福利 | 世界读书日，让我们打开这些博物馆书籍，做个靠谱的读书人
书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
4月23日，“世界读书日”再次如期而至。以这句耳熟能详的名言开启今天的文章，最恰当不过。
世界读书日全称“世界图书与版权日” ，其设立目的，便是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。在信息碎片化的时代，世界读书日的存在便显得更为重要。
致力于打造博物馆行业交流平台的弘博网，在及时推送国内外博物馆新鲜资讯、精彩观点、学术科技动态等的同时，也常常会为我们的读者推荐行业内优秀的书籍。在这个特殊的日子里，我们将19年曾推荐过的九本（套）博物馆书籍打包再次分享给您。
今天，让我们试着慢下来，翻开这些书，在浮躁而快节奏的日子里，做个靠谱的读书人，从书本中汲取力量。
福利！看过今日的荐书，欢迎留言分享你读过的、印象深刻的博物馆类专业书籍，为什么这本书令你印象深刻？根据内容与质量，我们将从留言中挑选出三名，分别送出一本《博物馆发展论丛（2018年）》，期待你的分享~（截至2020年4月30日）
《博物馆学理论与实践》
内容简介：
《博物馆学理论与实践》一书，除了对博物馆定义、博物馆学科体系、博物馆发展历史、博物馆分类等基本问题的新发展进行专门论述之外，还特别关注到了近些年博物馆发展当中的新现象，书中提供的一些典型案例，不仅能够辅助理解，也在一定意义上为博物馆的工作实践提供了参考。
推荐理由：
如果你需要的是一本能帮助你建立对博物馆学科的认知的书，或者是能帮助你快速熟悉博物馆行业最新变化的书，那么《博物馆学理论与实践》可以在一定程度上帮助你解决这些问题。
读者评价：
“一本不错的教材，新而广……这本书对博物馆的关注更多，和博基的侧重有所不同，比如博基里藏品保护细到某些种类的方法都涵盖例举，但是这本书会更多关注教育活动、开发经营、发展趋势这些，整本书也算比较简明扼要……”——戴头盔的飞天
相关链接：荐书丨我需要一本基础理论书籍，了解一下近年学科发展新变化
《世界博物馆最新发展译丛》
内容简介：
《世界博物馆最新发展译丛》是上海科技馆科学传播与发展研究中心宋娴主持的科普项目成果，旨在帮助业内同仁了解世界博物馆的最新发展。
一套六本，包括：
《宾至如归：博物馆如何吸引观众》（[美]朱莉·德克尔）
《博物馆与教育：目的、方法与成效》（[英]艾琳·胡珀-格林希尔）
《招募与管理志愿者：博物馆志愿者管理手册》（[美]克里斯蒂·范·霍芬）
《博物馆网站与社交媒体：参与性、可持续性、信任及多元化》（[挪威]安娜·路易莎·桑切斯）
《技术与数字化创举：博物馆的创新之道》（[美]朱莉·德克尔）
《新媒体环境中的博物馆：跨媒体、参与及伦理》（[英]简·基德）
推荐理由：
本套译丛为16年在博物馆界大火的《世界博物馆最新发展译丛》的第二版。本版采用了引进译著的形式，从英国著名人文社科类图书出版集团Routledge引进版权，带领读者一起了解全球博物馆行业的最新发展动态。同时，在保持原版的高质量翻译的基础上，本版对书中出现的专业词汇统一进行了更加精准翻译，避免了生硬的直译所带来的理解问题。
读者评价：
“博物馆教育的英国经验范本读物，帮我梳理了在英期间走过20多处广义博物馆场域的经历”——禧月
“新视角太必要了。”——一个傻子
相关链接：荐书 | 《世界博物馆最新发展译丛》再升级，更专业地了解世界博物馆的最新发展
《博物馆学概论》
内容简介：
《博物馆学概论》由教育部组织编写，经国家教材委员会审查通过。博物馆学，是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。在高等学校，博物馆学也是为培养博物馆专业人才而设置的专业名称，作为该专业的一门基础课教材，本书内容全面涉及相关的理论和实务。
推荐理由：
