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部编版四年级语文下册第4单元测试卷及答案一

smartkids123 小学语数外 2021-04-29

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基础百花园(41分)
一、将下面的句子美观地抄写下来,并填空。(2分)
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
我知道:书写时,字距要比____________小,字的大小________________,两边留的空白________________。
二、读拼音,写词语。(8分)
三、照样子,换偏旁变成新字再组词。(3分)
例:杆—__肝__( 肝脏 )—__秆__( 秸秆 )
俏—______(     )—______(     )
俘—______(     )—______(     )
待—______(     )—______(     )
四、给下面句子中加点的字选择正确的读音,打“√”。(8分)


五、补充下面的四字词语并选词填空。(10分)
一(  )不(  )     (  )(  )而去     从容(  )(  )
慢(  )斯(  )     (  )(  )不安     (  )(  )如也
1.李老师对待工作(      ),很受大家的敬佩。
2.小玲说话(      )的,遇事也(      ),我特别喜欢她。
3.他拿了同桌的东西,面对老师严厉的眼神,他显得有些
(      )。
六、写出下列句子运用的修辞手法。(2分)
1.小猫们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也
不哭。                                   (    )
2.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
(    )
七、下列句子中冒号使用错误的一项是(  )(2分)
A.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
B.妈妈常对我说:“少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。”
C.“学习就怕‘认真’。”刘老师说:“态度决定一切。”
八、按要求完成句子练习。(6分)
1.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(把句子换一种说法,保持意思不变)
____________________________________________________
2.它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句)
____________________________________________________
3.自然老师给我们讲了关于植物、动物、昆虫的知识。(修改
病句)
____________________________________________________
主题训练营(13分)
九、根据课本内容完成练习。
1.《白鹅》一文采用____________(A.总—分—总 B.分—总 C.总—分)的结构方式。从鹅的叫声、______________、____________三个方面展现了鹅________________的特点。(2分)
2.猫还会__________地叫唤,____________,粗细各异,______________________________________________。(1.5分)
3.《蜂》的作者是唐代的____________,这首诗通过对____________的描写,表达了作者对____________________的赞美与同情,对那些__________________的不满。(2分)
4.我们常用动物来比喻一些人,如:千里马比喻有才干的人才。你还知道哪些?填一填。(3分)
(      )—— 外表强大凶狠而实际空虚无力的人。
(      )—— 带领大家前进的领头人。
(      )—— 老老实实、勤勤恳恳工作的人。
5.下列哪项不是老舍以前讨厌母鸡的原因?(  )(4.5分)
A.母鸡欺软怕硬。            
B.母鸡下蛋后夸张地炫耀。
C.母鸡的叫声如怨如诉。     
D.幼年时期老舍曾受到母鸡的惊吓。
读写展示台(46分)
十、课内阅读。(8分)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1.《猫》是现代作家(   )的作品,猫的性格特点体现在它既(   )又(   ),却又(   )。(2分)
2.解释下列词语。(2分)
无忧无虑:__________________________________________
屏息凝视:__________________________________________
3.用加点的词语造句。(2分)
(1)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
_________________________________________________
(2)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
_________________________________________________
4.用“____”画出表现猫尽职的句子。(2分)
十一、课外阅读。(13分)
麻 雀
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看, 所有麻雀不都是这样吗?春秋迁徙的候鸟黄莺,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活了下来。
这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它们得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它们,它们也赶忙逃掉。它们要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子, 张在空中的透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它们也只能用饥渴的目光远远地盯着,却没有飞过去叼起米的勇气。它们盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它们的疑心或警觉。
它们不像燕子那样在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角,或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。(有删改)
1.下列说法正确的是(  )(2分)
A.麻雀不在高楼的犄角筑巢。
B.麻雀的巢很容易就能摸到。
C.麻雀喜欢在屋檐下搭窝。
D.麻雀的巢筑在离地很远,又高又险的地方。
2.下列句子不能体现麻雀机警多疑的是(  )(2分)
A.麻雀的目光十分锐利。    
B.麻雀看到食物就飞过去叼起来。
C.麻雀每时每刻都在躲着人。 
D.麻雀的巢筑在人手摸不到的地方。
3.作者写麻雀,却又写到黄莺和燕子,这运用了什么写作
手法?(  )(2分)
A.夸张  B.对比  C.比喻  D.拟人
4.请概括出短文第二自然段的主要内容。(3分)
__________________________________________________
5.“由于时时提防人,它们得处处盯着人的一举一动”这句话中“盯”字用得好吗?为什么?(4分)
__________________________________________________
十二、习作展示。(25分)
动物是我们人类的朋友,请你以“动物”为话题,写一篇作文,可以写你与动物之间的故事,也可以编一个以动物为主角的童话故事,还可以写一写动物对人类的贡献……
要求:①自拟题目;②叙述清楚,内容具体,句子通顺;③书写工整。



参考答案

一、抄写略。 行距 基本一致 大致相等
二、敏捷 警戒 腔调 起伏    狂吠 淘气 忧虑 生气勃勃
三、示例:消 消化  峭 陡峭 浮 浮力
孵 孵化 侍 侍卫  诗 古诗
四、1.de,√ dí,√  2.zhē,√ shé,√
3.kān,√ kàn,√  4.píng,√ bǐng,√
五、丝 苟 扬 长 不 迫    条 理 局 促 空 空
1.一丝不苟 2.慢条斯理 从容不迫3.局促不安
六、1.拟人 2.反问
七、C
八、1.说它贪玩吧,的确是啊,不然不会一天一夜不回家。
2.它挺着脖子。
3.自然老师给我们讲了关于植物、动物的知识。
九、1.C 步态 吃相 高傲
2.丰富多腔 长短不同 变化多端
3.罗隐 蜜蜂 辛勤劳作的劳动人民 不劳而获的人
4.纸老虎 领头羊 老黄牛 5.D
十、1.老舍 老实 贪玩 尽职
2.没有忧愁和担心。 抑制住呼吸,聚精会神地看。
3.示例:(1)任凭你怎么劝说,她也不肯放弃自己的想法。 (2)我非把这道题做出来不可。
4.可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
十一、1.D 2.B 3.B
4.麻雀因为精明而在人间活了下来。
5.好。因为“盯”字写出了麻雀的机警与专注。
十二、略。

▍综合整理:小学语数外

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