛皮鲜式的方式张贴广告进行宣传！
“我真的感觉自己很羞愧！我有去那些人力公司了解过，我以前与学院的师兄也有过合作。不过，我最后的决定是采纳老师的意见，不再做这个兼职广告发放了。”同学回复道。
好！非常好！我鼓励这位同学说。
“老师，等晚上10点后人少了，我会去把这些广告处理掉。”同学主动承认自己所为，已经很了不起。现在又在我提出要求之前，主动提出自己清理，这又是一个不错的举动。
“非常好！今天晚上必须清理干净。我晚上去检查！”我加了一句。我想强调，他必须要落实自己的承诺。
“好。 老师，明天早上保证什么都没有！”
“好的！！君子一言驷马难追！！”我再叮嘱了一句。
“好，那老师我去准备工具了。”
18:06，当我和@C同学这段聊天即将结束的时候，@A同学也通过微信给我递来一句话：“老师您好！其实贴那些传单我也有份的。”
我非常惊喜，又有一位同学主动找上门来！又是一个了不起的同学！我也意识到，他们两个可能是“一伙”的。
“老师！我们宣传的方式有错误，我已经认识到错误了！给学校造成不好的影响，我很抱歉！我今晚会擦掉我张贴的所有兼职广告，而且只要看到其他不好的宣传单，我都会顺便也把不良传单统统擦掉、撕掉，还学校一个清净！抱歉，老师！抱歉，我的学校！”同学一口气打出了好多话，态度诚恳，溢于言表。
“敢做敢当！勇于认错！知错就改！”我把之前发给@C同学的这句话又转过来发给@A同学。我也想立即表扬这位同学！
更令我惊喜的是，这位同学不仅仅认识到了自己的错误，也提出了尽快清理干净自己张贴的小广告，还提出了一并清理其他小广告。
说实话，两位同学的这一系列反应和提出的准备采取的措施，让我对他们两个刮目相看。
“你们的行为很恶劣，影响很坏，对校园环境破坏很大。但是，鉴于你们刚才的勇敢的认错态度，周密的消除影响补救措施，所以，在批评、处分和表扬之间，我宁愿毫不犹豫地选择表扬你们！”我是个藏不住心思的人，一激动，我口无遮拦地把心里话和盘而出，分别发给两位同学。
“谢谢老师的原谅和激励！我会深刻反思自己，我已经深深感觉到自己做了一件错事。”看见@A同学回复后，我立即又注意到@C同学的回复，“我今晚已经决定和同伴去撕掉广告，顺便也把其他垃圾广告也清除了。谢谢老师的教诲，要不是老师，可能我以后还可能会继续错下去。”这句话，处分证实了之前这两位同学的“一伙”的判断。
气需要乘势鼓舞，志需要继而张扬。研究结果表明，我们对学生的态度，会重构对学生脑子组织结构。我们老师及时的鼓励和随时发现的积极品质，会向好激励我们的学生思维和行为。我知道，同学们此刻，需要的就是老师的充分尊重，充分信任，充分理解，充分鼓励。人一旦被发动起来，能动性不可想象。青年大学生更是如此。
“棒棒哒！将功补过这个主意好！今后你们两个就做校园垃圾广告的督查发现者、清除志愿者吧！”我想，此番经历，他们一定会有很深感悟，这个义务志愿者一定可以做得很好。
“好！好！好 ！将功补过。感谢老师给我这次机会！”“嗯，我很乐意，只要看到碍眼的垃圾广告我必撕毁，还校园清净的环境！”
今天一早起床，我就看到两位同学相继在凌晨的1:51左右发给我的信息：“文明老师，大致可以跟您交差了。厕所里的传单都已经清理干净。而且今后凡在路上看到垃圾信息，我都会找机会清除掉。”“不好意思，文明老师！我们已经清理完了。从这件事中我吸取了教训。今后做任何事都要好好规划，这样才能少犯错误。今后不会再发生这样的事情了。我会努力做好自己！”我一看到信息，就立即给两位同学送上鼓励：“你们付出了努力，纠正了错误，老师看在眼里！感动在心里！你们非常棒！老师爱你们！”
“知耻近乎勇。”说老实话，我打心眼里佩服这两位同学！如此学生，先小可恨再大可爱。我想，他们的勇敢态度、他们的是非观决定了他们的明天一定前程灿烂，一定会有大出息，一定能成大器！我作为老师热切地期待着！同时我也在思考，是什么力量让他们敢于承认立即认错，没有丝毫犹豫，没有推脱?他们就不怕老师发飙、处理他们么？他们勇气何来？ 是我们的严厉？还是我们的宽容？还是我们发自内心的爱？还是三者兼而有之？
写于2017年11月30日
作者简介：
作者刘文明系广州番禺职业技术学院学生处负责老师。被学生誉为“学生之友”。校长传媒专栏作者。偶有相关教育心得和观点散见于中国高等教育、中国青年报及中国教育报等报刊。
（本文为刘文明老师原创投稿）
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