本书是在广泛征求全国多所高校从事博物馆学教学和研究的学者意见的基础上，历经多年反复修改和集思广益而成的。较之众多博物馆学基础类书籍，本书更新了大量内容，更为丰富和实用。每个单元后的思考题和论文扩展也可以帮助读者深入学习与研究。
读者评价：
“确实是蛮不错的一本书，是一个升级版博物馆学概论类型的书，添加了很多博物馆学新发展的领域。书的每一章节最后还有思考题和拓展文章阅读，扫一下二维码就可以看到！”——大老佩
相关链接：荐书｜一本博物馆学专业的基础课教材
《以观众为中心：博物馆的新实践》
内容简介：
由美国旧金山现代艺术博物馆的合作释展人彼得·萨米斯（Peter Samis）和美国哈佛大学人类发展与心理学博士米米•迈克尔森（Mimi Michaelson）所写的《以观众为中心：博物馆的新实践》，从理论与实践两个角度描述了西方博物馆界是如何完成这一转换的。这本书由山东大学文化遗产研究院副教授尹凯翻译，于2018年底由科学出版社出版。
推荐理由：
此书采取个案研究、员工访谈、信息导读等方法向博物馆专业人员阐明了如何在博物馆机构践行以观众为中心的路径。作者选择了美国丹佛的当代艺术博物馆、丹佛艺术博物馆、圣路易斯的城市博物馆、明尼苏达历史中心、底特律美术馆、加州奥克兰博物馆、哥伦布艺术博物馆，德国埃森的鲁尔区博物馆，英国格拉斯哥的凯文葛罗夫艺术博物馆与荷兰埃因霍温的范阿贝博物馆进行了详细地研究，并配上了很多照片作为辅助说明。
读者评价：
“很棒的翻译，因为经营模式的不同，很多案例和中国国情不同，但不影响这是一本很棒的书，对于以观众为中心做了很多案例的分析，理念是真好。”—— 峰瑞
“举例说明博物馆以观众为中心的具体做法，非常有借鉴意义”—— 珍妮特·常斯汀
相关链接：荐书｜21世纪的“文艺复兴”：《以观众为中心：博物馆的新实践》
《跨时空的历史文化再现——中国博物馆陈列艺术60年》
内容简介：
本书分为上篇“再现——博物馆陈列的思考”、中篇“展陈·览新——各类陈列的设计艺术”、下篇“时空——历史文化对谈”以及附录“回想——陈列艺术六十年”。作者周士琦在博物馆设计领域六十余年，见证了中国博物馆的发展和陈列艺术的探索与发展，也目睹了新理念的诞生，新材料、新技术的时代跨越与发展。周士琦就博物馆设计和展陈写过很多文章，散落在各种期刊杂志，此书就是一次汇总。
推荐理由：
本书从理论思考，实际实践及启示思考方面呈现了周士琦先生的博物馆展陈思想，以及中国博物馆展陈在理念、技术等方面的发展。该书也配合许多展览史料照片及艺术作品图片，包括经典展陈的老照片、设计手稿等。既谈展览之“法”，又议展览之“道”，记载六十年中国博物馆发展历程，讲述中国博物馆展览故事，具有较高的研究价值。
读者评价：
“读完周老师的书，收获满满，从中国博物馆的发展史到展览艺术设计的实践，以及关于设计的解读，特别是老一辈博物馆人对专业性的坚守和不懈追求。”——Azzurra
“老先生的学识和眼界让人叹服，虽然内容很朴素，但是很难得，不花哨，有本心。”——峰瑞
相关链接：荐书 | 周士琦：博物馆陈列设计必须与内容意义相结合
《博物馆与学校的合作机制研究》
内容简介：
馆校合作是国际教育和博物馆领域上世纪兴起的革新运动，从上世纪开始，伴随着改革开放后期一批新型现代博物馆的建立，以及课程改革运动，中国也出现了一些博物馆群体和学校群体合作的尝试。
基于此，本书以中国馆校合作的历史、现状、主体行为、制度构建为主要线索，通过文献研究、访谈调查、质性及量化实证分析、理论建模等多重方法，对中国馆校合作进行了一个整体研究，试图获得在中国情境下对该问题的新发现及新理解，以及可能的未来建构路径。
推荐理由：
本书的最大特色是，基于充分文献研究基础之上的实证研究。基于科学、完整的实证研究结果，作者构建了中国馆校合作的机制，包括投入机制、组织运行机制、评估监控机制和激励机制。这本著作不仅仅是一部完整的理论研究，也是一本实践操作指南。
读者评价：
“知识性强，内容严谨，装订好！”——当当购书评价
相关链接：荐书｜探索博物馆与学校合作的创新机制——《博物馆与学校的合作机制研究》书评
《众妙之门——六谈当代博物馆》
内容简介：
博物馆是什么？
21世纪的博物馆应该如何定义？
那在新的环境下博物馆应该以怎样的形象出现？
这些使命与功能又将如何才能实现？
《众妙之门——六谈当代博物馆》一书中，作者沈辰从六个章节入手，围绕这些问题进行讨论，从实践出发给出了的回答，也延伸出了基于实践的再思考。
推荐理由：
文物出版社艺术图书中心主任张玮在推荐本书时说道：《众妙之门——六谈当代博物馆》就像是一部自传性的行业手册，作者以工作中亲身经历的小事，跨越了东西方时空的隔阂，导引出了博物馆的发展变化以及为解决当代困境寻求的破解之道。
作者沈辰邀请读者一起来思考这样一个基本问题：我们在当下，在二十一世纪的社会为什么还需要博物馆，需要什么样的博物馆？
读者评价：
“真情实感！读来很亲切！只有人心能打动人心，博物馆只有把人作为最终企及的对象，才能真正实现诸如保存历史，传承历史之类的作用。”——Gone-
“《众妙之门》籍作者多年从业历程中的所思所获，启发广大青年学者与读者开启理解和认知当代博物馆的“众妙之门”。全书以数量众多的案例相承，叙述通俗、可读性强，突破了部分传统博物馆书籍及教材“玄之又玄”的晦涩之感。特别为广大青年学者厘清博物馆学习、未来从业的导向与目标等，起到了重要的引导作用。”—— 柒奕傲乔
《博物馆陈列展览设计十讲》
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《博物馆藏品数字化管理十讲》
内容简介：
《博物馆陈列展览设计十讲》内容涵盖了博物馆陈列展览的内容策划、博物馆陈列展览形式设计、博物馆陈列展览布展施工三大部分，并从概念解析、类型划分、陈列语言、光照、色彩等专题详细解读展览，从理论到实践，从抽象到具体地对博物馆陈列展览进行讲解。
《博物馆藏品数字化管理十讲》内容涵盖了博物馆藏品数字化管理的基本内容，从理论到实践、从抽象到具体，对博物馆藏品的数字化管理相关理论及方式、方法进行了全面讲解。
推荐理由：
如果你想更详细的了解陈列展览、博物馆藏品数字化的基础概念，却缺乏教材；如果你在展览工作、藏品数字化工作实践中也有困扰，需要充电，这两本将为你带来不一样的启发: 书中实践案例的分享，可用于实际操作的方法指导，理论结合实践的启发，新理念的第一时间展现……
读者评价：
“真实、真诚的经验分享。首博当年初次尝试十分不容易，经历种种，不是言语能表达的。书中整体思路明确，对实际操作本身就有很大的价值。”——喜欢当年
“从博物馆借了两次，都忘记自己曾经看过了，印象不深刻了，但是很实用，有案例，博物馆陈列本就是实践重于理论的，这样的书看看还比较值得”—— Elise_Zhang
《儿童博物馆建设运营之道》
内容简介：
《儿童博物馆建设运营之道》经美国儿童博物馆协会授权，由北京师范大学教育学部中国儿童博物馆教育研究中心翻译。本书既为正在筹备的新建儿童博物馆所写，也同样适用于那些已经运营了一段时间，此时正在思考未来发展方向的场馆。
推荐理由：
本书既是一本指导手册，也是一本启发新思路的工具书。总结建设运营儿童博物馆期间可能遇到的问题，为计划或正在筹建儿童博物馆的团队提供全面的借鉴；阐述儿童博物馆行业的实操和标准，为计划或正在筹建中的儿童博物馆提供基础框架，帮助它们以此为起点探索自身成功的模式；分享众多建设运营儿童博物馆的案例，让儿童博物馆的创建者从前人的成功经验和失败教训中获得启发。
读者评价：
“书中除了案例之外，也涉及到了《儿童博物馆行业标准》这对起步中的中国儿童博物馆建设很有借鉴意义，感谢将这些成熟的行业标准进行分享。”——一个人
特别鸣谢豆瓣用户：戴头盔的飞天、禧月、一个傻子、大老佩、峰瑞、珍妮特·常斯汀、Azzurra、Gone-、柒奕傲乔、喜欢当年、Elise_Zhang、一个人。
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礼物是这个↓
编辑：康忙北鼻#康忙北鼻
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